Grammar Rule in 30 Seconds
Use -(eu)si to show respect to the subject of your sentence when they are older or in a higher social position.
- Add -si if the verb stem ends in a vowel: 가다 -> 가시다.
- Add -usi if the verb stem ends in a consonant: 먹다 -> 먹으시다.
- Use -si- with irregular stems like 'ㄹ' dropping: 만들다 -> 만드시다.
Overview
-(으)시 是将普通动词升级为“高地位”动词的神奇成分。这就像在你谈论的人周围放了一根VIP天鹅绒绳。当句子的主语（做动作的人）值得额外尊重时，你会使用这个。这可能是老板、顾客、祖父母，甚至是地铁上的陌生人。如果你在与长辈交谈或谈论长辈时省略这一点，你可能听起来像是在狼群中长大的。但如果正确使用，你听起来会很老练、有礼貌且有文化修养。这就是说“嘿，吃这个”和“您想用餐吗？”的区别——但在日常生活中更自然、更常见。Conjugation Table
| 动词类型 | 词干结尾 | 规则 | 例子 | 敬语形式 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| --- | --- | --- | --- | --- | ||
| 元音结尾 | 元音 | 加 -시- |
가다 (去) |
가시다 |
||
| 辅音结尾 | 辅音 | 加 -으시- |
입다 (穿) |
입으시다 |
||
| ㄹ 不规则 | ㄹ |
去掉 ㄹ，加 -시- |
살다 (住) |
사시다 |
||
| 特殊动词 | N/A | 完全改变 | 먹다 (吃) |
드시다 |
||
| 特殊动词 | N/A | 完全改变 | 자다 (睡) |
주무시다 |
||
| 存在 | N/A | 特殊形式 | 있다 (有/在) |
있으시다 / 계시다 |
How This Grammar Works
-(으)시 想象成别在动词词干上的“尊重徽章”。它告诉听众：“我很尊敬做这个动作的人。”你跟谁*说话*并不重要，重要的是你在*谈论*谁。-(으)시，因为老师是长辈。-(으)시，因为你的朋友不比老师地位高。-(으)세요。这实际上只是 -(으)시 + 어요 的组合！가다+시+어요=가셔요→가세요(现代标准)。
Formation Pattern
-다。
-시。
보 + 시 = 보시
-으시。
읽 + 으시 = 읽으시
ㄹ？ 去掉 ㄹ，然后加 -시。
만들 → 만드 + 시 = 만드시
-어요)：-(으)세요
-었어요)：-(으)셨어요
-을 거예요)：-(으)실 거예요
Politeness Levels
韩语有“语阶”（你跟谁*说话*）和“主体敬语”（你在*谈论*谁）。-(으)시 处理“关于谁”的部分，但它必须与“对谁”的部分混合。
- **非敬语 (自言自语/亲密朋友)
**
할머니가 TV를 보셔. (보 + 시 + 어)- **礼貌语 (陌生人/同事)
**
할머니가 TV를 보세요. (最常见！)- **正式敬语 (新闻/军队/演讲)
**
할머니께서 TV를 보십니다.*注意：在使用高级敬语时，主语的 가 通常变为 께서，는/은 变为 께서는。*
When To Use It
- 社会等级：用于父母、祖父母、老师、老板和年长的亲戚。
- 客户服务：如果你在咖啡馆工作，顾客就是上帝。“
주문하시겠어요?” (您要点餐吗？) - 陌生人：除非他们显然是孩子，否则为了礼貌，对陌生人使用它。
- 专业场合：谈论客户或经理。
Common Mistakes
- 尊重自己：永远不要对自己的行为使用
-(으)시。你不能“抬高”自己。 - ❌
저는 커피를 마셔요.(我喝咖啡 - 正确) - ❌
저는 커피를 드세요.(我尊贵地喝咖啡 - 错误！你听起来很傲慢或糊涂。) - 双重过去时：不要说
가시었어요。它缩写为가셨어요。 - 混淆
있다： 있다(有) →있으시다(奶奶有一只猫)。있다(在/存在) →계시다(奶奶在家)。
Progressive Practice
识别：在这些词中找到 시 或 세：가세요, 오셨어요, 안녕하세요 (是的，甚至“你好”也有！)。
基本转换：拿 보다 (看)。加 -(으)시。→ 보시다。结合现在礼貌形 → 보세요。
不规则挑战：拿 살다 (住)。去掉 ㄹ → 사。加 시 → 사시다。变成“你住在哪里？” → 어디 사세요?
造句：造一个关于你老板的句子。“老板” (사장님) + “午餐” (점심) + “吃” (드시다 - 特殊动词！)。→ 사장님이 점심을 드세요.
Quick FAQ
技术上不行，但现代宠物主人开玩笑地这样做！“我们的 강아지 (小狗) 주무세요 (正在尊贵地睡觉)。” 这很可爱，但在语法上严格来说是不正确的。
-(으)시 是可选的吗？如果主语明显是上级（奶奶/老板），省略它听起来很粗鲁。如果是同辈/朋友，使用它很奇怪。语境是关键。
먹다 变成 드시다？一些常见的动作（吃、睡、死、存在）有完全独特的“词汇升级”（补充形式），而不是仅仅添加 -(으)시。先背这些！
Honorific Conjugation Table
| Verb Stem | Ending | Honorific Form | Example |
|---|---|---|---|
|
가
|
-시
|
가시다
|
가십니다
|
|
먹
|
-으시
|
먹으시다
|
먹으십니다
|
|
보
|
-시
|
보시다
|
보십니다
|
|
읽
|
-으시
|
읽으시다
|
읽으십니다
|
|
만들
|
-시
|
만드시다
|
만드십니다
|
|
듣
|
-으시
|
들으시다
|
들으십니다
|
Meanings
The -(eu)si suffix is used to elevate the subject of the sentence, showing respect to someone older or of higher status.
Direct Honorific
Respecting the subject's action.
“할머니께서 주무십니다.”
“사장님께서 말씀하십니다.”
Reference Table
| 词干结尾 | 规则 | 原形 | 尊称形式（非正式礼貌） |
|---|---|---|---|
|
元音结尾
|
+ 세요
|
가다 (去)
|
가세요
|
|
辅音结尾
|
+ 으세요
|
앉다 (坐)
|
앉으세요
|
|
ㄹ 结尾
|
去掉 ㄹ + 세요
|
만들다 (做)
|
만드세요
|
|
特殊动词
|
特殊单词
|
먹다 (吃)
|
드세요
|
|
特殊动词
|
特殊单词
|
자다 (睡)
|
주무세요
|
|
特殊动词
|
特殊单词
|
있다 (在)
|
계세요
|
正式程度
선생님께서 식사하십니다. (Talking about a teacher)
선생님께서 식사하세요. (Talking about a teacher)
선생님께서 식사해. (Talking about a teacher)
쌤 밥 먹어. (Talking about a teacher)
尊称系统概览
使用时机
- 长辈/父母 年龄等级
- 老板/老师 社会地位
- 陌生人 社交距离
构成形式
- -세요 元音词干
- -으세요 辅音词干
普通动词 vs. 尊称动词
变形逻辑图
是特殊动词吗 (吃/睡)?
词干以 'ㄹ' 结尾吗?
元音结尾吗?
常见使用场景
家庭
- • 祖父母
- • 父母
- • 年长的亲戚
职场
- • 老板/CEO
- • 客户
- • 资深同事
服务业
- • 顾客
- • 乘客
- • 宾客
按水平分级的例句
선생님께서 오십니다.
The teacher is coming.
할머니께서 주무십니다.
Grandmother is sleeping.
아버지가 읽으십니다.
Father is reading.
사장님이 일하십니다.
The boss is working.
어머니께서 식사하십니다.
Mother is eating.
교수님께서 말씀하십니다.
The professor is speaking.
누가 오셨습니까?
Who has come?
선생님은 무엇을 하십니까?
What is the teacher doing?
할아버지께서 선물을 만드십니다.
Grandfather is making a gift.
부장님께서 회의에 참석하십니다.
The manager is attending the meeting.
어머니께서 전화를 받으십니다.
Mother is answering the phone.
선생님께서 숙제를 내주셨습니다.
The teacher gave us homework.
사장님께서 직접 결정을 내리셨습니다.
The CEO made the decision personally.
어르신께서 길을 물으셨습니다.
The elder asked for directions.
교수님께서 논문을 검토하십니다.
The professor is reviewing the thesis.
부모님께서 여행을 가십니다.
My parents are going on a trip.
회장님께서 이번 행사에 참석하시겠다고 하셨습니다.
The chairman said he would attend this event.
선생님께서는 평소에 무엇을 즐겨 하십니까?
What do you usually enjoy doing, sir?
할머니께서 편찮으셔서 병원에 가셨습니다.
Grandmother is ill, so she went to the hospital.
교수님께서 제안하신 의견을 수용합니다.
I accept the opinion suggested by the professor.
어르신께서 말씀하시기를, 인생은 짧다고 하셨습니다.
The elder said that life is short.
사장님께서 직접 방문하시어 상황을 살피셨습니다.
The CEO visited in person to examine the situation.
교수님께서 연구를 주도하시며 많은 성과를 내셨습니다.
The professor led the research and achieved many results.
부모님께서 저희를 위해 희생하신 것을 잊지 않습니다.
I do not forget the sacrifices my parents made for us.
容易混淆
Learners mix up honoring the subject vs the listener.
常见错误
제가 가십니다.
제가 갑니다.
책이 읽으십니다.
책을 읽습니다.
만들으십니다.
만드십니다.
선생님께서 먹으십니다.
선생님께서 잡수십니다.
句型
___께서 ___십니다.
Real World Usage
사장님께서 제안하셨습니다.
어머니께서 오세요?
선생님께서 가르치십니다.
부장님께서 확인하셨습니다.
회장님께서 말씀하십니다.
할아버지께서 드십니다.
自我尊称陷阱
间接问候
“你好”里的秘密
Smart Tips
Always use '께서' with '-(eu)si'.
Drop the ㄹ before adding -si.
Check if the verb has a special honorific form.
If the person is older, use honorifics to be safe.
发音
Linking
The 's' sound carries over to the next syllable.
Statement
가십니다 ↘
Neutral declarative
记住它
记忆技巧
Think of 'si' as 'Sir'—if you'd call them Sir, add 'si' to the verb.
视觉联想
Imagine a VIP red carpet. The person walking on it gets a golden '-si' badge attached to their action.
Rhyme
Vowel ends in -si, Consonant ends in -usi, don't use it for yourself, or you'll look like a busy-body.
Story
My teacher walked into the room. Because he is a VIP, his walking became 'walk-si'. He sat down, so his sitting became 'sit-si'. I watched him, but I didn't use 'si' for myself because I am not the VIP.
Word Web
挑战
Write 3 sentences about your teacher or parents using the honorific form today.
文化笔记
Honorifics are the bedrock of social harmony in Korea.
Derived from ancient Korean honorific markers.
对话开场白
선생님께서 오늘 무엇을 하십니까?
日记主题
常见错误
Test Yourself
할머니가 책을 ___.
Find and fix the mistake:
저는 지금 공부하세요.
What work do you do?
Answer starts with: 무슨 ...
Score: /3
练习题
8 exercises선생님께서 학교에 ___ (가다).
Which is correct?
Find and fix the mistake:
어머니가 먹습니다.
아버지가 읽습니다.
만들다 -> ?
가다 / 먹다 / 읽다 / 자다
A: 선생님 어디 가세요? B: ___.
사장님 / 회의 / 참석하다
Score: /8
Practice Bank
11 exercises어머니가 텔레비전을 ___.
连连看
提到你的爷爷时：
学校 / 去了 / 您 / 吗 / ?
선생님이 피자를 먹어요.
부모님은 서울에 ___.
请坐这里。
听音乐...
언제 ___ 거예요?
할머니가 오세요.
将语境与动词形式匹配
Score: /11
常见问题 (8)
No, it is reserved for those older or of higher status. Using it for friends sounds sarcastic or distant.
The ㄹ drops and you add -si. For example, '만들다' becomes '만드시다'.
No. Polite speech (-yo) respects the listener; -(eu)si respects the subject.
Generally no, unless you are joking. It is for humans.
Some verbs have special honorific forms that replace the standard verb entirely.
Yes, use the honorific subject marker '께서' instead of '이/가' when using -(eu)si.
Yes, especially in formal reports or news about public figures.
Most irregulars follow standard rules, but ㄹ-dropping is the most common one to watch for.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Keigo
Korean uses specific suffixes like -(eu)si more systematically.
Usted
Korean conjugates the verb itself.
Sie-form
Korean changes the verb structure.
Vouvoiement
Korean changes the verb structure.
Honorific titles
Korean uses verb suffixes.
Nin
Korean uses verb suffixes.
Learning Path
Prerequisites
Learn These First
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