حالت نصب: مفعولها و جزئیات (المنصوب)
Mansub) مثل جعبهابزارت برای اضافه کردن جزئیات و 'دریافتکنندههای' کارهاست. سه تا ابزار جادویی داری: «مفعول» که نشون میده چی کار شده، «حال» که حالت چیزها رو میگه، و «ظرف» که زمان و مکان رو مشخص میکنه.
Grammar Rule in 30 Seconds
The Accusative case (Al-Mansub) marks the direct object of a verb, usually indicated by a Fatha (a) vowel ending.
- Direct objects take the Mansub case: 'I saw the man' -> 'Ra'aytu ar-rajula'.
- Adverbs of time and place are often in the Mansub case: 'Today' -> 'Al-yawma'.
- The predicate of 'Kana' and its sisters is in the Mansub case: 'He was happy' -> 'Kana sa'idan'.
مرور کلی
Marfu') رئیس (فاعل) باشد، حالت نصب داستانسرای جزئینگر است.فتحه (a) یا فتحتین (an). اما پایانهای مثنی تغییر میکنند، جمعها تغییر میکنند و «اسماء خمسه» کشش مصوت بلند میگیرند.- 1مفرد و جمع مکسر:
-a(معرفه) یا-an(نکره) اضافه کنید. مثال:Al-kitaba. - 2مثنی: پایان
-aniبه-ayniتبدیل میشود. مثال:Kitabayni. - 3جمع مذکر سالم: پایان
-unaبه-inaتبدیل میشود. مثال:Mu'allimina. - 4جمع مؤنث سالم: *تله!* اینها به جای فتحه، کسره (
-iیا-in) میگیرند. مثال:Sayyaratin. - 5اسماء خمسه: الف (
-aa) میگیرند. مثال:Abu→Aba.
Al-Mansub در این زمینههای C1 استفاده کنید:- مفعول به: «
قهوهرا نوشیدم.» - قیدها: زمان و مکان. «
شبخوابیدم.» - حال: *چگونگی* حالت فاعل را توصیف میکند. «
دوانآمد.» - تمیز: رفع ابهام. «یک کیلو
موز.» - مفعول مطلق: تأکید.
- با حروف: اسم
Innaو خبرKana.
- تله جمع مؤنث: روی جمعهای مؤنث فتحه نگذارید. باید
Muslimatinباشد. - اشتباه گرفتن Inna و Kana:
Inna*مبتدا* را منصوب میکند.Kana*خبر* را منصوب میکند. - فراموش کردن الف: هنگام نوشتن
-anنکره، معمولاً نیاز به یک الف ناخوانا دارید (مثلاًkitabanبه صورتكتاباًنوشته میشود).
- در برابر مرفوع: مرفوع برای انجامدهنده است. منصوب برای انجامشده.
- در برابر مجرور: مجرور دقیقاً برای بعد از حروف اضافه یا مالکیت است.
Inna با منصوب دنبال میشود؟Inna را مانند یک حرف فعلمانند قدرتمند در نظر بگیرید که بر اسم تأثیر میگذارد.Accusative Case Endings
| Noun Type | Nominative | Accusative | Example (Acc) |
|---|---|---|---|
|
Singular
|
u
|
a
|
Kitaba
|
|
Dual
|
ani
|
ayni
|
Kitabayni
|
|
Plural (M)
|
una
|
ina
|
Mu'allimina
|
|
Plural (F)
|
u
|
a
|
Mu'allimatin
|
|
Diptote
|
u
|
a
|
Masajida
|
Meanings
The Accusative case is a grammatical category used to mark the direct object of a transitive verb or to express adverbial relationships.
Direct Object
The entity receiving the action of the verb.
“قرأتُ الكتابَ (I read the book.)”
“شربتُ الماءَ (I drank the water.)”
Adverbial
Used to denote time or place.
“سافرتُ صباحاً (I traveled in the morning.)”
“انتظرتُ طويلاً (I waited for a long time.)”
Predicate of Kana
The state or condition following the verb 'to be'.
“كانَ الجوُّ بارداً (The weather was cold.)”
“أصبحَ الطالبُ مجتهداً (The student became diligent.)”
Reference Table
| نوع | رفع (فاعل) | نصب (مفعول) | مثال (نصبی) |
|---|---|---|---|
|
مفرد
|
ُ / ٌ
|
َ / ً
|
I saw a boy (`ولداً`)
|
|
مثنی
|
انِ
|
ینِ
|
I saw two boys (`ولدَینِ`)
|
|
جمع مذکر سالم
|
ونَ
|
ینَ
|
I saw teachers (`معلِّمینَ`)
|
|
جمع مؤنث سالم
|
اتٌ
|
اتٍ
|
I saw cars (`سیّاراتٍ`)
|
|
اسماء خمسه
|
ابو
|
ابا
|
I saw your father (`أباكَ`)
|
|
ممنوع من الصرف
|
ُ
|
َ
|
I saw mosques (`مساجِدَ`)
|
طیف رسمیت
أرغبُ في تناولِ القهوةِ. (Ordering in a cafe)
أريدُ قهوةً. (Ordering in a cafe)
بدي قهوة. (Ordering in a cafe)
عايز قهوة. (Ordering in a cafe)
The Accusative Universe
Direct Objects
- أكلتُ تفاحةً I ate an apple
Adverbs
- سافرتُ ليلاً I traveled at night
Kana Predicate
- كانَ الطقسُ جميلاً The weather was beautiful
مثالها بر اساس سطح
أريدُ ماءً
I want water.
أحبُّ القهوةَ
I love coffee.
أقرأُ كتاباً
I am reading a book.
أرى الولدَ
I see the boy.
سافرتُ يومَ الخميسِ
I traveled on Thursday.
كانَ الجوُّ حاراً
The weather was hot.
اشتريتُ سيارتينِ
I bought two cars.
قابلتُ المعلمينَ
I met the teachers.
أصبحَ المريضُ بخيرٍ
The patient became well.
انتظرتُ طويلاً
I waited for a long time.
ليسَ العملُ سهلاً
Work is not easy.
رأيتُ الطلابَ يدرسونَ
I saw the students studying.
ظننتُ الأمرَ بسيطاً
I thought the matter was simple.
جاءَ الضيفُ مبتسماً
The guest came smiling.
وجدتُ الكتابَ مفيداً
I found the book useful.
صارَ الحلمُ حقيقةً
The dream became reality.
قرأتُ الروايةَ قراءةً متأنيةً
I read the novel carefully.
ما كانَ المديرُ ليقبلَ العرضَ
The manager would not have accepted the offer.
تفوقتُ في الامتحانِ تفوقاً باهراً
I excelled in the exam brilliantly.
رأيتُ السماءَ صافيةً
I saw the sky clear.
إنَّ اللهَ غفورٌ رحيمٌ
Indeed, God is forgiving and merciful.
أضحى العلمُ نوراً
Knowledge has become a light.
كأنَّ الجبالَ قلاعٌ
It is as if the mountains are fortresses.
ليسَ في الدارِ أحداً
There is no one in the house.
بهراحتی اشتباه گرفته میشود
Learners mix up the endings for objects and prepositions.
Learners use the subject case for objects.
Learners forget to change the predicate after Kana.
اشتباهات رایج
Akaltu at-tuffahu
Akaltu at-tuffahata
Ara ar-rajulu
Ara ar-rajula
Uridu qahwa
Uridu qahwatan
Qara'tu al-kitabu
Qara'tu al-kitaba
Kana al-yawmu jamilun
Kana al-yawmu jamilan
Safar-tu al-yawm
Safar-tu al-yawma
Ra'aytu al-mu'allimun
Ra'aytu al-mu'allimina
Sara al-hulum haqiqatun
Sara al-hulum haqiqatan
Intazartu tawil
Intazartu tawilan
Ra'aytu al-talibani
Ra'aytu al-talibayni
Qara'tu al-riwaya qira'atun
Qara'tu al-riwaya qira'atan
Ma kana al-mudiru li-yaqbalu
Ma kana al-mudiru li-yaqbala
Tafawwaqtu tafawwuqun
Tafawwaqtu tafawwuqan
الگوهای جملهسازی
أريدُ ___
كانَ ___ ___
سافرتُ ___
رأيتُ ___ ___
Real World Usage
أريدُ شطيرةً.
أحبُّ هذهِ الصورةَ.
أدرتُ مشاريعَ كبيرةً.
أبحثُ عن فندقاً.
تُظهرُ النتائجُ تحسناً.
شفتُك اليومَ.
قانون خاص جمع مؤنث سالم
الف پنهان تنوین فتحه
فصحی و عامیانه: تفاوت از زمین تا آسمون
Smart Tips
Always check the predicate.
Check if it's the receiver.
Add Tanween for indefinite.
Use 'ina' for objects.
تلفظ
Tanween Fatha
The 'an' sound at the end of indefinite nouns.
Declarative
Akaltu tuffahatan ↓
Falling intonation for statements.
حفظ کنید
روش یادسپاری
The Accusative is the 'Action-Receiver' case. Think of the Fatha as a 'catch' for the action.
تداعی تصویری
Imagine a ball (the object) being thrown by a subject. The ball lands with a 'splat' that looks like a Fatha (a) on the ground.
Rhyme
When the action hits the noun, put a Fatha on the ground.
Story
Ahmed (Subject) throws a ball (Object). The ball hits the wall. Because the wall is the receiver, it gets a Fatha. Ahmed is happy.
شبکه واژگان
چالش
Write 5 sentences about your day, ensuring every direct object ends in a Fatha.
نکات فرهنگی
In spoken Levantine, case endings are often dropped entirely.
Similar to Levantine, case endings are rarely used in daily speech.
Case endings are strictly observed in formal media and literature.
The case system (I'rab) is a Proto-Semitic feature preserved most faithfully in Classical Arabic.
شروعکنندههای مکالمه
ماذا فعلتَ اليوم؟
ماذا تريدُ أن تشربَ؟
كيفَ كانَ عملُكَ اليوم؟
ما رأيُكَ في هذا الكتابِ؟
موضوعات نگارش
اشتباهات رایج
Test Yourself
Which is correct for 'I saw the two engineers'?
Inna ___ mujtahiduna (Indeed, the teachers are hardworking).
Find and fix the mistake:
Qara'tu al-safahata (I read the pages).
Score: /3
تمرینهای عملی
8 exercisesأكلتُ التفاح___
Select the correct one:
Find and fix the mistake:
رأيتُ المعلمونَ
القهوةَ / أحبُّ / أنا
I waited for a long time.
Use: Kana, al-yawm, jamil
Which is Mansub?
Match:
Score: /8
Practice Bank
12 exercisesRa'aytu ___ fi al-suq (I saw your father in the market).
Ja'a al-waladu ___ (The boy came laughing).
Kana al-imtihanu sa'bun (The exam was difficult).
Connect the function to the sentence.
Choose: 'I bought two pens.'
Inna ___ jamilatun (Indeed, the ladies are beautiful).
Zurtu masajidan kathiratan (I visited many mosques).
al-darsa / al-talibu / kataba (The student wrote the lesson).
What does 'Darabtu-hu darban' imply?
Jalastu ___ al-maktabi (I sat behind the desk).
Translate into Arabic using the correct case.
Ya Abdullahi, ta'al! (Oh Abdullah, come!)
Score: /12
سوالات متداول (8)
To clearly mark the object of an action, preventing ambiguity in sentences.
No, for dual and plural nouns, we use specific suffixes like 'ayni' and 'ina'.
In formal settings, yes. In casual speech, it is often dropped.
Using the Nominative case for objects.
Genitive is for possession and prepositions; Accusative is for objects.
Yes, and it is strictly observed to maintain rhythm and rhyme.
The predicate of 'Kana' must be in the Accusative case.
Read aloud and focus on the vowel endings.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Akkusativ
German changes the article; Arabic changes the noun ending.
Objeto Directo
Spanish uses a preposition; Arabic uses inflection.
COD (Complément d'objet direct)
French is rigid in word order; Arabic is flexible.
Particle 'o'
Japanese uses a post-positional particle; Arabic uses a suffix.
SVO structure
Chinese has no inflection; Arabic is heavily inflected.
None
Dialects use word order; MSA uses case endings.
Learning Path
Prerequisites
ویدیوهای مرتبط
Related Grammar Rules
حالت مجرور در عربی: مالکیت و حروف اضافه
### Overview در زبان عربی، سیستم پیچیدهای از «حالتهای دستوری» (Grammatical Cases) وجود دارد که نقش کلمات را در جمله م...
حالت اکشن: مفعول و جزئیات در عربی (منصوب)
### Overview در زبان عربی، سیستم اعراب (Case System) ستون فقرات ساختار جمله است. مفهوم `المنصوب` (حالت نصبی) در عربی، ن...
عبارات مفعولی ثابت (شکراً، أهلاً)
### Overview در زبان عربی، شما با عبارات کوتاهی مواجه میشوید که همیشه با صدای «اَن» (-an) تمام میشوند، مانند `شُكراً`...
اعراب جمع مکسر عربی: پایانههای ساده (-u, -a, -i)
Overview آیا تا به حال متوجه شدهاید که کلمات عربی وقتی جمع بسته میشوند، انگار منفجر شده و دوباره ساخته میشوند؟ در انگ...
سیستم حالات عربی: فاعل، مفعول و مالکیت (u, a, i)
### Overview زبان عربی دارای یک نظام دستوری بسیار دقیق و منظم به نام «إعراب» است. درک این مبحث برای کسی که زبان مادریا...
