아랍어 대격: 목적어 표시하기 (Al-Nasb)
Grammar Rule in 30 Seconds
In Arabic, when you do something to an object, you add a 'fatha' (a short 'a' sound) to the end of the word.
- The subject (doer) usually ends in 'u' (damma). Example: 'Al-waladu' (The boy).
- The object (receiver) ends in 'a' (fatha). Example: 'Al-walada' (The boy as an object).
- Add 'an' (tanwin fath) if the noun is indefinite. Example: 'Waladan' (A boy).
Overview
النصب (Al-Nasb, 알-나스브)이라고 부르는 이 개념은 문장에서 '목적어'를 나타낼 때 사용하는 아주 핵심적인 문법입니다.تفاحة (tuffāḥah, 사과)라는 단어 끝에 ً (Tanween Fatha)라는 기호를 붙여서 تفاحةً (tuffāḥatan)으로 만듭니다. 처음에는 '왜 단어 모양을 바꾸지?' 싶겠지만, 익숙해지면 오히려 문장 구조를 파악하는 데 훨씬 명확하다는 것을 알게 될 거예요. 이 Al-Nasb는 단순히 목적어를 표시할 뿐만 아니라, 아랍어 문장의 뼈대를 잡는 중요한 역할을 합니다.Al-Nasb는 문장에서 '행동을 받는 대상(목적어)'을 명확히 지정하기 위한 문법적 장치입니다. 한국어의 '목적격 조사'와 기능적으로 정확히 일치합니다. 한국어에서 '책을 읽다'라고 할 때 '책' 뒤에 '을'을 붙이는 것과, 아랍어에서 كتاب (kitāb, 책) 뒤에 ً (Tanween Fatha)를 붙여 كتابًا (kitāban)으로 만드는 것은 같은 논리입니다. 다만, 아랍어는 언어학적으로 '굴절 언어'이기 때문에 단어 자체의 끝부분이 변하는 것이죠.Damma (ـُ, '우' 발음)로 끝나지만, 목적어는 Fatha (ـَ, '아' 발음)로 끝납니다. 만약 단어가 부정(관사 Al-이 없는 상태)이라면 Tanween Fatha (ـً, '안' 발음)가 붙습니다.قرأَ الطالبُ الكتابَ (qaraʾa aṭ-ṭālibu al-kitāba)가 됩니다. 여기서 الطالبُ는 주어로서 ـُ로 끝나고, الكتابَ는 목적어로서 ـَ로 끝납니다. 이처럼 아랍어는 단어의 끝만 봐도 누가 주어이고 누가 목적어인지 알 수 있습니다.Al-Nasb 시스템 덕분에 아랍어는 문장 성분의 위치를 살짝 바꾸어 강조를 할 때도 의미가 뒤섞이지 않고 명확하게 전달될 수 있습니다.Al-Nasb를 만드는 규칙은 단어의 성격에 따라 다릅니다. 아래 표를 통해 정리해 보세요.البيتُ (al-baytu) | البيتَ (al-bayta) | 그 집 (목적어) |بيتٌ (baytun) | بيتًا (baytan) | 집 하나 (목적어) |مدرسةٌ (madrasatun) | مدرسةً (madrasatan) | 학교 하나 (목적어) |- 정관사가 있을 때 (
al-): 마지막에Fatha(ـَ) 하나만 붙입니다. - 부정 명사일 때:
Tanween Fatha(ـً)를 붙이고, 그 뒤에ا(Alif)를 추가합니다. (단,ة로 끝나는 여성 명사는Alif를 추가하지 않고 바로 위에ـً를 씁니다.) - 예외적 상황:
쌍수(2개)는ـينِ(-ayni)로 끝나고,남성 복수는ـينَ(-īna)로 끝납니다. 이 부분은 초급 과정에서 조금씩 연습하면 금방 익숙해집니다.
Al-Nasb는 언제 사용할까요? 가장 중요한 상황은 바로 '타동사의 목적어'일 때입니다. 타동사란 '먹다', '마시다', '읽다', '보다'처럼 뒤에 무엇을 하는지 대상이 필요한 동사들입니다. 일상생활에서 배달 앱으로 음식을 주문하거나, 유튜브를 시청할 때 사용하는 문장들이 모두 이 규칙을 따릅니다.- 1타동사의 목적어:
شربتُ القهوةَ(sharibtu al-qahwata, 나는 커피를 마셨다). 여기서القهوةَ는 마심을 당하는 대상이므로Al-Nasb가 적용되어 끝에ـَ가 붙습니다. - 2
Inna(إنَّ)와 그 자매들: 아랍어에는 문장 앞에 붙어서 의미를 강조하는Inna라는 단어가 있습니다. 이 단어 뒤에 오는 명사는 반드시Al-Nasb를 써야 합니다. 예를 들어إنَّ الطقسَ جميلٌ(Inna aṭ-ṭaqsa jamīlun, '날씨가 정말 아름답다')에서الطقسَ는Inna때문에 대격이 됩니다. 이는 한국어의 '날씨는 참 아름답구나'와 같은 강조의 의미를 담는 아주 빈번한 문법입니다.
- 1
Alif추가 실수: 부정 명사 대격에서Alif를 붙여야 하는데 깜빡하는 경우입니다. 한국어에는 이런 철자 변화가 없어서 생기는 습관입니다.كتاب을كتابً라고 쓰면 틀립니다. 반드시كتابًا라고 써야 합니다. - 2여성 명사 예외 무시:
ة로 끝나는 단어 뒤에 굳이Alif를 붙여مدرسةًا라고 쓰는 실수를 합니다.ة는 그 자체로 여성형 어미이므로Alif가 필요 없습니다. - 3조사 혼동: 한국어의 '은/는'을 생각해서 주격과 대격을 혼동하는 경우입니다. 아랍어는 '주어'인지 '목적어'인지가 문법적으로 엄격히 구분되므로, 한국어의 '은/는'이 주어일 때도 있고 아닐 때도 있다는 점을 인지해야 합니다. 무조건 '은/는'이라고 해서 주격이 아님을 기억하세요!
Al-Nasb와 다른 격들의 차이를 비교해 보겠습니다.رفع (Nominative) | 주어 | ـُ (Damma) |نصب (Accusative) | 목적어 | ـَ (Fatha) |جر (Genitive) | 전치사 뒤 | ـِ (Kasra) |Fatha(ـَ) 계열이다'라고 외우면 훨씬 쉽습니다.- 1Q: 모든 단어가 끝이 변하나요? A: 아닙니다!
مستشفى(mustashfa, 병원)처럼 끝이 모음으로 끝나는 단어들은 형태가 변하지 않는 것처럼 보이지만 문법적으로는 대격으로 간주합니다. - 2Q:
Tanween은 꼭 써야 하나요? A: 일상 회화에서는 생략하기도 하지만, 문법적으로는 정확히 표기하는 것이 좋습니다. 초급 때는 꼭 쓰는 연습을 하세요. - 3Q: 왜
Alif를 붙이나요? A: 아랍어에서Tanween Fatha(ـً)는 소리를 내기 위한 받침대 역할을 하는Alif가 필요하기 때문입니다. 일종의 '발음 도우미'라고 생각하세요!
Al-Nasb가 여러분의 아랍어 문장 만들기 실력을 크게 높여줄 거예요. 힘내세요!Accusative Endings for Singular Nouns
| Noun Type | Nominative (Subject) | Accusative (Object) | Example (Accusative) |
|---|---|---|---|
|
Definite
|
al-kitabu
|
al-kitaba
|
qara'tu al-kitaba
|
|
Indefinite
|
kitabun
|
kitaban
|
qara'tu kitaban
|
Meanings
The accusative case (Al-Nasb) marks the noun that receives the action of the verb, indicating it is the direct object.
Direct Object
The noun directly affected by the verb.
“شربَ الرجلُ ماءً”
“قرأتُ كتاباً”
Reference Table
| 명사 종류 | 끝 소리 | 예시 (원형) | 예시 (목적격) |
|---|---|---|---|
|
정관사 있는 명사 (단수)
|
파타 (ـَ)
|
al-kitaab
|
al-kitaaba
|
|
정관사 없는 명사 (단수)
|
탄윈 파타 (ـً + ا)
|
kitaab
|
kitaaban
|
|
여성 명사 (타 마르부타로 끝나는)
|
탄윈 파타 (ـً)
|
sayyara
|
sayyaratan
|
|
부사
|
탄윈 파타 (ـً + ا)
|
shukr
|
shukran
|
|
'인나' 뒤에 오는 명사
|
파타 (ـَ)
|
al-walad
|
inna al-walada...
|
|
고유 명사
|
탄윈 파타 (ـً + ا)
|
Zayd
|
Zaydan
|
격식 수준 스펙트럼
أريدُ ماءً (Ordering in a restaurant)
أريدُ ماءً (Ordering in a restaurant)
بدي مي (Ordering in a restaurant)
عايز مية (Ordering in a restaurant)
알-나스브의 세계
직접 목적어
- كِتاباً a book
- قَهْوَةً a coffee
부사
- شُكْراً Thanks
- دائِماً Always
'인나' 뒤에
- إِنَّ اللهَ Indeed Allah
주격 vs. 목적격
목적격 표시 방법
명사가 정관사(알-로 시작)인가요?
타 마르부타(ة)로 끝나나요?
흔히 쓰이는 목적격 단어들
인사말/예의
- • شُكْراً (Thanks)
- • أَهْلاً (Hello)
- • عَفْواً (Excuse me)
시간 부사
- • يَوْماً (A day)
- • غَداً (Tomorrow)
- • صَباحاً (In the morning)
수준별 예문
أكلتُ تفاحةً
I ate an apple.
شربتُ حليباً
I drank milk.
رأيتُ ولداً
I saw a boy.
قرأتُ كتاباً
I read a book.
أحبُّ القهوةَ
I love coffee.
فتحتُ البابَ
I opened the door.
كتبتُ رسالةً
I wrote a letter.
اشتريتُ سيارةً
I bought a car.
درستُ اللغةَ العربيةَ
I studied the Arabic language.
شاهدتُ فيلماً طويلاً
I watched a long movie.
قابلتُ مديراً جديداً
I met a new manager.
زرتُ مدينةً جميلةً
I visited a beautiful city.
إنَّ الطالبَ مجتهدٌ
Indeed, the student is hardworking.
سافرتُ صباحاً
I traveled in the morning.
أكلتُ طعاماً لذيذاً
I ate delicious food.
رأيتُ المعلمينَ في المدرسةِ
I saw the teachers at school.
قرأتُ الكتابَ قراءةً متأنيةً
I read the book a careful reading.
جاءَ زيدٌ راكضاً
Zaid came running.
إنَّ العلمَ نورٌ
Indeed, knowledge is light.
أكرمتُ الضيوفَ
I honored the guests.
إنَّ في ذلكَ لعبرةً
Indeed, in that is a lesson.
صمتَ صمتاً مطبقاً
He was silent a complete silence.
رأيتُ المهندسينَ يعملونَ
I saw the engineers working.
إنَّ اللهَ غفورٌ رحيمٌ
Indeed, God is forgiving and merciful.
혼동하기 쉬운
Learners mix up the subject and object endings.
Adding tanwin to definite nouns.
Confusing the object with the possessor.
자주 하는 실수
Akala al-waladu al-tuffahu
Akala al-waladu al-tuffaha
Akala al-waladu tuffahatan
Akala al-waladu tuffahatan
Akala al-waladu al-tuffahatan
Akala al-waladu al-tuffahata
Akala al-waladu tuffaha
Akala al-waladu tuffahatan
Uhibbu al-qahwu
Uhibbu al-qahwata
Qara'tu al-kitabu
Qara'tu al-kitaba
Ra'aytu al-rajulun
Ra'aytu al-rajula
Darasna al-lughatun
Darasna al-lughata
Sharahtu al-darsun
Sharahtu al-darsa
Katabtu al-risalatu
Katabtu al-risalata
Inna al-mudirun
Inna al-mudira
Ra'aytu al-muhandisun
Ra'aytu al-muhandisina
Qara'tu qira'atun
Qara'tu qira'atan
문장 패턴
أكلتُ ___
رأيتُ ___
أحبُّ ___
كتبتُ ___
Real World Usage
أريدُ بيتزا
أحبُّ الشتاءَ
أتقنُ اللغةَ
زرتُ المتحفَ
شفتُ الفيلمَ
أعلنَ الوزيرُ القرارَ
'알리프' 지팡이
파타를 너무 많이 붙이지 마세요!
캐주얼 vs. 격식
Smart Tips
Ask yourself: who is receiving the action?
Never add tanwin (the 'n' sound).
Add the 'an' sound for the object.
Don't worry about the endings if you're nervous.
발음
Fatha
A short 'a' sound like in 'cat'.
Tanwin Fath
An 'an' sound, like 'an' in 'tan'.
Statement
Akaltu tuffahatan ↘
Falling intonation for declarative sentences.
암기하기
기억법
A is for Accusative, A is for Apple, A is for the ending 'a'.
시각적 연상
Imagine a boy holding an apple. The apple has a big letter 'A' painted on it because it is the object being eaten.
Rhyme
When you do the action, use the U, when you receive it, the A is true.
Story
Ahmed is hungry. He sees an apple. He eats the apple. Ahmed is the subject (u), the apple is the object (a).
Word Web
챌린지
Write 5 sentences about things you ate today using the accusative case.
문화 노트
In spoken Levantine, case endings are often dropped entirely.
Egyptian Arabic also drops case endings in daily speech.
Case endings are strictly observed in formal speeches and news.
The Arabic case system is inherited from Proto-Semitic.
대화 시작하기
ماذا أكلتَ اليوم؟
ماذا قرأتَ مؤخراً؟
ماذا شاهدتَ في التلفاز؟
ماذا درستَ في الجامعة؟
일기 주제
자주 하는 실수
Test Yourself
أُريدُ ___ (I want a car).
'나는 그 책을 읽었다'에 맞는 문장을 고르세요:
Find and fix the mistake:
رَأَيْتُ مُدَرِّسً (I saw a teacher).
Score: /3
연습 문제
8 exercisesأكلتُ التفاح___
Which is correct?
Find and fix the mistake:
رأيتُ الرجلُ
Order: (tuffahatan / akaltu)
Match: al-kitabu, al-kitaba
al-qahwatu
al-mudiru (subject) -> object
Indefinite nouns take tanwin fath in accusative.
Score: /8
Practice Bank
10 exercisesI drank a juice (Aseer).
أَكَلَ | الوَلَدُ | التُّفّاحَةَ
다음 짝을 맞추세요:
إِنَّ ___ جَميلٌ (Indeed, the house is beautiful).
올바른 것을 고르세요:
قَرَأْتُ كِتابَ جَديداً.
Translate:
رَأَيْتُ ___ (I saw a girl).
선택하세요:
أُحِبُّ | العَرَبِيَّةَ
Score: /10
자주 묻는 질문 (8)
It's the case used for the direct object of a verb.
If it receives the action of the verb, it's the object.
Most singular nouns do, but some are indeclinable.
Yes, but in dialects, endings are often dropped.
Yes, nominative is for subjects (-u), accusative for objects (-a).
They have different endings, like -ina.
It takes practice, but it's very logical.
It makes your Arabic sound professional and clear.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Direct object
Arabic uses inflection; Spanish uses prepositions.
COD (Complément d'objet direct)
Arabic uses case endings.
Akkusativ
Arabic changes the noun ending itself.
Particle 'o'
Arabic uses vowel changes.
Word order
Arabic is highly inflected.
Al-Nasb
N/A
Learning Path
Prerequisites
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