Grammar Rule in 30 Seconds
The Arabic present tense uses prefixes and suffixes to show who is doing the action right now.
- Add prefix 'ya-' for he: 'yaktubu' (he writes).
- Add prefix 'ta-' for you/she: 'taktubu' (you write).
- Add prefix 'a-' for I: 'aktubu' (I write).
Overview
المضارع, 알-무다리')입니다. 한국어와 비교하자면, 우리가 일상에서 쓰는 '~한다', '~하고 있다'와 같은 서술어의 기본 형태라고 생각하시면 됩니다. 한국어는 동사 뒤에 어미를 붙여 시제나 상태를 표현하지만, 아랍어는 동사의 '앞'에 접두사를 붙여서 누가 이 행동을 하는지(주어)를 나타냅니다.المضارع를 반드시 알아야 합니다. 과거형은 이미 끝난 일을 말하지만, 이 현재형은 여러분의 생동감 넘치는 일상을 표현하는 마법 같은 도구입니다. 영어의 'I am -ing'와 'I do'를 하나로 합친 것이라 생각하면 훨씬 쉽죠?د-ر-س (d-r-s)입니다. 이 어근은 마치 레고 블록과 같습니다. 우리가 여기에 어떤 접두사를 붙이느냐에 따라 주어가 결정됩니다. 한국어에서 '공부하다'를 '공부해', '공부한다', '공부해요'로 바꾸는 것과 비슷하지만, 아랍어는 주어에 따라 '앞부분'이 바뀐다는 점이 핵심입니다.أَدْرُسُ (아드루수)라고 하면 '나는 공부한다' 혹은 '나는 공부하고 있다'라는 뜻이 됩니다. 여기서 أ는 '나'를 의미하는 접두사입니다. 즉, 동사 단어 하나에 주어와 서술어가 다 들어있는 셈이죠.يَدْرُسُ (야드루수)는 '그는 공부한다', تَدْرُسُ (타드루수)는 '그녀는 공부한다' 또는 '너(남성)는 공부한다'가 됩니다. 이 접두사만 기억하면 수천 개의 동사를 자유자재로 활용할 수 있습니다. 마치 한국어에서 '가다'를 '가요', '갑니다', '갈 거예요'로 바꾸는 것처럼, 아랍어에서는 접두사 أ, ت, ي, ن만 기억하면 끝납니다.د-ر-س) | 뜻 |أَدْرُسُ | 나는 공부한다 |تَدْرُسُ | 너는 공부한다 |تَدْرُسُ | 그녀는 공부한다 |يَدْرُسُ | 그는 공부한다 |نَدْرُسُ | 우리는 공부한다 |أ는 나, ت는 너/그녀, ي는 그, ن은 우리를 나타냅니다. 이 4가지 접두사만 외우면 아랍어 동사의 80%는 해결됩니다. 복수형이나 여성형일 때는 뒤에 ـونَ이나 ـينَ 같은 꼬리를 붙이기도 하지만, 기본형은 이 접두사 4개로 충분합니다. 한국어의 '해요체'처럼 정중한 표현을 고민할 필요 없이, 일단 이 기본형을 익히는 것부터 시작해 보세요.المضارع는 크게 네 가지 상황에서 사용합니다. 첫째, '지금 당장 일어나는 일'입니다. 카페에서 커피를 마시면서 친구에게 «나 지금 커피 마셔»라고 할 때 씁니다. 둘째, '습관'입니다. «나는 매일 아침 유튜브를 봐»와 같이 반복적인 일상에 사용합니다. 셋째, '일반적인 사실'입니다. «지구는 둥글다»와 같은 과학적 사실이나 변하지 않는 진리를 말할 때 씁니다. 넷째, '가까운 미래'입니다. 아랍어는 현재형 앞에 سـ를 붙이면 바로 미래형이 됩니다.أَنَا أَدْرُسُ처럼 주어를 꼭 붙이려 합니다. 아랍어는 أَدْرُسُ만으로도 '나는 공부한다'는 뜻이 충분하므로 주어를 생략하는 것이 더 자연스럽습니다.أَنَا أَدْرُسُ 사이에 엉뚱한 단어를 넣는 경우가 많습니다. 아랍어는 동사 자체가 상태를 포함하므로, '나는 공부하는 중이다'를 '나는 공부한다'로 간단히 표현하세요.الماضي와 비교해 보겠습니다. 과거형은 동사 뒤에 변화가 생기지만, 현재형은 앞에 변화가 생깁니다. 이 차이를 이해하면 아랍어 시제는 아주 명확해집니다.كَتَبْتُ (썼다) | أَكْتُبُ (쓴다) |سـ를 붙여서 '할 것이다'라는 의미를 쉽게 만들 수 있습니다. 아주 유용한 팁이죠!Present Tense Conjugation (Root: K-T-B)
| Pronoun | Prefix | Verb Form | English |
|---|---|---|---|
|
Ana (I)
|
أ
|
أكتب
|
I write
|
|
Anta (You m.)
|
ت
|
تكتب
|
You write
|
|
Anti (You f.)
|
ت...ين
|
تكتبين
|
You write
|
|
Huwa (He)
|
ي
|
يكتب
|
He writes
|
|
Hiya (She)
|
ت
|
تكتب
|
She writes
|
|
Nahnu (We)
|
ن
|
نكتب
|
We write
|
|
Hum (They)
|
ي...ون
|
يكتبون
|
They write
|
Meanings
The present tense (المضارع) describes actions happening currently or habitually.
Ongoing Action
Action happening at the moment of speaking.
“هو يأكل الغداء.”
“نحن ندرس العربية.”
Habitual Action
Action done regularly.
“أنا أذهب إلى العمل كل يوم.”
“هي تشرب القهوة صباحاً.”
Future Intention
Action planned for the near future.
“سأدرس غداً.”
“سنسافر قريباً.”
Reference Table
| 대명사 | 접두사/접미사 | 예시 (어근: د-ر-س) | 의미 |
|---|---|---|---|
|
나 (Ana)
|
أ ...ُ
|
أَدْرُسُ
|
나는 공부한다 / 공부하고 있다
|
|
너 (Anta - m.)
|
ت ...ُ
|
تَدْرُسُ
|
너는 공부한다 / 공부하고 있다
|
|
너 (Anti - f.)
|
ت ...ِينَ
|
تَدْرُسِينَ
|
너는 공부한다 / 공부하고 있다
|
|
그 (Huwa)
|
ي ...ُ
|
يَدْرُسُ
|
그는 공부한다 / 공부하고 있다
|
|
그녀 (Hiya)
|
ت ...ُ
|
تَدْرُسُ
|
그녀는 공부한다 / 공부하고 있다
|
|
우리 (Nahnu)
|
ن ...ُ
|
نَدْرُسُ
|
우리는 공부한다 / 공부하고 있다
|
|
그들 (Hum - m.)
|
ي ...ُونَ
|
يَدْرُسُونَ
|
그들은 공부한다 / 공부하고 있다
|
격식 수준 스펙트럼
أنا أتناول الطعام. (Dining)
أنا آكل. (Dining)
عم آكل. (Dining)
ماكل. (Dining)
현재 시제 행동들
지금 하는 행동
- يَشْرَبُ is drinking
매일 하는 습관
- أَنَامُ I sleep
일반적인 사실
- تَشْرِقُ it (the sun) rises
과거 시제 vs. 현재 시제
접두사 선택하기
자신 (나)에 대해 말하고 있나요?
'그' 또는 '그들'에 대한 이야기인가요?
현대 생활 동사
디지털 생활
- • يُشَاهِدُ (watching)
- • يَنْشُرُ (posting)
- • يُرْسِلُ (sending)
일상 루틴
- • يَشْرَبُ (drinking)
- • يَأْكُلُ (eating)
- • يَذْهَبُ (going)
수준별 예문
أنا أكتب.
I write.
أنت تكتب.
You write.
هو يكتب.
He writes.
نحن نكتب.
We write.
هل أنت تدرس؟
Are you studying?
لا أدرس اليوم.
I am not studying today.
هي تشرب الشاي.
She is drinking tea.
هم يلعبون الآن.
They are playing now.
سأذهب إلى السوق غداً.
I will go to the market tomorrow.
نحن لا نفهم الدرس.
We do not understand the lesson.
هل تذهبين معي؟
Are you (fem.) going with me?
هم يقرأون الكتب بانتظام.
They read books regularly.
يجب أن أدرس بجد.
I must study hard.
لا يمكنني أن أصدق ذلك.
I cannot believe that.
هل كنت تظن أنني سأوافق؟
Did you think I would agree?
إنهم يعملون على مشروع جديد.
They are working on a new project.
لطالما كنت أتساءل عن ذلك.
I have always been wondering about that.
لا يزالون يصرون على رأيهم.
They still insist on their opinion.
سوف نرى ما سيحدث.
We shall see what happens.
إنها تمثل دوراً مهماً.
She plays an important role.
ما ينفك الناس يتحدثون عن هذا.
People keep talking about this.
لا يسعني إلا أن أوافقك.
I cannot but agree with you.
كأنهم لا يدركون خطورة الموقف.
It is as if they do not realize the gravity of the situation.
سأكون بانتظارك في الموعد.
I will be waiting for you at the appointment.
혼동하기 쉬운
Learners mix up prefixes and suffixes.
Both use 'ta-' prefix.
Using 'sa-' incorrectly.
자주 하는 실수
أنا أكون أكتب
أنا أكتب
هو تكتب
هو يكتب
أنا كتب
أنا أكتب
أنت يكتب
أنت تكتب
لا أكتب الآن
أنا لا أكتب الآن
هل أنت تكتبين؟ (to male)
هل أنت تكتب؟
هم يكتب
هم يكتبون
سوف أكتب غداً
سأكتب غداً
نحن نكتبون
نحن نكتب
هي يكتب
هي تكتب
سأكون أكتب
سأكتب
ما يزال يكتبون
ما يزال يكتب
لا يسعني أن أكتب
لا يسعني إلا أن أكتب
문장 패턴
أنا ___ كل يوم.
هل أنت ___ الآن؟
نحن لا ___ هذا.
سوف ___ غداً.
Real World Usage
شو بتعمل؟
أنا أعمل في...
أريد أن أطلب...
أنا أستمتع بـ...
أين أذهب؟
أنا أدرس العربية.
'Anaitu' 마법의 단어
두 얼굴의 'ت'
미래로 가는 해킹!
Smart Tips
Focus on the prefix.
Don't translate 'to be'.
Identify the root.
Listen for the prefix.
발음
Vowel length
Ensure short vowels are crisp.
Question
Rising at the end.
Inquiry
암기하기
기억법
Remember 'ANAT' (A-NA-T-Y) for the prefixes: A (I), NA (We), T (You/She), Y (He).
시각적 연상
Imagine a robot with four buttons on its chest. Each button has a letter (A, N, T, Y) that changes the robot's action when pressed.
Rhyme
Prefixes start the verb so clear, A for I and Y for he, T for you and NA for we.
Story
Ali is writing a letter. He says 'Aktubu' (I write). His sister says 'Taktubu' (You write). They both say 'Naktubu' (We write).
Word Web
챌린지
Write 5 sentences about your daily routine using the present tense in 5 minutes.
문화 노트
Uses 'bi-' prefix for present.
Uses 'bi-' prefix.
Closer to Modern Standard Arabic.
Derived from Proto-Semitic root-pattern systems.
대화 시작하기
ماذا تفعل الآن؟
أين تذهب كل يوم؟
ماذا تدرس في الجامعة؟
كيف تقضي وقت فراغك؟
일기 주제
자주 하는 실수
Test Yourself
أَنَا ___ـكْتُبُ الرِّسَالَةَ. (I am writing the letter.)
How do you say 'You (female) are studying'?
Find and fix the mistake:
يَذْهَبُ أَنَا إِلَى المَدْرَسَةِ.
Score: /3
연습 문제
8 exercisesأنا ___
هو ___
Find and fix the mistake:
أنا أكون أكتب
أنا / أدرس / اليوم
We write.
تكتب + ين
I -> ?
A: ماذا تفعل؟ B: أنا ___
Score: /8
Practice Bank
10 exercisesهُوَ ___ـلْعَبُ كُرَةَ القَدَمِ.
نَحْنُ ___ـشْرَبُ العَصِيرَ.
هِيَ يَدْرُسُ العَرَبِيَّةَ.
المَاءَ / أَشْرَبُ / أَنَا
They (m) are eating.
Pick the present tense sentence.
Match them:
أَنْتِ تَطْبُخُ___ الطَّعَامَ.
تِيكْ تُوكْ / هُوَ / يُشَاهِدُ
We study.
Score: /10
자주 묻는 질문 (8)
No, the verb prefix covers it.
Add 'la' before the verb.
No, dialects add 'bi-'.
Add 'hal' at the start.
The 3-letter base of the verb.
Yes, with 'sa-'.
Gender/person overlap.
Use 'na-' prefix.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Present Indicative
Prefixes vs Suffixes.
Présent
Synthetic vs Analytic.
Präsens
Suffixes vs Prefixes.
Non-past
Person agreement.
المضارع
None.
Aspect markers
Morphology.
Learning Path
Prerequisites
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