B2 · Intermediário superior Capítulo 5

Reporting Information and Linking Clauses

9 Regras totais
93 exemplos
6 min

Chapter in 30 Seconds

Master the art of reporting information and linking complex ideas to sound like a native speaker.

  • Report past conversations and commands accurately using tense shifting.
  • Connect detailed ideas using relative pronouns like 'lo que' and 'cuyo'.
  • Structure sentences with precision using commas and passive voice constructions.
Connect your thoughts and relay stories with total confidence.

O que você vai aprender

Alright friend, you've learned a lot of Spanish and can express yourself, but now it's time to take your Spanish to the next level and speak like a true native! In this chapter, you'll learn some tricks that will make your conversations much more natural and precise. First up, you'll master how to report what others said without just repeating them word-for-word. Whether they were talking about a past event (Indirect Speech Tense Shifting) or even asking a question (Reported Questions), we'll teach you how to integrate it into your own speech using si, qué, and dónde. And if someone gave you an order (Reported Commands) that you need to relay, you'll use the imperfect subjunctive – that's truly advanced! Next, we'll dive into connecting more complex ideas and clauses. With lo que and lo cual (Neutral Relative Pronouns), you can link general concepts or an entire preceding clause, explaining your meaning more fully. You'll learn when to use and omit commas in relative clauses (Commas in Relative Clauses) to signal the difference between 'essential' and 'extra' information. These subtle nuances are what will set you apart! Finally, you'll learn cuyo (Whose) to elegantly show possession in advanced sentences. Imagine you're telling your friends a story about what happened yesterday and what someone said, or you're relaying a crucial conversation at work. With these skills, you'll be able to express your meaning accurately, without ambiguity, and just like a native Spanish speaker. You'll never feel like your words are incomplete. After this chapter, you'll construct long, detailed sentences that will impress everyone. Ready for this exciting challenge? Let's go!

Learning Objectives

By the end of this chapter, you will be able to:

  1. 1
    By the end you will be able to: Relay a complex workplace interaction using reported speech and passive voice.

Guia do capítulo

Overview

Welcome, language adventurer! You've navigated the exciting terrains of Spanish grammar and can now express yourself with confidence. But what if we told you there's another level, a way to sound even more natural and sophisticated, just like a native speaker?
This chapter is your key to unlocking that advanced fluency. We're diving deep into B2 Spanish grammar, focusing on how to report information and elegantly link your ideas, transforming your sentences from basic to brilliant. Mastering these techniques will empower you to recount stories, relay complex conversations, and express nuances that truly elevate your communication.
Get ready to impress with your command of advanced Spanish structures!
This guide will equip you with essential tools for sophisticated storytelling and precise communication. You'll learn the art of indirect speech, allowing you to convey what others said or asked without simply parroting their words. We'll explore how to use neutral relative pronouns like lo que and lo cual to connect broader concepts, and refine your use of relative clauses with proper comma placement, a subtle yet powerful skill.
Finally, you'll master cuyo to express possession in a truly elegant way.
These are the nuances that distinguish a proficient speaker from a truly advanced one. By the end of this chapter, you won't just be constructing sentences; you'll be weaving intricate narratives and expressing complex thoughts with clarity and style. This is where your Spanish language journey truly takes off, enabling you to engage in deeper, more meaningful conversations.

How This Grammar Works

This chapter focuses on making your Spanish more fluid and precise by teaching you how to report information and connect clauses effectively. First, let's tackle Indirect Speech Tense Shifting (Reporting the Past). When you report something said in the past, the original tense often shifts.
For example, if someone said Tengo hambre (I am hungry), you'd report it as
Dijo que tenía hambre
(He said that he was hungry), changing present to imperfect. If they said He comido (I have eaten), it becomes
Dijo que había comido
(He said that he had eaten), shifting present perfect to pluperfect.
Next, we master Reported Questions. To report a yes/no question, use si (if):
Me preguntó si venía
(He asked me if I was coming), from ¿Vienes? (Are you coming?). For information questions, use the original interrogative word like qué (what) or dónde (where):
Me preguntó qué quería
(He asked me what I wanted), from ¿Qué quieres? (What do you want?).
Similarly,
Me preguntó dónde vivía
(He asked me where I lived), from ¿Dónde vives? (Where do you live?).
Reported Commands are relayed using me dijo que + imperfect subjunctive. If someone told you Haz la tarea (Do the homework!), you'd say
Me dijo que hiciera la tarea
(He told me to do the homework). This is a hallmark of B2 Spanish proficiency.
Moving to linking clauses, Neutral Relative Pronouns: lo que, lo cual are invaluable. Lo que means what or the thing that and refers to a general idea or an unspecified antecedent:
Lo que me molesta es el ruido
(What bothers me is the noise). Lo cual means which and refers to an entire preceding clause or situation:
Llegó tarde, lo cual me sorprendió
(He arrived late, which surprised me).
For Essential vs Extra Info: Using Commas in Relative Clauses, remember that a comma indicates non-essential, extra information.
Los estudiantes que estudiaron aprobaron
(The students *who studied* passed) specifies *which* students.
Los estudiantes, que estaban cansados, se fueron
(The students, *who were tired*, left) tells us *why* they left, but the core statement the students left still stands.
Finally, Whose (cuyo) is an advanced way to show possession. It agrees in gender and number with the *noun it modifies*, not the possessor.
El autor cuyos libros leo
(The author *whose* books I read) – cuyos matches libros (masculine plural).

Common Mistakes

  1. 1Wrong:
    Dijo que tengo hambre.
Correct:
Dijo que tenía hambre.
*Explanation:* When reporting past statements, the tense usually shifts. Tengo (present) becomes tenía (imperfect) in indirect speech.
  1. 1Wrong:
    No sé qué es lo que me dijo.
Correct:
No sé lo que me dijo.
*Explanation:* Lo que already means the thing that or what. Adding an unnecessary es or repeating the que can make the sentence clunky or grammatically incorrect.
  1. 1Wrong:
    Los perros que son ruidosos, me molestan.
Correct:
Los perros que son ruidosos me molestan.
*Explanation:* If the relative clause is essential for identifying the noun (i.e., you're talking about *specific* noisy dogs), no comma is used. The comma would imply that *all* dogs are noisy and bother you, which is likely not the intended meaning.

Real Conversations

A

A

Mi jefe me dijo:
Necesito el informe para mañana.
(My boss told me:
I need the report by tomorrow.
)
B

B

¿Y qué te dijo que hicieras? (And what did he tell you to do?)
A

A

Me preguntó:
¿Has visto a María?
(He asked me:
Have you seen María?
)
B

B

¿Y qué le respondiste? ¿Te preguntó si la habías visto? (And what did you answer? Did he ask you if you had seen her?)
A

A

No me gusta lo que pasó ayer. (I don't like what happened yesterday.)
B

B

A mí tampoco. Fue muy incómodo, lo cual me hizo sentir mal. (Me neither. It was very uncomfortable, which made me feel bad.)

Quick FAQ

Q

How do I know when to use lo que versus lo cual?

Lo que refers to an unspecified thing or idea (what). Lo cual refers to an entire preceding clause or situation, often acting as which in English.

Q

Is tense shifting always mandatory in reported speech?

In formal contexts or when the original statement is clearly in the past, yes. However, in very informal Spanish, especially when the reported information is still true or relevant, speakers sometimes maintain the original tense, though this is less common for B2 Spanish learners.

Q

Can I use cuyo to ask whose?

No, cuyo is a relative pronoun meaning whose or of which (e.g.,

the man whose car...
). To ask Whose is it?, you would use
¿De quién es?

Cultural Context

Native Spanish speakers use these structures constantly, often without conscious thought, to weave complex narratives and express nuanced ideas. The fluidity of indirect speech and the precision of relative clauses are hallmarks of advanced communication. While formal rules exist for tense shifting, in casual conversation, you might occasionally hear less strict adherence, especially if the reported event is still very present in the speaker's mind.
However, mastering the standard shifts and the correct use of lo que, lo cual, and cuyo will make your Spanish sound educated and natural, helping you connect more deeply in any Spanish-speaking environment. These grammar points are crucial for sounding truly fluent.

Exemplos-chave (8)

1

Me preguntó si quería ir al cine con ella.

Ela me perguntou se eu queria ir ao cinema com ela.

Perguntas Indiretas: Ele perguntou se... (si / qué / dónde)
2

Mi jefe me preguntó por qué no había terminado el informe.

Meu chefe me perguntou por que eu não tinha terminado o relatório.

Perguntas Indiretas: Ele perguntou se... (si / qué / dónde)
3

La pizza que pedí está fría.

A pizza que pedi está fria.

Orações Relativas: Com ou sem vírgula (Que)
4

Mi perro, que es muy viejo, duerme mucho.

Meu cachorro, que é muito velho, dorme muito.

Orações Relativas: Com ou sem vírgula (Que)
5

Lo que me gusta de esta serie es el final.

O que eu gosto nesta série é o final.

Pronomes Relativos Neutros: o que & o qual (lo que, lo cual)
6

Él llegó tarde, lo cual molestó a todos.

Ele chegou atrasado, o que incomodou a todos.

Pronomes Relativos Neutros: o que & o qual (lo que, lo cual)
7

El mensaje fue enviado por WhatsApp.

A mensagem foi enviada pelo WhatsApp.

Voz Passiva: Enfatizando a Ação (Voz Pasiva)
8

Las pizzas son preparadas a mano.

As pizzas são preparadas à mão.

Voz Passiva: Enfatizando a Ação (Voz Pasiva)

Dicas e truques (4)

🎯

O Conector 'Que'

Não esqueça da palavra 'que' para ligar as frases! No inglês ele é opcional, mas no espanhol ele é obrigatório para manter a fluidez:
Dijo que estaba listo para salir.
frontend.learn_grammar.from_rule: Discurso Indireto e Mudança de Tempo (dijo que venía)
⚠️

A Armadilha do Acento

Sempre mantenha o acento em palavras interrogativas (qué, cómo, dónde), mesmo que não haja pontos de interrogação na frase:
No sabía por qué lloraba.
frontend.learn_grammar.from_rule: Perguntas Indiretas: Ele perguntou se... (si / qué / dónde)
💡

O Teste da Remoção

Se você tirar a parte entre as vírgulas e a frase ainda faz sentido, você acertou!
Mi coche, que es azul, es rápido.
frontend.learn_grammar.from_rule: Orações Relativas: Com ou sem vírgula (Que)
⚠️

A Diferença do 'Decir'

Não confunda 'Ele me disse que viria' (fato) com 'Ele me disse para vir' (ordem). Uma pequena vogal muda tudo:
Me dijo que viniera.
frontend.learn_grammar.from_rule: Comandos relatados: Contar a alguém o que foi ordenado (me dijo que + subjuntivo)

Vocabulário-chave (5)

relatar to recount/tell cuyo whose lo cual which (referring to a clause) mandato command/order pasivo passive

Real-World Preview

briefcase

Office Update

Review Summary

  • Verbo introductorio (dijo) + que + verbo en tiempo pasado

Erros comuns

When the reporting verb is in the past, the reported action must shift to the past as well.

Wrong: Él dijo que va a la oficina.
Correto: Él dijo que iba a la oficina.

Extra information in relative clauses must be set off by commas.

Wrong: La casa que tiene dos pisos, es bonita.
Correto: La casa, que tiene dos pisos, es bonita.

Use 'cuyo' for possession instead of 'que su'.

Wrong: Esta es la mujer que su coche es rojo.
Correto: Esta es la mujer cuyo coche es rojo.

Regras neste capítulo (9)

Next Steps

You've tackled some of the most complex syntax in Spanish! Keep practicing these reporting structures to lock in your fluency.

Listen to a Spanish news podcast and identify reported speech.

Prática rápida (10)

Encontre e corrija o erro na frase abaixo.

El jefe nos pidió que terminamos el proyecto hoy.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: El jefe nos pidió que termináramos el proyecto hoy.
Você deve usar o subjuntivo ('termináramos'), não o indicativo ('terminamos'), para relatar um pedido.

frontend.learn_grammar.from_rule: Comandos relatados: Contar a alguém o que foi ordenado (me dijo que + subjuntivo)

Selecione a versão relatada correta.

Original: "Llegaré a las 8."

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Dijo que llegaría a las 8.
O tempo Futuro ('llegaré') recua para o Condicional ('llegaría') no discurso indireto.

frontend.learn_grammar.from_rule: Discurso Indireto e Mudança de Tempo (dijo que venía)

Preencha o espaço com o melhor pronome para uma oração explicativa sobre uma pessoa.

Mi hermana, ___ vive en Italia, es pintora.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: ambas son correctas
Tanto 'que' quanto 'quien' funcionam em orações explicativas, embora 'quien' soe um pouco mais formal.

frontend.learn_grammar.from_rule: Info Essencial vs Extra: Usando vírgulas em orações relativas

Qual frase está reportada corretamente?

Direto: ¿Dónde vives?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Me preguntó dónde vivía.
A palavra interrogativa 'dónde' mantém o acento e o verbo muda para o imperfeito 'vivía'.

frontend.learn_grammar.from_rule: Perguntas Indiretas: Ele perguntou se... (si / qué / dónde)

Preencha as lacunas com a pontuação correta.

Mi hermana ___ que vive en Italia ___ viene hoy.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: , / ,
Como você está falando da sua irmã (pessoa específica), a localização é uma informação extra e precisa de duas vírgulas.

frontend.learn_grammar.from_rule: Orações Relativas: Com ou sem vírgula (Que)

Encontre e corrija o erro de concordância.

Find and fix the mistake:

Las fotos son sacado por él.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Las fotos son sacadas por él.
'Fotos' é feminino plural, então 'sacado' deve se tornar 'sacadas'.

frontend.learn_grammar.from_rule: Voz Passiva: Enfatizando a Ação (Voz Pasiva)

Qual frase relata corretamente o comando '¡Haz la tarea!'?

Escolha a frase gramaticalmente correta:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Me dijo que hiciera la tarea.
'Hiciera' é a forma correta do subjuntivo necessária para relatar um comando dado no passado.

frontend.learn_grammar.from_rule: Comandos relatados: Contar a alguém o que foi ordenado (me dijo que + subjuntivo)

Encontre e corrija o erro de concordância.

Find and fix the mistake:

Las galletas fueron comido por el perro.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Las galletas fueron comidas por el perro.
'Las galletas' é feminino plural, então o particípio deve ser 'comidas'.

frontend.learn_grammar.from_rule: Voz Passiva em Espanhol: O padrão 'Foi feito' (Ser + Particípio)

Preencha a lacuna com a forma correta do verbo.

Él me preguntó si (tener) ___ tiempo para ayudarlo.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: tenía
Como o verbo introdutor 'preguntó' está no passado, o presente 'tengo' muda para o imperfeito 'tenía'.

frontend.learn_grammar.from_rule: Perguntas Indiretas: Ele perguntou se... (si / qué / dónde)

Encontre e corrija o erro na frase.

Find and fix the mistake:

Lo cual tú dices es muy interesante.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Lo que tú dices es muy interesante.
Nunca comece uma frase com 'lo cual'. Use 'lo que' no lugar.

frontend.learn_grammar.from_rule: Pronomes Relativos Neutros: o que & o qual (lo que, lo cual)

Score: /10

Perguntas comuns (6)

Olha, você até pode, mas o sentido muda um pouco. Isso implica que ele está com fome *agora*, no exato momento em que você fala. A frase
Dijo que tenía hambre
é o padrão para relatar o que ele sentia lá no passado.
Nesse caso, ela continua no Imperfecto! Não precisa voltar mais nenhum passo no tempo. Se ele disse 'Yo jugaba mucho', você relata como
Dijo que jugaba mucho
sem estresse.
No espanhol formal, não. Você diz apenas Me preguntó si.... Na fala casual, é comum ouvir
Me preguntó que si...
, mas tecnicamente o 'que' é redundante.
Porque ele continua sendo um pronome interrogativo em essência. O acento serve para diferenciá-lo do pronome relativo 'que', como em
Dijo que vendría
.
É uma frase que diz exatamente de qual pessoa ou coisa você está falando. Não usa vírgulas porque a informação é essencial. Por exemplo:
El coche que es rápido.
Ela adiciona uma informação extra sobre alguém ou algo que já foi identificado. Sempre vai entre vírgulas. Por exemplo:
Mi coche, que es rápido, es rojo.