A2 Basic Verbs 8 min read 쉬움

여성에 대한 명령: 복수형 (Uktubna)

여자 여러 명에게 명령할 때 쓰는 표현이에요. 동사 앞에 'Alif'를 붙이고 끝에 «ـْنَ»를 잊지 마세요.

Grammar Rule in 30 Seconds

To command a group of women, add the suffix '-na' to the root verb.

  • Identify the root verb (e.g., kataba).
  • Use the present tense base for the feminine plural (taktubna).
  • Remove the prefix 'ta-' and add the command prefix if necessary, keeping the '-na' suffix.
Root Verb + na = Command for Women Plural (e.g., Uktub + na = Uktubna)

Overview

### Overview
아랍어 학습을 시작하신 여러분, 환영합니다! 아랍어는 한국어와는 아주 다른 매력을 가진 언어입니다. 특히 '명령형'을 사용할 때, 아랍어는 상대방이 누구인지(성별과 수)를 아주 정확하게 구분합니다.
오늘 배울 فعل الأمر للمخاطبات(여성 복수 명령형)은 두 명 이상의 여성에게 무언가를 하라고 지시할 때 사용하는 아주 중요한 문법입니다. 한국어에서는 '하세요'나 '해라'라고 하면 성별에 상관없이 똑같이 말하지만, 아랍어는 '여성들만 있는 그룹'에게 말할 때 반드시 끝에 ـْنَ(-na)라는 특별한 꼬리표를 붙여야 합니다. 이를 نون النسوة(여성의 니운)라고 부릅니다.
이 개념은 아랍어 문법의 정밀함을 보여주는 대표적인 사례입니다. 한국어의 높임말 체계가 상대와의 관계를 중시한다면, 아랍어는 대상의 성별과 수를 문법 구조 안에 녹여내는 것을 중시합니다. 처음에는 조금 복잡해 보일 수 있지만, 규칙을 알면 아주 논리적이고 재미있답니다.
마치 카카오톡 단체방에서 여성 친구들만 모여 있는 방에 공지사항을 올린다고 상상해 보세요. 그때 사용하는 특별한 말투라고 생각하면 이해가 빠를 거예요!
### How This Grammar Works
이 문법은 '여성 복수'를 대상으로 할 때만 사용합니다. 아랍어에서 نون النسوة(-na)는 단순히 어미가 아니라, 그 자체로 '당신들(여성)'이라는 주어의 의미를 포함하고 있습니다. 한국어 문법과 비교하자면, 한국어는 주어를 생략해도 서술어의 형태가 변하지 않지만, 아랍어는 서술어(동사)의 형태 자체가 주어를 설명해 줍니다.
예를 들어 '쓰다'라는 동사를 한국어에서는 '쓰세요'라고 하지만, 아랍어에서는 اُكْتُبْنَ(우크투브나)라고 합니다. 여기서 ـْنَ은 '너희(여성들)가'라는 뜻을 포함하므로, 별도의 대명사를 쓸 필요가 없습니다. 이 형태는 매우 안정적입니다.
다른 명령형에서는 발음을 편하게 하려고 글자가 생략되거나 변하는 경우가 많은데, نون النسوة가 붙으면 동사의 뼈대가 아주 튼튼하게 유지됩니다. 한국어의 '해요체'나 '하십시오체'처럼 단순히 높낮이를 조절하는 것이 아니라, 아랍어는 '성별'이라는 정보를 문법적 장치로 고정하는 방식을 취합니다. 이는 문장의 주체가 누구인지 명확히 전달하여 의사소통의 오류를 줄여줍니다.
여러분이 카페에서 여성 직원들에게 '이것을 가져오세요'라고 할 때, 이 규칙을 사용하면 아주 정확하고 세련된 아랍어를 구사하게 되는 것입니다.
### Formation Pattern
명령형을 만드는 법은 현재형 동사에서 시작합니다. 한국어의 '동사 어간' 개념과 비슷하게 생각하면 쉽습니다.
  1. 1현재형 أنتنَّ(너희들-여성) 형태를 가져옵니다: تَكْتُبْنَ(타크투브나).
  2. 2앞의 تَـ를 뺍니다: كْتُبْنَ(크투브나).
  3. 3첫 글자에 모음이 없으면(Sukoon), 앞에 도움을 주는 أَلِفُ الوَصْلِ(알리프)를 붙입니다.
  4. 4이 알리프의 모음은 중간 글자의 모음에 따라 결정됩니다.
| 구분 | 한국어 구조 | 아랍어 구조 | 예시 |
|---|---|---|---|
| 명령 대상 | 상대방 (성별 구분 없음) | 여성 2인 이상 | اُكْتُبْنَ (쓰세요/여성들) |
| 주어 표현 | 주어 생략/조사 사용 | 동사 어미(ـْنَ)에 포함 | اِفْتَحْنَ (여세요/여성들) |
### When To Use It
이 문법은 공식적인 자리나 정중한 표현이 필요한 상황에서 필수적입니다. 예를 들어, 대학교 강의실에서 여학생들에게 과제를 제출하라고 하거나, 회사에서 여성 팀원들에게 업무 지시를 내릴 때 사용합니다. 한국어에서는 '여러분, 숙제하세요'라고 하면 되지만, 아랍어에서는 대상이 모두 여성이라면 سَلِّمْنَ الوَاجِبَاتِ!(쌀림나 알와지바트 - 과제를 제출하세요!)라고 해야 합니다.
이는 단순한 문법 규칙을 넘어, 상대방을 정확히 인지하고 존중하는 언어적 태도를 보여줍니다. 일상생활의 배달 앱에서 주문을 확인하거나, 유튜브 영상에서 여성 시청자층을 대상으로 메시지를 보낼 때도 이 형식을 사용하면 훨씬 전문적으로 보입니다. 처음엔 어색하겠지만, '여성들만 있는 그룹'을 만날 때마다 ـْنَ을 떠올려 보세요.
여러분의 아랍어 실력이 한 단계 업그레이드될 것입니다.
### Common Mistakes
  1. 1남성형 어미 사용: 한국어는 성별 구분이 없어서 모든 상황에 남성형(기본형)을 쓰려는 경향이 있습니다. 하지만 아랍어에서 여성 그룹에게 남성형을 쓰면 문법적으로 틀린 문장이 됩니다.
  2. 2주어 대명사 중복: 한국어는 '너희들이 숙제하세요'처럼 주어를 명시하는 경우가 많습니다. 아랍어에서는 أنتنَّ을 굳이 쓰지 않아도 동사 안에 주어가 들어있는데, 습관적으로 대명사를 자꾸 붙이려 합니다.
  3. 3알리프 모음 혼동: 한국어는 첫 글자 발음을 자유롭게 하지만, 아랍어는 첫 글자가 자음으로 시작할 수 없습니다. 도움알리프의 모음을 중간 글자의 모음과 일치시키지 않고 무조건 اِ로 쓰는 실수가 잦습니다.
### Contrast With Similar Patterns
| 비교 항목 | 남성 복수 명령형 | 여성 복수 명령형 |
|---|---|---|
| 어미 | ـُوا (-ū) | ـْنَ (-na) |
| 구조 | 어간 + 우 | 어간 + 나 |
| 사용 대상 | 남성/혼성 그룹 | 여성 전용 그룹 |
### Quick FAQ
Q1. 꼭 여성들만 있을 때 써야 하나요?
A1. 네, 한 명이라도 남자가 포함되면 남성 복수형을 써야 합니다. 여성만 있을 때만 사용하세요.
Q2. 일상 대화에서도 이렇게 딱딱하게 말하나요?
A2. 구어체(방언)에서는 간소화되기도 하지만, 문법적으로 정확한 아랍어를 배우는 단계에서는 이 규칙을 지키는 것이 매우 중요합니다.
Q3. 동사가 변하면 어떻게 하나요?
A3. نون النسوة는 아주 강력해서 동사의 원형을 잘 보존해 줍니다. 규칙대로만 따라오면 생각보다 훨씬 쉬워요!

Imperative Conjugation (Feminine Plural)

Verb Root Meaning Command (Fem. Plural)
K-T-B
To write
اكتبنَ (Uktubna)
J-L-S
To sit
اجلسنَ (Ijlisna)
D-R-S
To study
ادرسنَ (Idrusna)
Q-R-A
To read
اقرأنَ (Iqra'na)
D-H-B
To go
اذهبنَ (Idhhabna)
S-M-A
To hear
اسمعنَ (Isma'na)
S-A-D
To help
ساعدنَ (Sa'idna)
N-Z-F
To clean
نظفنَ (Naddifna)

Meanings

This grammar rule is used to give direct commands, instructions, or requests to a group of two or more women.

1

Direct Command

Giving a direct order to a group of women.

“اجلسنَ هنا (Ijlisna huna - Sit here, girls)”

“اقرأنَ الكتاب (Iqra'na al-kitab - Read the book, girls)”

2

Polite Request

Softening an instruction into a request.

“ساعدنني من فضلكنَ (Sa'idnan-ni min fadlikunna - Please help me, ladies)”

“انتظرنَ قليلاً (Intadhirna qalilan - Please wait a little, ladies)”

Reference Table

Reference table for 여성에 대한 명령: 복수형 (Uktubna)
어근 종류 예시 (아랍어) 발음 영어
중간 모음 'u'
اُكْتُبْنَ
uktubna
Write!
중간 모음 'a'
اِفْتَحْنَ
iftahna
Open!
중간 모음 'i'
اِجْلِسْنَ
ijlisna
Sit down!
제2형 동사 (Alif 없음)
دَرِّسْنَ
darrisna
Teach!
중공 동사 (약한 어근)
قُلْنَ
qulna
Say!
결함 동사 (끝이 약한 어근)
اِمْشِينَ
imshīna
Walk!

격식 수준 스펙트럼

격식체
تفضلنَ بالجلوس

تفضلنَ بالجلوس (Directing a group)

중립
اجلسنَ

اجلسنَ (Directing a group)

비격식체
اقعدنَ

اقعدنَ (Directing a group)

속어
اقعدنَ يا بنات

اقعدنَ يا بنات (Directing a group)

보조 Alif가 필요한가요?

1

동사가 3글자 (제1형)인가요?

YES
다음 단계 확인
NO
Alif 없음 (보통)
2

'ta-'를 제거한 후, 첫 글자가 묵음인가요?

YES
Alif (ا) 추가
NO
첫 글자로 시작
3

중간 모음이 'u' (담마)인가요?

YES
'U' (اُ) 사용
NO
'I' (اِ) 사용

명령형 끝부분: 누구에게 말하고 있나요?

너희들 (남성 복수)
اُكْتُبُوا Uktubū
너희들 (여성 복수)
اُكْتُبْنَ Uktubna
너희 둘 (양수)
اُكْتُبَا Uktubā

여성 복수 명령형 동사의 구조

اِفْعَلْنَ

접두사

  • اِ / اُ 보조 Alif (필요한 경우)

접미사

  • ـْنَ -na (눈 안-니스와)

어간

  • فْعَلْ 동사 어근 (끝에 숙운)

흔히 쓰는 일상 동사

🏃‍♀️

움직임

  • اِذْهَبْنَ (가다)
  • اِرْجِعْنَ (돌아오다)
  • اُدْخُلْنَ (들어가다)
📚

교실

  • اُكْتُبْنَ (쓰다)
  • اِقْرَأْنَ (읽다)
  • اِفْهَمْنَ (이해하다)

수준별 예문

1

اكتبنَ يا بنات

Write, girls!

2

اجلسنَ هنا

Sit here, girls!

3

اسمعنَ لي

Listen to me, girls!

4

اشربنَ الماء

Drink water, girls!

1

ادخلنَ إلى الغرفة

Enter the room, ladies.

2

ساعدنني يا صديقاتي

Help me, my friends (female).

3

انتظرنَ قليلاً

Wait a little, ladies.

4

اقرأنَ هذه الرسالة

Read this letter, ladies.

1

تفضلنَ بالجلوس يا سيدات

Please have a seat, ladies.

2

لا تذهبنَ إلى هناك

Do not go there, ladies.

3

نظفنَ المكان جيداً

Clean the place well, ladies.

4

اكتبنَ أسماءكنَ في الورقة

Write your names on the paper, ladies.

1

أحضرنَ الوثائق المطلوبة غداً

Bring the required documents tomorrow, ladies.

2

راجعنَ الدروس قبل الامتحان

Review the lessons before the exam, ladies.

3

تحدثنَ بوضوح أمام الجمهور

Speak clearly in front of the audience, ladies.

4

استخدمنَ الأدوات المتاحة

Use the available tools, ladies.

1

أمعنَّ النظر في هذه التفاصيل

Examine these details carefully, ladies.

2

لا تتسرعنَ في اتخاذ القرار

Do not rush into making the decision, ladies.

3

أظهرنَ مهاراتكنَّ في العرض

Show your skills in the presentation, ladies.

4

التزمنَ بالوقت المحدد

Commit to the specified time, ladies.

1

تأملنَ في دلالات هذا النص

Reflect on the implications of this text, ladies.

2

استنبطنَ النتائج من المعطيات

Deduce the results from the data, ladies.

3

تجنبنَ أي التباس في التقرير

Avoid any ambiguity in the report, ladies.

4

أثبتنَ جدارتكنَّ في هذا المجال

Prove your competence in this field, ladies.

혼동하기 쉬운

Commands for Women: Plural (Uktubna) Masculine Plural

Learners use the masculine plural for everyone.

Commands for Women: Plural (Uktubna) Singular Feminine

Learners use the singular for a group.

Commands for Women: Plural (Uktubna) Dual Form

Learners use plural for two people.

자주 하는 실수

اكتب

اكتبنَ

Using masculine singular for a group.

اكتبوا

اكتبنَ

Using masculine plural for a female group.

اكتبي

اكتبنَ

Using singular feminine for a group.

اكتبن

اكتبنَ

Missing the shadda/fatha.

لا تكتب

لا تكتبنَ

Incorrect negative form.

اكتبن

اكتبنَ

Incorrect vowel.

تفضل

تفضلنَ

Using masculine for polite request.

اكتبنَ يا رجال

اكتبوا يا رجال

Wrong gender for group.

لا تكتبوا

لا تكتبنَ

Wrong negative plural.

اكتبنَ

اكتبنَ

Incorrect stress.

문장 패턴

___ يا فتيات!

من فضلكنَ ___ الدرس.

لا ___ يا سيدات.

تفضلنَ ___ هنا.

Real World Usage

Classroom constant

اكتبنَ الواجب.

Home common

ساعدنني في المطبخ.

Social Media occasional

تابعنَ حسابي.

Job Interview rare

تفضلنَ بالجلوس.

Travel occasional

انتظرنَ هنا.

Food Delivery rare

استلمنَ الطلب.

🎯

중간 모음의 비밀

동사 현재형에서 중간 모음이 'u'이면 U로 시작하고, 'a'나 'i'이면 I로 시작해요. 예를 들어, 'yaktUbu'는 Uktub으로, 'yajlIsu'는 Ijlis로 바뀌죠.
⚠️

소리 없는 멈춤 (숙운)

어근의 마지막 글자에는 항상 숙운(작은 원)을 붙여주세요. Uktub-na처럼요. Uktuba-na가 아니에요!
💬

누구에게 말하는지 알아두기

일상적인 문자 메시지에서는 남성 복수형인 Uktubu를 여자에게도 흔히 사용하지만, Uktubna를 사용하면 품격과 교육 수준을 보여줄 수 있답니다.

Smart Tips

Always check the gender of the group first.

اكتبوا يا بنات اكتبنَ يا بنات

Use 'min fadlikunna' to be polite.

اكتبنَ الدرس اكتبنَ الدرس من فضلكنَ

Listen to how others address the group.

اكتبوا اكتبنَ

Double-check your suffixes.

اكتبن اكتبنَ

발음

uk-tub-na

The 'na' suffix

Ensure the 'n' is clear and the 'a' is short.

Command

اكتبنَ! ↘

Falling intonation for a firm command.

암기하기

기억법

Think of 'na' as 'Nisaa' (women in Arabic). If it's for women, add the 'na'!

시각적 연상

Imagine a group of women standing in a circle, and they all have a 'na' sign above their heads.

Rhyme

For a group of ladies, add the 'na', it's the rule that's best by far!

Story

A teacher walks into a room of girls. She says 'Iftahna' (Open). They all open their books. She says 'Iqra'na' (Read). They all read. The 'na' connects them all.

Word Web

اكتبنَاجلسنَادرسنَاقرأنَاذهبنَاسمعنَ

챌린지

Find 3 verbs today and conjugate them for a group of women in your head.

문화 노트

Often used in family settings to address daughters or female relatives.

Used in professional settings to address female staff.

Commonly used in schools.

Derived from the Proto-Semitic verbal system where gender-number suffixes were standard.

대화 시작하기

كيف أقول لمجموعة فتيات 'اكتبنَ'؟

هل تستخدمين 'اكتبنَ' مع الرجال؟

متى تستخدمين صيغة الجمع المؤنث؟

ما الفرق بين 'اكتبي' و 'اكتبنَ'؟

일기 주제

Write a short note to your female friends telling them to come over.
Describe a teacher giving instructions to a class of girls.
Write a formal email to a group of female colleagues.
Reflect on the importance of gendered address in Arabic.

자주 하는 실수

Incorrect

정답


Incorrect

정답


Incorrect

정답


Incorrect

정답

Test Yourself

세 명의 여자 친구에게 '앉아' (j-l-s)라고 말하고 있어요. 객관식

어떤 명령이 맞을까요?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اِجْلِسْنَ (Ijlisna)
옵션 1은 남성 복수형이에요. 옵션 3은 단수 여성형이고요. 옵션 2는 여성 복수를 나타내는 '-na'로 끝나요.
여자 그룹에게 '대학으로 ___ (가다)!'라고 말하는 명령을 완성하세요.

___ إِلَى الجَامِعَة! (어근: dh-h-b)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اِذْهَبْنَ
dh-h-b 어근에 '너희들(여성)' 명령형은 'i-' 접두사와 '-na' 접미사가 붙어요.
그룹은 모두 여성이지만, 말하는 사람이 잘못된 성별을 사용했어요. Error Correction

Find and fix the mistake:

يَا فَتَيَات، اُدْخُلُوا الغُرْفَة.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: يَا فَتَيَات، اُدْخُلْنَ الغُرْفَة.
'Udhkhulū'는 남성 복수형이에요. 'fatayāt'(어린 여자들)에게 말하는 것이므로, 'Udhkhulna'를 사용해야 해요.

Score: /3

연습 문제

8 exercises
Fill in the blank.

يا فتيات، ___ (write) الدرس.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اكتبنَ
Feminine plural is required.
Choose the correct form. 객관식

Which is correct for a group of women?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اجلسنَ
Correct suffix.
Fix the error. Error Correction

Find and fix the mistake:

اكتبوا يا بنات.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اكتبنَ
Gender mismatch.
Reorder the sentence. Sentence Reorder

الدرس / اكتبنَ / يا / فتيات

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اكتبنَ الدرس يا فتيات
Standard word order.
Translate to Arabic. 번역

Listen (fem. pl.), girls!

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اسمعنَ
Correct conjugation.
Match the verb to the meaning. Match Pairs

Match: اذهبنَ, اقرأنَ, ساعدنَ

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Go, Read, Help
Correct meanings.
Transform to negative. Sentence Transformation

اكتبنَ الدرس -> ?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: لا تكتبنَ الدرس
Correct negative.
Complete the dialogue. Dialogue Completion

A: يا بنات، ___ (sit). B: حاضر.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اجلسنَ
Contextual fit.

Score: /8

Practice Bank

12 exercises
자매들에게 손을 '씻어라' (gh-s-l)라고 말하세요. 빈칸 채우기

___ أَيْدِيَكُنَّ.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اِغْسِلْنَ
여성 복수 명령형을 찾아보세요. 객관식

어떤 단어가 '읽어라!' (여러 명의 여자에게)를 의미할까요?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اِقْرَأْنَ
'숙녀 여러분' 주어에 맞게 동사를 고치세요. Error Correction

Yā nisā', isma'ū!

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Yā nisā', isma'na!
명령형 동사와 올바른 그룹을 연결하세요. Match Pairs

동사를 인칭과 연결하세요.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {"\u0627\u064f\u0643\u0652\u062a\u064f\u0628\u0650\u064a":"\ub108 (\uc5ec\uc131 \ub2e8\uc218)","\u0627\u064f\u0643\u0652\u062a\u064f\u0628\u064f\u0648\u0627":"\ub108\ud76c\ub4e4 (\ub0a8\uc131 \ubcf5\uc218)","\u0627\u064f\u0643\u0652\u062a\u064f\u0628\u0652\u0646\u064e":"\ub108\ud76c\ub4e4 (\uc5ec\uc131 \ubcf5\uc218)"}
단어들을 배열하여 '얘들아, 음식을 요리해라.'를 만드세요. Sentence Reorder

الطَّعَامَ / يَا / اُطْبُخْنَ / بَنَات

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: يَا بَنَات اُطْبُخْنَ الطَّعَامَ
'Darasa' (공부하다) 동사는 명령형에서 어떤 보조 모음을 가질까요? 객관식

d-r-s 어근 (불완료형 'yadrusu')의 명령형은 무엇으로 시작할까요?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: u (Udrusna)
'Raja'a' (돌아오다) 동사를 여성들에게 사용하세요. 빈칸 채우기

___ إِلَى الْبَيْتِ.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اِرْجِعْنَ
'어머니를 도와드려!' (자매들에게)를 번역하세요. 번역

سَاعِدْنَ أُمَّكُنَّ

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 어머니를 도와드려!
Alif의 모음이 틀렸어요. Error Correction

اُشْرَبْنَ الحَلِيب (Ushrabna...)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اِشْرَبْنَ الحَلِيب (Ishrabna...)
어떤 문장이 여성들에게 하는 명령형일까요? 객관식

명령형을 찾아보세요.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اُكْتُبْنَ
'나가다' (kh-r-j) 동사의 명령형 사용법이에요. 빈칸 채우기

___ مِنَ البَابِ.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: اُخْرُجْنَ
어근과 여성 복수 명령형을 연결하세요. Match Pairs

어근과 명령형을 연결하세요.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: {"f-t-h (\uc5f4\ub2e4)":"\u0627\u0650\u0641\u0652\u062a\u064e\u062d\u0652\u0646\u064e","n-z-l (\ub0b4\ub824\uc624\ub2e4)":"\u0627\u0650\u0646\u0652\u0632\u0650\u0644\u0652\u0646\u064e","d-kh-l (\ub4e4\uc5b4\uac00\ub2e4)":"\u0627\u064f\u062f\u0652\u062e\u064f\u0644\u0652\u0646\u064e"}

Score: /12

자주 묻는 질문 (8)

No, use the masculine plural '-u' for mixed groups.

Yes, the '-na' suffix is widely understood.

People will understand, but it sounds less natural.

It can be both depending on the verb and tone.

Add 'min fadlikunna'.

Yes, it's a standard suffix.

Arabic distinguishes between singular and plural.

No, commands are for others.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

In Other Languages

Spanish partial

Imperative plural (escribid)

Arabic is gender-specific, Spanish is not.

French low

Imperative (écrivez)

French lacks gendered plural commands.

German low

Imperative (schreibt)

German is gender-neutral in the plural.

Japanese none

Te-form + kudasai

Japanese is not gendered.

Chinese none

Qing + verb

Chinese has no verb conjugation.

Hebrew moderate

Imperative (kitvu)

Hebrew feminine plural is 'kitvuna'.

Learning Path

Prerequisites

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