現在連体形:-는(動詞を修飾語に変える魔法のパーツ)
Grammar Rule in 30 Seconds
Use -는 to turn an action verb into a description for a noun, like 'the person who is eating'.
- Attach -는 directly to the verb stem (e.g., 먹다 -> 먹는).
- If the stem ends in ㄹ, drop the ㄹ and add -는 (e.g., 만들다 -> 만드는).
- The modified noun follows the verb (e.g., 책을 읽는 학생).
Overview
책을 읽는 사람 となります。日本語と語順が似ているため、一見簡単そうに見えますが、日本語にはない「動詞か形容詞か」という厳格な区別が韓国語には存在します。日本語では「赤い花」「走る人」と、形容詞も動詞も同じ連体形(辞書形)を使いますが、韓国語では形容詞の場合は別の形(-ㄴ/-은)を使う必要があります。この「動詞の現在形修飾=-는」というルールを完璧にマスターすることで、SNSでの投稿や日常会話で、より詳細な状況説明ができるようになります。가다(カダ)の場合、語幹は 가(カ)です。これに 는 を付けて 가는(カヌン)とし、その後に名詞を置きます。가는 사람(行く人)となります。日本語では「行く人」と「行く」が同じ形ですが、韓国語では終止形(가요)とは異なる形になることを意識してください。これは、日本語の「~している」という進行形に近いニュアンスを含むこともあります。「今、ご飯を食べている人」は 지금 밥을 먹는 사람 となり、動作の現在性を強調します。예쁜 꽃(綺麗な花)、높은 산(高い山)のように -(으)ㄴ という別の語尾を使います。しかし、例外として 있다(ある/いる)と 없다(ない)は、形容詞的な意味を持ちながらも、文法上は「動詞」として扱われるため、있는 사람(いる人)、재미있는 영화(面白い映画)のように必ず 는 を使います。この「文法上の分類」を理解することが、日本語ネイティブの学習者にとって最も重要なポイントです。는 を付けます。ただし、ㄹ(リウル)で終わる動詞には注意が必要です。보다 | 보 | 보는 | 보는 드라마 | 見ているドラマ |먹다 | 먹 | 먹는 | 먹는 음식 | 食べている食べ物 |있다/없다 | 재미있다 | 재미있 | 재미있는 | 재미있는 책 | 面白い本 |ㄹ 不規則活用:ㄹ で終わる動詞(例:살다、만들다)は、ㄹ が脱落して 는 が付きます。살다(住む) →사는(住んでいる)만들다(作る) →만드는(作っている)
ㄹ が消えることで発音がスムーズになります。日本語の「作る人」が「作る」のままであるのに対し、韓国語では「作っている」のような形に変化するという意識を持つと覚えやすいでしょう。지금 달리는 사람을 봐! と言います。次に、習慣を表す場合です。「私が毎日行くカフェ」は 내가 매일 가는 카페 となります。これは日本語の「行く」と同じ感覚で使えます。만난 사람 となりますが、「いつも会う人」であれば 항상 만나는 사람 となり、「-는」を使うことでその関係が現在も続いている習慣であることを示せます。さらに、物の機能や目的を説明する際にも使われます。「これは水を沸かすポットです」は 이것은 물을 끓이는 주전자예요 となります。このように、動作を名詞の一部として組み込むことで、文が非常にスマートになります。- 1形容詞に
는を付けてしまう:日本語では「忙しい人」も「走る人」も「い」で終わるか辞書形かで似たような感覚ですが、韓国語では바쁜 사람(忙しい人)が正解です。바쁘는 사람と言うと間違いになります。形容詞は-(으)ㄴを使うというルールを徹底しましょう。
- 1
ㄹ不規則を忘れる:살다を살는と書いてしまうミスです。ㄹは脱落して사는になることを忘れないでください。日本語の「住む」という形がそのまま残るという直感(L1干渉)が働いてしまうためです。
- 1語順の混乱:日本語では「私が昨日買った本」のように名詞が先に来ることは稀ですが、韓国語では修飾節が長くなると、つい名詞を先に言いたくなることがあります。しかし、韓国語は「修飾語+名詞」の語順が絶対です。
책, 내가 읽는と言ってしまうと、日本語の語順に近いですが韓国語としては不自然です。常に「修飾節を先に言う」という意識を強く持つことが大切です。
-는 | 辞書形 | 韓国語は専用の語尾が必要 |-(으)ㄴ | 辞書形 | 韓国語は形容詞と動詞で形が違う |-(으)ㄴ | た形 | 韓国語の過去連体形は形容詞の現在形と同じ形 |Present Tense Modifier Formation
| Verb | Stem | Modifier | Result |
|---|---|---|---|
|
먹다
|
먹
|
-는
|
먹는
|
|
가다
|
가
|
-는
|
가는
|
|
만들다
|
만드
|
-는
|
만드는
|
|
읽다
|
읽
|
-는
|
읽는
|
|
자다
|
자
|
-는
|
자는
|
|
운동하다
|
운동하
|
-는
|
운동하는
|
Meanings
The -는 suffix transforms an action verb into a modifier that describes a noun in the present tense.
Ongoing Action
Describes a noun currently performing an action.
“공부하는 학생”
“노래하는 가수”
Habitual Action
Describes a noun that performs an action regularly.
“매일 운동하는 사람”
“자주 가는 식당”
General Characteristic
Describes a noun by its function or typical behavior.
“잠자는 숲속의 공주”
“말하는 인형”
Reference Table
| 動詞 | タイプ | 連体形 | 意味 |
|---|---|---|---|
|
가다
|
母音語幹
|
가는 사람
|
行く人
|
|
먹다
|
子音語幹
|
먹는 음식
|
食べる料理
|
|
살다
|
ㄹ変則
|
사는 곳
|
住んでいる場所
|
|
만들다
|
ㄹ変則
|
만드는 방법
|
作る方法
|
|
재미있다
|
있다/없다
|
재미있는 영화
|
面白い映画
|
|
맛없다
|
있다/없다
|
맛없는 식당
|
まずいレストラン
|
フォーマル度スペクトル
식사하시는 분입니다. (Describing someone.)
밥을 먹는 사람이에요. (Describing someone.)
밥 먹는 사람이야. (Describing someone.)
밥 먹는 애. (Describing someone.)
レベル別の例文
공부하는 학생이에요.
They are a student who is studying.
저기 걷는 사람이 누구예요?
Who is the person walking over there?
노래하는 친구예요.
They are a friend who is singing.
자고 있는 아이예요.
It is a child who is sleeping.
매일 운동하는 사람을 좋아해요.
I like people who exercise every day.
지금 요리하는 음식이 뭐예요?
What is the food you are cooking now?
제가 자주 가는 카페예요.
This is the cafe I go to often.
말하는 인형을 샀어요.
I bought a talking doll.
요즘 읽는 책이 너무 재미있어요.
The book I am reading these days is very interesting.
한국어를 배우는 외국인이 많아요.
There are many foreigners who are learning Korean.
내일 출발하는 비행기를 예약했어요.
I booked the plane that leaves tomorrow.
일을 만드는 사람이 되지 마세요.
Don't be a person who creates (unnecessary) work.
그는 항상 남을 돕는 일을 해요.
He always does work that helps others.
우리가 논의하는 문제는 복잡해요.
The issue we are discussing is complex.
변화하는 세상에 적응해야 해요.
We must adapt to the changing world.
그녀는 매일 아침 수영하는 습관이 있어요.
She has a habit of swimming every morning.
끊임없이 발전하는 기술은 놀라워요.
The technology that is constantly developing is amazing.
사회를 구성하는 기본 원칙을 이해해야 합니다.
One must understand the basic principles that constitute society.
시대를 앞서가는 예술가들은 고독합니다.
Artists who are ahead of their time are lonely.
모든 것을 포용하는 마음을 가지세요.
Have a heart that embraces everything.
역사를 관통하는 거대한 흐름을 읽어야 한다.
One must read the great currents that run through history.
인간의 본성을 탐구하는 문학은 가치가 있다.
Literature that explores human nature has value.
우주를 운행하는 법칙은 신비롭다.
The laws that govern the universe are mysterious.
자신을 성찰하는 시간은 필수적이다.
Time spent reflecting on oneself is essential.
間違えやすい
Learners mix up present and past/adjective modifiers.
Learners use -는 중 when -는 is sufficient.
Learners mix up present and future modifiers.
よくある間違い
예쁜는 사람
예쁜 사람
먹는 사람이에요
먹는 사람이에요
살는 사람
사는 사람
가다는 사람
가는 사람
먹은 사람 (for current action)
먹는 사람
운동하는 사람이에요
운동하는 사람이에요
만들는 사람
만드는 사람
공부한는 학생
공부하는 학생
자고 있는 학생
자는 학생
먹는 중인 사람
먹는 사람
발전하는 기술인
발전하는 기술
하는 중인
하는
가고 있는
가는
文型パターン
저는 ___는 사람을 좋아해요.
이것은 제가 ___는 책이에요.
___는 것은 중요해요.
___는 세상에 살고 있어요.
Real World Usage
오늘 먹는 음식!
지금 오는 중이야.
제가 진행하는 프로젝트입니다.
지금 조리하는 음식.
내일 출발하는 기차.
연구하는 주제.
後ろから訳してみよう
助詞の「은/는」と間違えないで
있다/없다 の特別なルール
プロフの定番フレーズ
Smart Tips
Use -는 to make your descriptions more specific and natural.
Use -는 to describe your routine.
Use -는 to condense information.
Use -는 to clarify which object you mean.
発音
Liaison
The final consonant of the verb stem will link to the '는' if it's a consonant.
Rising
먹는 사람이에요? ↗
Questioning the identity.
暗記しよう
記憶術
Think of -는 as a 'connector' that links a moving action to a person.
視覚的連想
Imagine a person running with a sticky note on their back that says '는'. They are the 'running-는 person'.
Rhyme
Action verb, add a 는, describe the noun, you're done!
Story
I saw a man. He was running. I called him the 'running-는 man'. Now I always remember that -는 is for actions.
Word Web
チャレンジ
Look around your room for 5 minutes and describe 3 things using the -는 form (e.g., 'the fan that is spinning').
文化メモ
Used in all formal and informal settings.
Used to describe projects or roles.
Often shortened or used in memes.
The -는 suffix evolved from older Middle Korean adnominal markers.
会話のきっかけ
요즘 읽는 책이 뭐예요?
매일 하는 운동이 있어요?
당신이 생각하는 행복은 뭐예요?
변화하는 사회에서 무엇이 중요할까요?
日記のテーマ
よくある間違い
Test Yourself
내가 자주 ___ 카페 (가다)
Choose the correct way to say 'the friend who lives in Seoul':
재미있은 영화를 보고 싶어요.
Score: /3
練習問題
8 exercises밥을 ___ 사람 (eat)
Which is correct?
Find and fix the mistake:
살는 사람
학생이 공부해요. -> ___ 학생
-는 can be used with adjectives.
A: 무슨 책을 읽어요? B: 제가 ___ 책이에요.
사람 / 운동하는 / 저기 / 있어요.
만들다 -> ___
Score: /8
Practice Bank
12 exercises요즘 내가 ___ 드라마야. (보다)
이것은 제가 ___ 음식입니다. (만들다)
どちらが正しい?
単語を並べ替えてね:
한국어 공부하다는 학생이에요.
내가 ___ 음악 (듣다)
내가 ___ 사람이에요.
正しい方を選んでね:
単語を並べ替えてね:
춤추는사람
운동___ 친구 (하다)
매일 ___ 책 (읽다)
Score: /12
よくある質問 (8)
No, use -ㄴ/은 for past actions.
Just add -는 directly to the stem.
They look the same but have different functions. One modifies a noun, the other marks a topic.
Yes, it is very common in formal writing.
It is a standard phonetic rule in Korean to make pronunciation easier.
No, '이다' uses a different modifier form.
Yes, it is used constantly.
Use '안' before the verb: '안 먹는 사람'.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Participio presente
Korean -는 is a direct modifier; Spanish requires a relative clause.
Participe présent
Korean -는 is used for habitual actions, which French -ant is not.
Partizip I
German requires case and gender agreement; Korean does not.
連体形 (Rentai-kei)
Korean explicitly marks the tense with -는; Japanese uses the base form.
的 (de)
Chinese '的' is universal; Korean uses different markers for different tenses.
Ism al-Fa'il
Korean modifies the verb directly; Arabic creates a new noun form.
Learning Path
Prerequisites
Learn These First
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