وصف الأسماء باستخدام الأفعال (는)
Grammar Rule in 30 Seconds
Use -는 after a verb stem to turn it into a descriptive adjective for a noun.
- Remove -다 from the verb stem: 먹다 → 먹.
- Attach -는 directly to the stem: 먹 + 는 → 먹는.
- Place the modified verb before the noun: 먹는 사람 (the person who is eating).
نظرة عامة
-(느)는.-(느)는. هذه الإضافة تحول الفعل إلى صفة تسبق الاسم مباشرة.공부하는 사람). هذا التركيب -(느)는 هو المفتاح لربط الأفكار وتجنب الجمل القصيرة المتقطعة. إنه يعادل في وظيفته النحوية «اسم الفاعل» (مثل: كاتب، قارئ) أو «الجملة الفعلية في محل رفع/نصب/جر نعت» في قواعدنا العربية.-(느)는 إلى جذع الفعل، نحن نقوم بعملية «إعادة تعريف» للفعل ليصبح صفة دائمة أو مؤقتة للاسم الذي يليه. لنأخذ مثالاً: 읽다 (يقرأ). إذا أردنا وصف «كتاب» بأنه «كتاب يقرأه شخص ما»، لا نقول «كتاب يقرأ»، بل نستخدم -(느)는 لتصبح 읽는 책 (الكتاب الذي يُقرأ/المقروء).-(느)는 تعبر عن زمن المضارع أو العادة المستمرة. إذا كان الفعل يحدث الآن أو يحدث بشكل متكرر (مثل: «الرجل الذي يأكل دائماً» 항상 먹는 사람)، فهذه هي الأداة المناسبة.-(느)는) قبل الاسم. هذا الترتيب هو «العمود الفقري» للغة الكورية، وبمجرد إتقانه، ستلاحظ أن جملك أصبحت أكثر تماسكاً.먹다 | 먹 | 는 | 먹는 | 먹는 음식 | الطعام الذي يؤكل |가다 | 가 | 는 | 가는 | 가는 길 | الطريق الذي نسلكه |ㄹ | 살다 | 사 | 는 | 사는 | 사는 곳 | المكان الذي نعيش فيه |ㄹ | 만들다 | 만드 | 는 | 만드는 | 만드는 케이크 | الكعكة التي نصنعها |있다 | 있 | 는 | 있는 | 있는 돈 | المال الموجود/الذي نملكه |ㄹ تحذف الـ ㄹ عند إضافة 는 لتسهيل النطق، وهو أمر مشابه لبعض قواعد الإعلال في اللغة العربية حيث تُحذف حروف العلة لتسهيل النطق عند التقاء الساكنين.-(느)는 في أربع حالات رئيسية في حياتك اليومية في كوريا:- 1وصف فعل مستمر الآن: عندما تتحدث عن شخص يمارس نشاطاً أمامك. مثال:
지금 운동하는 사람이 제 친구예요(الشخص الذي يتمرن الآن هو صديقي). هنا نستخدمها لنحدد هوية الشخص من خلال فعله. - 2وصف العادات: عندما تتحدث عن نمط حياة أو روتين. مثال:
매일 커피를 마시는 사람(الشخص الذي يشرب القهوة يومياً). هذا يشبه قولنا «القهواتي» أو «المدمن على القهوة» في العربية. - 3تحديد الهوية: لتمييز شيء عن آخر. مثال:
저기 앉아 있는 남자(الرجل الجالس هناك). هنا نستخدم앉아 있다(جالس) متبوعاً بـ는لتحديد الرجل من بين مجموعة. - 4الوصف المهني: لوصف المهن. مثال:
가르치는 사람(الشخص الذي يدرّس/المعلم).
-(느)는 تربط الفعل بالاسم لتكوين «وحدة واحدة». في العربية، نقول «الرجلُ الذي يكتبُ»، أما في الكورية فنحن نختصر كل هذا بكلمتين فقط 쓰는 남자. هذا الاختصار هو سر جمال اللغة الكورية وفعاليتها.- 1خلط الأفعال بالصفات: في العربية، نقول «الرجلُ الجميلُ» (صفة) و«الرجلُ الضاحكُ» (اسم فاعل). في الكورية،
예쁘다(جميل) هي «فعل وصفي» (صفة)، لذا لا تأخذ는بل تأخذㄴ. الخطأ الشائع هو قول예쁜는 사람(خطأ فادح!). تذكر: الأفعال الحركية فقط تأخذ는. - 2إهمال حذف
ㄹ: نحن في العربية لا نحذف الحروف من الجذع بهذه الطريقة، لذا قد تنسى حذفㄹمن살다وتقول살는. هذا يبدو غريباً جداً للأذن الكورية. تذكر القاعدة:ㄹتسقط دائماً قبل는. - 3استخدامها للماضي: قد تحاول استخدام
는لوصف فعل حدث وانتهى، مثل «الرجل الذي أكل». هذا خطأ لأن는للمضارع والحاضر فقط. للماضي نستخدم은/ㄴ. هذا يشبه الفرق بين اسم الفاعل واسم المفعول في العربية؛ لكل زمن أداة.
-(느)는 وأدوات الوصف الأخرى:-(느)는 | فعل مضارع/حاضر | 먹는 빵 | الخبز الذي يؤكل الآن |-(으)ㄴ | فعل ماضٍ/صفة | 먹은 빵 | الخبز الذي أُكل (ماضي) |-(으)ㄹ | فعل مستقبل | 먹을 빵 | الخبز الذي سيؤكل (مستقبل) |-(느)는 مع كل الأفعال؟ㄴ فقط وأحياناً 는؟는 هي حصراً للأفعال الحركية في المضارع. أما ㄴ فهي للكلمات التي تنتهي بحرف علة وتعمل كصفات (مثل 예쁜).فعل + 는 + اسم ثابتاً.Verb to Modifier Conjugation
| Verb | Stem | Modifier | Meaning |
|---|---|---|---|
|
가다
|
가
|
가는
|
going
|
|
먹다
|
먹
|
먹는
|
eating
|
|
자다
|
자
|
자는
|
sleeping
|
|
읽다
|
읽
|
읽는
|
reading
|
|
살다
|
사
|
사는
|
living
|
|
만들다
|
만드
|
만드는
|
making
|
Meanings
The -는 suffix turns a verb into a modifier that describes a noun in the present tense or ongoing state.
Ongoing Action
Describes a noun currently performing an action.
“공부하는 학생”
“노래하는 가수”
Habitual Action
Describes a noun that performs an action regularly.
“매일 운동하는 친구”
“자주 가는 식당”
Reference Table
| فئة الفعل | القاعدة | جذع المثال | صيغة الوصف |
|---|---|---|---|
|
ينتهي بحرف علة
|
أضف 는
|
자-
|
자는 (الذي ينام)
|
|
ينتهي بحرف ساكن
|
أضف 는
|
읽-
|
읽는 (الذي يقرأ)
|
|
غير منتظم (ㄹ)
|
احذف ㄹ + 는
|
만들-
|
만드는 (الذي يصنع)
|
|
أفعال الوجود
|
دائماً 는
|
있-
|
있는 (الموجود)
|
|
أفعال العدم
|
دائماً 는
|
없-
|
없는 (غير الموجود)
|
|
أفعال مركبة (있다/없다)
|
دائماً 는
|
재미있-
|
재미있는 (الممتع)
|
طيف الرسمية
식사하시는 분입니다. (Describing someone eating.)
먹는 사람이에요. (Describing someone eating.)
먹는 사람이야. (Describing someone eating.)
먹는 애. (Describing someone eating.)
تحويل الفعل إلى صفة (는)
أفعال قياسية
- 가다 → 가는 الذاهب
- 먹다 → 먹는 الذي يأكل
أفعال غير منتظمة (ㄹ)
- 살다 → 사는 الذي يعيش
- 만들다 → 만드는 الذي يصنع
أفعال الوجود
- 있다 → 있는 الموجود
- 없다 → 없는 غير الموجود
مقارنة بين الماضي والحاضر والمستقبل
كيف تستخدم 는 خطوة بخطوة
هل الكلمة صفة؟
هل ينتهي الجذع بـ ㄹ؟
هل هي '있다' أو '없다'؟
أمثلة من الحياة اليومية
تطبيقات ومشاهدة
- • 보는 드라마 (الدراما التي أشاهدها)
- • 사용하는 앱 (التطبيق الذي أستخدمه)
حياة اجتماعية
- • 마시는 커피 (القهوة التي أشربها)
- • 만나는 친구 (الصديق الذي أقابله)
عمل ودراسة
- • 일하는 곳 (المكان الذي أعمل فيه)
- • 배우는 한국어 (اللغة الكورية التي أتعلمها)
أمثلة حسب المستوى
공부하는 학생
The student who is studying
웃는 사람
The person who is laughing
자는 아이
The child who is sleeping
먹는 음식
The food that I am eating
매일 운동하는 친구
The friend who exercises every day
저기 뛰는 남자가 누구예요?
Who is the man running over there?
한국어를 배우는 사람입니다.
I am a person who is learning Korean.
여기에 사는 가족이 있어요.
There is a family living here.
항상 친절하게 말하는 선생님이 좋아요.
I like the teacher who always speaks kindly.
요즘 읽는 책이 아주 재미있어요.
The book I am reading these days is very interesting.
커피를 마시는 동안 이야기를 했어요.
We talked while drinking coffee.
일하지 않는 사람들은 집에 있어요.
People who are not working are at home.
이것은 제가 매일 사용하는 프로그램입니다.
This is the program I use every day.
세상을 변화시키는 힘은 어디서 올까요?
Where does the power that changes the world come from?
그는 항상 남을 돕는 일을 합니다.
He always does work that helps others.
지금 진행하는 프로젝트가 중요합니다.
The project currently in progress is important.
우리가 직면하는 문제는 복잡합니다.
The problems we are facing are complex.
끊임없이 노력하는 사람만이 성공합니다.
Only those who strive endlessly succeed.
그가 주장하는 바는 명확합니다.
What he is arguing is clear.
변화하는 환경에 적응해야 합니다.
We must adapt to the changing environment.
역사를 관통하는 거대한 흐름을 읽어야 합니다.
One must read the grand currents that permeate history.
인간의 본성을 탐구하는 철학적 사유가 필요합니다.
Philosophical thought that explores human nature is necessary.
시대를 앞서가는 혁신적인 아이디어가 필요합니다.
Innovative ideas that are ahead of their time are needed.
모든 것을 포용하는 마음을 가지세요.
Have a heart that embraces everything.
سهل الخلط
Learners use -는 with adjectives.
Learners use -는 for past actions.
Learners use -는 for future plans.
أخطاء شائعة
예쁜는
예쁜
먹은는
먹는
공부하다는
공부하는
가는 사람이다
가는 사람
어제 가는 사람
어제 간 사람
좋은는
좋은
살는
사는
먹지 않는는
먹지 않는
가고 있는는
가고 있는
만들는
만드는
변화하는는
변화하는
직면하는는
직면하는
주장하는는
주장하는
أنماط الجُمل
저는 ___는 사람입니다.
___는 책이 재미있어요.
___는 친구를 만났어요.
___는 기술이 필요합니다.
Real World Usage
공부하는 중!
지금 가는 중이야.
일하는 것을 좋아합니다.
여기에 사는 사람이에요.
매운 것을 못 먹는 사람입니다.
연구하는 주제입니다.
ممنوع استخدامها مع الصفات!
قاعدة حذف حرف الـ 'ㄹ'
لغة السوشيال ميديا
Smart Tips
Use -는 for habitual actions.
Use -는 to specify who you mean.
Use -는 for current actions.
Remember to drop the 'ㄹ'.
النطق
Linking
The final consonant of the verb stem links to the '는' sound.
Rising
공부하는 사람? ↑
Asking for confirmation.
احفظها
وسيلة تذكّر
Think of -는 as a 'glue' that sticks a verb to a noun like a sticky note.
ربط بصري
Imagine a person running with a sticky note on their back that says 'RUNNING'.
Rhyme
Verb stem plus -는, makes the noun run!
Story
Min-su is a busy guy. He is always doing things. He is a 'studying' student, a 'running' athlete, and a 'working' employee. Because he is always doing these things, we use -는 to describe him.
Word Web
تحدٍّ
Write 3 sentences describing people you see in your room using the -는 pattern.
ملاحظات ثقافية
Used universally in all contexts.
Use -시는 for elders.
Often shortened in casual speech.
Derived from Middle Korean adnominal markers.
بدايات محادثة
지금 읽는 책이 뭐예요?
매일 운동하는 곳이 어디예요?
한국어를 배우는 이유가 뭐예요?
세상을 변화시키는 기술이 뭐라고 생각해요?
مواضيع للكتابة اليومية
أخطاء شائعة
Test Yourself
Score: /3
تمارين تطبيقية
8 exercises공부___ 학생
어제 ___ 사과
Find and fix the mistake:
예쁜는 사람
사람 / 공부하는 / 저기
The person who is running.
I like the person who is laughing.
Which is present?
먹다 -> ?
Score: /8
Practice Bank
10 exercises___ 아기가 천사 같아요.
صحح الكلمة '살는'
الشخص الذي يدرس في المكتبة هو صديقي.
ترجم: الشخص الذي يأكل الخبز.
زاوج بين الفعل وصيغته:
اختر: 'القهوة التي أشربها كل صباح.'
제가 ___ 사람이 아니에요.
صحح الكلمة '재미있은'
ما هو الطعام الكوري الذي تحبه؟
ترجم: الأغنية التي أسمعها.
Score: /10
الأسئلة الشائعة (8)
No, adjectives use -은/ㄴ.
If it describes an action you can do, it's an action verb.
The 'ㄹ' is dropped (e.g., 살다 -> 사는).
No, they look the same but have different functions.
Yes, it is very common in all registers.
Use -은/ㄴ instead.
Yes, it is essential for daily speech.
It allows you to describe nouns without relative pronouns.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Gerundio
Korean -는 is a modifier, Spanish gerund is an adverbial.
Participe présent
Korean -는 is strictly adnominal.
Partizip I
Korean -는 is more productive.
Rentaikei
Korean requires a specific suffix -는.
Ism al-Fa'il
Korean is agglutinative.
的 (de)
Korean -는 is a suffix, 'de' is a particle.
Learning Path
Prerequisites
Continue With
التظاهر بـ... (-는/ㄴ/은 척하다)
هل سبق لك أن رأيت شخصًا في اجتماع يهز رأسه بالموافقة وكأنه يفهم كل شيء، لكنك *تعرف* تمامًا أنه ضائع تمامًا؟ هذا هو الوقت...
المعدلات في المضارع: -는 (بمعنى 'الذي/التي' لأفعال الحركة)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الكورية. بصفتي معلماً يتحدث العربية كلغة أم، أعلم تماماً أن التحدي ال...
تحويل الأفعال إلى أسماء (는 것)
### Overview تعتبر قاعدة `(는 것)` حجر الزاوية في قواعد اللغة الكورية للمستوى المتوسط، وهي الأداة التي تمنحك القدرة على...
التناقض: من ناحية أخرى (-는 반면에)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة التعمق في قواعد اللغة الكورية. بصفتي معلماً يشاركك الخلفية اللغوية العربية، أدرك...
التظاهر بالكورية: التصرف وكأن (-neun yang)
### Overview في رحلة تعلم اللغة الكورية، نصل جميعاً إلى مرحلة نشعر فيها أن القواعد الأساسية لم تعد كافية للتعبير عن الد...
بمجرد أن / حسب (-ㄴ/은/는 대로)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الكورية. بصفتي معلماً يشاركك نفس الخلفية اللغوية العربية، أعلم تماماً...
التزامن المعقد: في نفس الوقت و من ناحية أخرى (-는 한편)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة التعمق في اللغة الكورية. بصفتي معلماً يشاركك نفس الجذور اللغوية العربية، أعلم تم...
من جهة، وفي الوقت نفسه (-(으)ㄴ/는 한편)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة التعمق في قواعد اللغة الكورية. بصفتي معلماً يشاركك خلفيتك اللغوية العربية، أعلم...
في خضم / بينما (-ㄴ/은/는 가운데)
### Overview يُعد النمط النحوي `-ㄴ/은/는 가운데` في اللغة الكورية أداة تعبيرية دقيقة تُستخدم لوصف ظرف أو حالة محيطة بح...
في نفس الوقت: القيام بشيئين (-는 동시에)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الكورية. اليوم سنتناول قاعدة مميزة جداً وهي `-(으)ㄴ/는 동시에`. هذه...
فيديوهات ذات صلة
Related Grammar Rules
وصف الماضي: مغيرات الأسماء (ㄴ/은)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الكورية! بصفتي مدرساً يشاركك نفس الخلفية اللغوية، أعلم تماماً أن هيكلة...
تحويل الأفعال لأسماء: ~기 (القوائم والأزرار)
Overview هل سبق لك تصفح تطبيق Spotify باللغة الكورية وتساءلت لماذا يقول الزر `듣기` (استماع) بدلاً من `들어요` (يستمع)؟...
الغرض من الأسماء: لأجل (-기 위한)
### Overview أهلاً بك يا صديقي المتعلم. في رحلتنا لتعلم اللغة الكورية، نصل اليوم إلى محطة بالغة الأهمية وهي التعبير عن...
تحويل الأفعال إلى أسماء (는 것)
### Overview تعتبر قاعدة `(는 것)` حجر الزاوية في قواعد اللغة الكورية للمستوى المتوسط، وهي الأداة التي تمنحك القدرة على...
المعدلات في المضارع: -는 (بمعنى 'الذي/التي' لأفعال الحركة)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الكورية. بصفتي معلماً يتحدث العربية كلغة أم، أعلم تماماً أن التحدي ال...