B2 Complement System 11 min read 쉬움

정도 보어: 일이 '어떻게' 일어나는지 묘사하기 (...得...)

동사 뒤에 得를 붙여서 동작이 '어떤지' 또는 '어느 정도인지' 설명해 보세요. «做得好», «跑得快», «说得流利» 같은 꿀조합을 기억하세요!
학습 완료로 표시
연습하기

Grammar Rule in 30 Seconds

Use {得|de} after a verb to describe the quality or degree of an action's result.

  • Affirmative: Verb + 得 + Adjective (e.g., {他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài} - He runs fast).
  • Negative: Verb + 得 + 不 + Adjective (e.g., {他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{不|bù}{快|kuài} - He doesn't run fast).
  • Question: Verb + 得 + Adjective + 不 + Adjective? (e.g., {他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{不|bù}{快|kuài}? - Does he run fast?).
Subject + Verb + 得 + Adjective/Phrase

Overview

친구에게 노래를 고장 난 토스터처럼 부른다고 말하고 싶었던 적이 있나요? 중국어에서는 이런 생생한 묘사를 하기에 단순한 동사만으로는 부족합니다. 다리가 필요합니다.
그 다리가 바로 구조 조사 得입니다. 이것은 묘사적인 중국어의 비법 소스입니다. 단순한 «나 달려»를 넘어 «나 잔상이 남을 정도로 빨리 달려»까지 표현할 수 있게 해줍니다.
B2 레벨에서 이것은 단순한 문법 규칙이 아닙니다. 원어민처럼 들릴 수 있는 티켓입니다. 무미건조한 사실을 다채로운 이야기로 바꿔줍니다.
«~할 정도로»라는 표시라고 생각하세요. 동작과 그 결과 또는 정도를 연결합니다. 이것이 없으면 중국어는 평면적으로 들립니다.
이것을 사용하면 틱톡 댄스부터 줌 면접 성과까지 모든 것을 묘사할 수 있습니다. 단, 강아지가 수학을 어떻게 하는지 묘사하는 데는 쓰지 마세요. 강아지가 천재가 아니라면요.

How This Grammar Works

정도 보어는 평가의 역할을 합니다. 동작의 질을 알려줍니다. 매우 구체적인 방식으로 «어떻게?»라는 질문에 답합니다.
동사 앞에 오는 경우가 많은 한국어 부사와 달리, 이 보어는 동사 뒤에 옵니다. 먼저 동작을 하고, 그다음에 得를 사용하여 묘사로 넘어갑니다. 이 조사는 그 자체로는 의미가 없습니다.
언어적인 접착제처럼 작동합니다. 동사를 형용사나 묘사적인 구절에 결합합니다. 说(shuō) 得(de) 好(hǎo)라고 말하면 단순히 말하는 것이 아니라 '잘' 말하는 것입니다.
동사에 대한 어떤 상태를 만들어줍니다. 또한 극단적인 상태를 표현할 때도 사용할 수 있습니다. «죽을 정도로» 피곤하다면 得가 최고의 친구입니다.
물리적인 행위와 내면의 감정 사이의 간극을 메워줍니다. 매우 다재다능합니다. 문자 메시지, 영화 자막, 전문 보고서에서 자주 볼 수 있습니다.
중국어 보어 체계의 핵심입니다. 기억하세요, 이것은 무엇을 *할 수 있는지*가 아니라, *실제로* 어떻게 하는지를 위한 것입니다.

Formation Pattern

1
기본 공식: 动词(dòngcí) + 得 + 形容词(xíngróngcí). 예: 走(zǒu) 得(de) 快(kuài) (빨리 걷는다).
2
'에코' 규칙 (목적어가 있을 때): 동사와 得 사이에 목적어를 둘 수 없습니다. 동사를 반복해야 합니다. 공식: V + O + V + 得 + Adj. 예: 说(shuō) 汉语(hànyǔ) 说(shuō) 得(de) 流利(liúlì) (중국어를 유창하게 말한다).
3
단축된 에코: 일상 대화에서는 첫 번째 동사를 생략할 수 있습니다. 예: 汉语(hànyǔ) 说(shuō) 得(de) 流利(liúlì).
4
부정형: V + 得 + 不(bù) + Adj. 예: 跑(pǎo) 得(de) 不(bù) 快(kuài) (빨리 달리지 않는다).
5
의문형 (A-not-A): V + 得 + Adj + 不(bù) + Adj? 예: 写(xiě) 得(de) 好(hǎo) 不(bù) 好(hǎo)? (잘 써졌나요?).
6
강조 패턴: V + 得 + 很(hěn) / 非常(fēicháng) + Adj. 예: 玩(wán) 得(de) 很(hěn) 开心(kāixīn) (매우 즐겁게 놀았다).
7
결과 구절: V + 得 + (주어) + 구절. 예: 笑(xiào) 得(de) 肚子(dùzi) 疼(téng) (배가 아플 정도로 웃었다).

When To Use It

성과를 판단하고 싶을 때 이것을 사용하세요. 친구의 인스타그램 릴스에 댓글을 달 때 완벽합니다. 춤을 잘 춘다면 跳(tiào) 得(de) 棒(bàng)이 딱 맞는 표현입니다.
취업 면접에서 업무 습관을 묘사할 때 사용하세요. «나는 효율적으로 일합니다»는 我(wǒ) 工作(gōngzuò) 得(de) 很(hěn) 有效率(yǒuxiàolǜ)가 됩니다. 일상적인 불평을 할 때도 필수적입니다.
와이파이가 느리다면 网络(wǎngluò) 慢(màn) 得(de) 要命(yàomìng) (인터넷이 죽을 정도로 느려). 취미에 대해 이야기할 때도 사용합니다. 게임을 하든, 요리를 하든, 공부를 하든, 得는 실력의 수준을 묘사합니다.
신체적 상태에도 적용됩니다. 너무 많이 먹어서 움직일 수 없을 때 정도 보어를 사용하세요. 단순히 «배불러»라고 말하는 것보다 훨씬 표현력이 풍부합니다.
그 순간의 드라마를 포착합니다. 구체적으로 말하고 싶을 때 사용하세요. 영화가 좋았다고만 하지 말고, 배우들이 演(yǎn) 得(de) 非常(fēicháng) 感人(gǎnrén) (매우 감동적으로 연기했다)라고 해보세요.

Common Mistakes

가장 큰 함정은 목적어입니다. 초보자들은 흔히 说(shuō) 中文(zhōngwén) 得(de) 好(hǎo)라고 말하려고 합니다. 이것은 완전히 틀린 표현입니다. 동사를 반복해야 합니다. 실제로 원하는 '말더듬'이라고 생각하세요. 또 다른 실수는 '세 가지 De'를 혼동하는 것입니다. 많은 사람들이 소유의 의(de)나 부사형의 지(de)를 여기에 사용합니다. 기억하세요: 得는 동사 뒤에 옵니다. 동사 다음에 묘사가 나오면 得를 사용하세요. 또한 단순한 긍정 묘사에는 보통 很이 필요하다는 사실을 잊곤 합니다. 他(tā) 跑(pǎo) 得(de) 快(kuài)는 비교처럼 들립니다. 他(tā) 跑(pǎo) 得(de) 很(hěn) 快(kuài)가 표준적인 진술입니다. 성조를 잊지 마세요! 이 구조에서 得는 항상 경성(de)입니다. 'děi'(~해야 한다)라고 발음하면 사람들이 완전히 다른 대화를 하고 있다고 생각할 것입니다. 마지막으로, 가능성 표현에는 사용하지 마세요. 여기서 得는 '무엇이 일어났는지' 또는 '일어나고 있는지'를 묘사하는 것이지, '무엇이 일어날 수 있는지'가 아닙니다.

Contrast With Similar Patterns

정도 보어와 가능 보어를 혼동하는 경우가 많습니다. 둘 다 得를 사용하기 때문에 비슷해 보입니다. 하지만 완전히 다릅니다.
가능 보어는 동작이 '가능한지'를 알려줍니다. 예: 看(kàn) 得(de) 懂(dǒng) (읽어서 이해할 수 있다). 정도 보어는 그것이 '어떻게' 수행되는지를 알려줍니다.
예: 看(kàn) 得(de) 很(hěn) 认真(rènzhēn) (매우 진지하게 읽고 있다). 차이점이 보이시나요? 하나는 능력에 관한 것이고, 다른 하나는 스타일에 관한 것입니다.
또 다른 대조는 地(de)와의 대조입니다. 동사의 '방식'을 묘사하려면 동사 앞에 地(de)를 사용합니다. 真诚(zhēnchéng) 地(de) 说(shuō) (진심으로 말하다).
'결과'나 '정도'를 묘사하려면 동사 뒤에 得를 사용합니다. 说(shuō) 得(de) 很(hěn) 真诚(zhēnchéng) (매우 진심으로 말했다). 보통 得는 결과나 지속적인 인상에 더 집중합니다.
과제에 접근하는 방식과 과제가 실제로 어떻게 결과가 나왔는지의 차이입니다.

Quick FAQ

Q

어떤 동사와도 得를 사용할 수 있나요?

거의 그렇습니다! 동작 동사가 가장 일반적입니다. '할 수 있다'나 '해야 한다'와 같은 조동사와는 보통 사용하지 않습니다.

Q

목적어가 있을 때 왜 동사를 반복해야 하나요?

중국어는 균형을 좋아합니다. 목적어는 동사의 것이지만, 得 또한 동사에 붙어야 합니다. 반복하는 것이 모두를 만족시킵니다.

Q

격식 있는 글쓰기에서 得를 사용해도 되나요?

물론입니다. 문법적으로 표준입니다. 다만 더 격식 있는 형용사를 선택하세요.

Q

부정적인 형용사와 함께 사용할 수 있나요?

네. 考(kǎo) 得(de) 很(hěn) 糟(zāo) (시험을 아주 망쳤다)라고 말할 수 있습니다.

Q

得에 다른 의미가 있나요?

네, '얻다'나 '~해야 한다'는 의미도 있지만, 이 패턴에서는 항상 경성 'de'입니다.

Degree Complement Formation

Type Structure Example
Affirmative
Verb + 得 + Adj
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}
Negative
Verb + 得 + 不 + Adj
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{不|bù}{快|kuài}
Question
Verb + 得 + Adj + 不 + Adj
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{不|bù}{快|kuài}?
With Object
Verb + Obj + Verb + 得 + Adj
{他|tā}{说|shuō}{汉|hàn}{语|yǔ}{说|shuō}{得|de}{好|hǎo}
Potential
Verb + 得 + Result
{我|wǒ}{看|kàn}{得|de}{懂|dǒng}
Negative Potential
Verb + 不 + Result
{我|wǒ}{看|kàn}{不|bù}{懂|dǒng}

Common Shortened Forms

Full Shortened
{说|shuō}{得|de}{很|hěn}{好|hǎo}
{说|shuō}{得|de}{好|hǎo}
{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}
{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}

Meanings

The degree complement describes the extent, quality, or result of an action. It connects the verb to a descriptive comment.

1

Quality of Action

Describing how well an action is performed.

“{他|tā}{写|xiě}{得|de}{很|hěn}{漂亮|piàoliang}。”

“{你|nǐ}{说|shuō}{得|de}{很|hěn}{对|duì}。”

2

Degree of Intensity

Describing the extreme nature of an action.

“{他|tā}{气|qì}{得|de}{说|shuō}{不|bù}{出|chū}{话|huà}{来|lái}。”

“{我|wǒ}{忙|máng}{得|de}{没|méi}{有|yǒu}{时|shí}{间|jiān}{吃|chī}{饭|fàn}。”

3

Potentiality

Describing the ability to achieve a result.

“{我|wǒ}{看|kàn}{得|de}{懂|dǒng}。”

“{他|tā}{爬|pá}{得|de}{上|shàng}{去|qù}。”

Reference Table

Reference table for 정도 보어: 일이 '어떻게' 일어나는지 묘사하기 (...得...)
구조 타입 패턴 예시 해석
기본형
V + 得 + Adj
走得快
빨리 걷는다
목적어 동반
V + O + V + 得 + Adj
做饭做得好
요리를 잘한다
부정형
V + 得 + 不 + Adj
跑得不远
멀리 달리지 못한다
극심한 정도
V + 得 + 不得了
急得不得了
엄청나게 급하다
의문문
V + 得 + Adj + 不 + Adj?
打得好不好?
잘 쳤어, 안 쳤어?
결과 절
V + 得 + Clause
累得想睡觉
잠자고 싶을 정도로 피곤하다

격식 수준 스펙트럼

격식체
{他|tā}{奔|bēn}{跑|pǎo}{得|de}{非|fēi}{常|cháng}{迅|xùn}{速|sù}。

{他|tā}{奔|bēn}{跑|pǎo}{得|de}{非|fēi}{常|cháng}{迅|xùn}{速|sù}。 (Sports)

중립
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}。

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}。 (Sports)

비격식체
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{超|chāo}{快|kuài}。

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{超|chāo}{快|kuài}。 (Sports)

속어
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{飞|fēi}{起|qǐ}{来|lái}{了|le}。

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{飞|fēi}{起|qǐ}{来|lái}{了|le}。 (Sports)

정도보어는 언제 쓸까요?

得의 사용법

기술/능력

  • 说得流利 Speaks fluently
  • 写得好 Writes well

신체 상태

  • 累得不行 Incredibly tired
  • 饿得要命 Starving to death

성과/결과

  • 演得棒 Acted great
  • 考得糟 Tested poorly

중국어의 세 가지 'De' 비교

소유/수식 (的)
我的书 My book
红色的花 Red flower
부사화 (地)
慢慢地走 Walk slowly
高兴地笑 Laugh happily
보어 연결 (得)
走得慢 Walks slowly (quality)
笑得开心 Laughed happily (degree)

동사 반복 규칙 (Verb Echo)

1

문장에 목적어가 있나요?

YES
得 앞에 동사를 한 번 더 반복하세요
NO
동사 바로 뒤에 得를 붙이세요
2

동사를 반복했나요?

YES
V + Obj + V + 得 + Adj 완성!
NO ↓

得와 함께 쓰는 자주 쓰이는 강조 표현

✅

긍정적 강조

  • • 得很
  • • 得不得了
  • • 得非常...
🔥

극단적 상태

  • • 得要命
  • • 得要死
  • • 得不行
무료 가입하고 전체 설명 읽기

수준별 예문

1

{我|wǒ}{吃|chī}{得|de}{很|hěn}{饱|bǎo}。

I ate until I was full.

2

{他|tā}{走|zǒu}{得|de}{很|hěn}{慢|màn}。

He walks slowly.

3

{你|nǐ}{做|zuò}{得|de}{好|hǎo}。

You did well.

4

{她|tā}{笑|xiào}{得|de}{很|hěn}{开|kāi}{心|xīn}。

She laughed happily.

1

{你|nǐ}{汉|hàn}{语|yǔ}{说|shuō}{得|de}{很|hěn}{流|liú}{利|lì}。

You speak Chinese fluently.

2

{这|zhè}{个|gè}{电|diàn}{影|yǐng}{看|kàn}{得|de}{我|wǒ}{很|hěn}{感|gǎn}{动|dòng}。

This movie moved me.

3

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{不|bù}{快|kuài}。

He doesn't run fast.

4

{你|nǐ}{睡|shuì}{得|de}{好|hǎo}{不|bù}{好|hǎo}？

Did you sleep well?

1

{他|tā}{昨|zuó}{天|tiān}{工|gōng}{作|zuò}{工|gōng}{作|zuò}{得|de}{很|hěn}{晚|wǎn}。

He worked very late yesterday.

2

{这|zhè}{个|gè}{问|wèn}{题|tí}{他|tā}{解|jiě}{决|jué}{得|de}{很|hěn}{好|hǎo}。

He solved this problem well.

3

{我|wǒ}{累|lèi}{得|de}{动|dòng}{也|yě}{不|bù}{想|xiǎng}{动|dòng}。

I am so tired I don't want to move.

4

{他|tā}{写|xiě}{字|zì}{写|xiě}{得|de}{很|hěn}{工|gōng}{整|zhěng}。

He writes characters neatly.

1

{他|tā}{激|jī}{动|dòng}{得|de}{说|shuō}{不|bù}{出|chū}{话|huà}{来|lái}。

He was so excited he couldn't speak.

2

{这|zhè}{个|gè}{计|jì}{划|huà}{制|zhì}{定|dìng}{得|de}{非|fēi}{常|cháng}{周|zhōu}{密|mì}。

This plan was formulated very thoroughly.

3

{他|tā}{把|bǎ}{房|fáng}{间|jiān}{收|shōu}{拾|shi}{得|de}{一|yī}{尘|chén}{不|bù}{染|rǎn}。

He cleaned the room until it was spotless.

4

{我|wǒ}{听|tīng}{得|de}{懂|dǒng}{他|tā}{的|de}{方|fāng}{言|yán}。

I can understand his dialect.

1

{他|tā}{忙|máng}{得|de}{连|lián}{喝|hē}{水|shuǐ}{的|de}{时|shí}{间|jiān}{都|dōu}{没|méi}{有|yǒu}。

He is so busy he doesn't even have time to drink water.

2

{这|zhè}{个|gè}{演|yǎn}{员|yuán}{把|bǎ}{角|jué}{色|sè}{演|yǎn}{得|de}{入|rù}{木|mù}{三|sān}{分|fēn}。

The actor played the role vividly.

3

{他|tā}{气|qì}{得|de}{脸|liǎn}{色|sè}{发|fā}{青|qīng}。

He was so angry his face turned pale.

4

{这|zhè}{本|běn}{书|shū}{写|xiě}{得|de}{引|yǐn}{人|rén}{入|rù}{胜|shèng}。

This book is written in a fascinating way.

1

{他|tā}{高|gāo}{兴|xìng}{得|de}{手|shǒu}{舞|wǔ}{足|zú}{蹈|dǎo}。

He was so happy he was dancing with joy.

2

{这|zhè}{个|gè}{故|gù}{事|shì}{讲|jiǎng}{得|de}{扣|kòu}{人|rén}{心|xīn}{弦|xián}。

The story was told in a gripping way.

3

{他|tā}{羞|xiū}{得|de}{满|mǎn}{脸|liǎn}{通|tōng}{红|hóng}。

He was so shy his face turned bright red.

4

{他|tā}{急|jí}{得|de}{像|xiàng}{热|rè}{锅|guō}{上|shàng}{的|de}{蚂|mǎ}{蚁|yǐ}。

He was as anxious as an ant on a hot pan.

혼동하기 쉬운

Degree Complement: Describing 'How' Things Happen (...得...) 대 Degree Complement vs. Manner Adverbial

Both describe how an action is done.

Degree Complement: Describing 'How' Things Happen (...得...) 대 Degree Complement vs. Potential Complement

Both use {得|de} after a verb.

Degree Complement: Describing 'How' Things Happen (...得...) 대 Verb Repetition

Learners forget to repeat the verb with objects.

자주 하는 실수

✗

{他|tā}{快|kuài}{跑|pǎo}{得|de}

✓

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}

Adjective must follow the verb and particle.
✗

{我|tā}{说|shuō}{汉|hàn}{语|yǔ}{得|de}{好|hǎo}

✓

{我|tā}{说|shuō}{汉|hàn}{语|yǔ}{说|shuō}{得|de}{好|hǎo}

Must repeat the verb with an object.
✗

{他|tā}{跑|pǎo}{地|de}{快|kuài}

✓

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}

Use {得|de} for degree, not {地|de}.
✗

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{好|hǎo}{快|kuài}

✓

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}

Don't combine adjectives.
✗

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{不|bù}{快|kuài}{不|bù}{快|kuài}

✓

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{不|bù}{快|kuài}

A-not-A structure is V+de+Adj+not+Adj.
✗

{我|wǒ}{看|kàn}{得|de}{书|shū}{很|hěn}{快|kuài}

✓

{我|wǒ}{看|kàn}{书|shū}{看|kàn}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}

Verb repetition required.
✗

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{的|de}

✓

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}

No need for {的|de} at the end.
✗

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}{的|de}

✓

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}

Redundant particle.
✗

{我|wǒ}{听|tīng}{得|de}{懂|dǒng}{了|le}

✓

{我|wǒ}{听|tīng}{得|de}{懂|dǒng}

Potential complements don't usually take {了|le}.
✗

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{了|le}

✓

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}

Degree complements need a modifier like {很|hěn}.
✗

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{很|hěn}

✓

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}

Modifier must precede adjective.
✗

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{太|tài}{快|kuài}{了|le}

✓

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{太|tài}{快|kuài}

Sometimes {了|le} is optional but often omitted in degree complements.
✗

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{极|jí}{了|le}

✓

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{极|jí}{了|le}

This is actually correct, but sometimes learners avoid it.
✗

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}{的|de}{样|yàng}{子|zi}

✓

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}

Unnecessary padding.

문장 패턴

Subject + Verb + 得 + ___

Subject + Verb + Object + Verb + 得 + ___

Subject + Verb + 得 + 不 + ___

Subject + Verb + 得 + ___ + 不 + ___

Real World Usage

Social Media very common

{你|nǐ}{跳|tiào}{得|de}{太|tài}{棒|bàng}{了|le}!

Job Interview common

{我|wǒ}{处|chǔ}{理|lǐ}{问|wèn}{题|tí}{处|chǔ}{理|lǐ}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}。

Travel common

{我|wǒ}{听|tīng}{得|de}{懂|dǒng}。

Food Delivery App occasional

{做|zuò}{得|de}{很|hěn}{好|hǎo}{吃|chī}。

Texting constant

{你|nǐ}{写|xiě}{得|de}{太|tài}{慢|màn}{了|le}。

Classroom very common

{你|nǐ}{读|dú}{得|de}{很|hěn}{流|liú}{利|lì}。

무료 가입하고 모든 예문 보기
⚠️

동사 반복은 선택이 아닌 필수!

중국어에서는 '동사+목적어+得'라고 절대 쓰지 않아요. 반드시 동사를 한 번 더 말해서 «说汉语说得好»라고 해야 완벽해요.
🎯

첫 번째 동사는 살짝 생략 가능

원어민처럼 자연스럽게 말하고 싶다면 목적어를 앞으로 빼고 «汉语说得好»라고 말해 보세요. 훨씬 매끄럽게 들릴 거예요.
💡

형용사를 중첩해서 생생하게!

'清清楚楚'처럼 AABB 형태의 형용사를 得 뒤에 쓰면 묘사가 훨씬 생생해져요. «老师讲得清清楚楚。»처럼요.

Smart Tips

Always repeat the verb.

{我|wǒ}{说|shuō}{汉|hàn}{语|yǔ}{得|de}{好|hǎo} → {我|wǒ}{说|shuō}{汉|hàn}{语|yǔ}{说|shuō}{得|de}{好|hǎo}

Use {得|de} instead of {地|de}.

{他|tā}{跑|pǎo}{地|de}{快|kuài} → {他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}

Use extreme complements like {要|yào}{命|mìng}.

{我|wǒ}{很|hěn}{忙|máng} → {我|wǒ}{忙|máng}{得|de}{要|yào}{命|mìng}

Use the A-not-A structure.

{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{吗|ma}? → {他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{不|bù}{快|kuài}?

발음

de (neutral)

Particle {得|de}

In this structure, {得|de} is always pronounced as a neutral tone.

Statement

Subject + Verb + 得 + Adj ↓

Falling intonation indicates a completed thought.

Question

Subject + Verb + 得 + Adj + 不 + Adj ↑

Rising intonation at the end indicates a question.

암기하기

기억법

Think of {得|de} as a 'bridge' connecting the action to its result.

시각적 연상

Imagine a runner (Verb) crossing a bridge ({得|de}) to reach a finish line (Adjective). If the bridge is broken ({不|bù}), they can't reach the finish line.

Rhyme

Verb plus {得|de}, then add the grade, describe how the action was made.

Story

Xiao Wang was cooking. He cooked ({做|zuò}) the food ({饭|fàn}) so well ({做|zuò}{得|de}{很|hěn}{好|hǎo}). Everyone was happy. But he was so tired ({累|lèi}{得|de}) he fell asleep.

Word Web

{好|hǎo}{快|kuài}{慢|màn}{清楚|qīngchǔ}{漂亮|piàoliang}{懂|dǒng}{要命|yàomìng}

챌린지

Describe three things you do today using the {得|de} structure (e.g., 'I study Chinese well').

문화 노트

Degree complements are used heavily in daily life to express opinions. It is common to use extreme complements like {死|sǐ}{了|le} (to death) for emphasis.

Similar to Mainland, but sometimes uses more particles like {啦|la} at the end of degree complements.

While Mandarin uses {得|de}, Cantonese uses {到|dou3} for similar functions, which can lead to interference.

The particle {得|de} originated from the verb {得|dé} (to obtain). Over time, it grammaticalized into a marker for degree.

대화 시작하기

“

{你|nǐ}{汉|hàn}{语|yǔ}{说|shuō}{得|de}{怎|zěn}{么|me}{样|yàng}？

“

{你|nǐ}{觉|jué}{得|de}{这|zhè}{个|gè}{电|diàn}{影|yǐng}{演|yǎn}{得|de}{怎|zěn}{么|me}{样|yàng}？

“

{你|nǐ}{工|gōng}{作|zuò}{忙|máng}{得|de}{过|guò}{来|lái}{吗|ma}？

“

{你|nǐ}{觉|jué}{得|de}{现|xiàn}{在|zài}{的|de}{天|tiān}{气|qì}{热|rè}{得|de}{怎|zěn}{么|me}{样|yàng}？

일기 주제

Describe your daily routine using the {得|de} structure.
Write a review of a movie you recently watched.
Describe a time you were very busy or tired.
Explain how you learned to speak Chinese.

자주 하는 실수

Incorrect

정답

Incorrect

정답

Incorrect

정답

Incorrect

정답

Sign up free to see all tips

Test Yourself

빈칸에 알맞은 구조조사를 넣으세요.

他跑步跑___很快。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 得
동사(跑) 뒤에서 동작의 정도를 묘사할 때는 '得'를 사용합니다.
문법적으로 올바른 문장을 고르세요. 객관식

어떤 문장이 '동사 반복 규칙'을 잘 지켰나요?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 我说中文说得很好。
목적어(中文)가 있을 때는 동사(说)를 한 번 더 반복한 뒤 '得'를 붙여야 합니다.
문장의 오류를 찾아 고쳐보세요. Error Correction

Find and fix the mistake:

他唱歌唱得很真。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 他唱歌唱得很好听。
중국어에서는 노래를 '진실하게' 부른다고 하지 않고, '듣기 좋게(好听)' 부른다고 표현하는 것이 자연스럽습니다.

Score: /3

연습 문제

8 exercises
Fill in the blank with {得|de}.

{他|tā}{跑|pǎo} ___ {快|kuài}。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: a
Degree complement uses {得|de}.
Correct the sentence. Error Correction

Find and fix the mistake:

{我|wǒ}{说|shuō}{汉|hàn}{语|yǔ}{得|de}{好|hǎo}。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: a
Verb must be repeated with an object.
Choose the correct sentence. 객관식

Which is correct?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: b
Verb + 得 + Adj is the correct structure.
Reorder the words. Sentence Reorder

{得|de} / {快|kuài} / {他|tā} / {跑|pǎo}

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: a
Subject + Verb + 得 + Adj.
Translate to Chinese. 번역

He speaks Chinese well.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: a
Verb repetition is required.
Complete the dialogue. Dialogue Completion

A: {你|nǐ}{睡|shuì}{得|de}{好|hǎo}{吗|ma}? B: ____.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: a
Standard response structure.
Build a sentence. Sentence Building

{他|tā} / {写|xiě} / {得|de} / {漂亮|piàoliang}

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: a
Subject + Verb + 得 + Adj.
Match the sentence to its meaning. Match Pairs

1. {他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài} 2. {他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{不|bù}{快|kuài}

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: c
Direct translation.

Score: /8

Practice Bank

8 exercises
단어를 순서대로 배열하여 올바른 문장을 만드세요. Sentence Reorder

漂亮 | 得 | 写 | 他的 | 汉字 | 很

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 他的汉字写得很漂亮。
정도보어를 사용하여 중국어로 번역하세요. 번역

배가 터질 정도로 너무 많이 먹었어요.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 我吃得撑死了。
동사구와 논리적으로 어울리는 정도보어를 연결하세요. Match Pairs

알맞은 짝을 연결하세요:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 笑得-肚子疼, 跑得-非常快, 讲得-很清楚, 气得-说不出话
부정문인 문장은 무엇인가요? 객관식

부정형 정도보어를 고르세요:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 他做得不仔细。
빠진 동사를 채워 넣으세요. 빈칸 채우기

他打网球___得非常好。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 打
오류를 찾아 수정하세요. Error Correction

电影演得感人不得了。

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 电影演得感人得不得了。
다음 문장을 번역하세요: He speaks so fast I can't hear clearly. 번역

그는 너무 빨리 말해서 제가 잘 안 들려요.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 他说得太快了，我听不清楚。
가장 격식 있는 문장을 고르세요. 객관식

비즈니스 보고서에 가장 적합한 문장은?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 项目进展得十分顺利。

Score: /8

자주 묻는 질문 (8)

In Chinese, the degree complement must follow the verb immediately. If there is an object, the verb must be repeated to maintain this proximity.

Most dynamic verbs work well. Stative verbs (like {是|shì}, {有|yǒu}) generally do not take degree complements.

{得|de} is for degree (follows verb), {地|de} is for manner (precedes verb).

Yes, in this structure, it is always a neutral tone.

Yes, but be careful with the adjective choice. Avoid overly slangy terms in formal contexts.

It is often required for natural flow, but in some contexts, it can be omitted if the complement is complex.

Use the A-not-A structure: V + 得 + Adj + 不 + Adj?

Some verbs have fixed complements. Always listen to native speakers to learn these collocations.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

무료 가입하고 연습하기

In Other Languages

Spanish low

Adverbs like 'bien' or 'rápido'.

Spanish lacks the mandatory particle structure.

French low

Adverbs like 'bien' or 'vite'.

French does not use a particle to connect verbs to degree complements.

German low

Adverbs.

German does not use a linking particle.

Japanese partial

Adverbs with -ku.

Japanese uses suffixation rather than a separate particle.

Arabic low

Adverbial accusative (Hal).

Arabic uses case endings rather than particles.

Chinese high

Degree complement.

N/A

Learning Path

Prerequisites

Next
결과 보어 到 (dào): 성공과 도착

관련 동영상

중국어 문법 뽀개기 - 정도보어 '得'의 모든 것 YouTube

중국어 문법 뽀개기 - 정도보어 '得'의 모든 것

진짜중국어
정도보어 vs 결과보어 한 번에 정리하기 YouTube

정도보어 vs 결과보어 한 번에 정리하기

시원스쿨 중국어

Related Grammar Rules

A1

준비 완료! 결과 보어 'hǎo (好)' 사용하기

### Overview 중국어 학습을 시작하신 여러분, 환영합니다! 오늘은 중국어 문법에서 정말 중요하고도 재미있는 개념인 '결과 보...
A1

'끝났다'를 나타내는 결과보어: 동사 + 完 (wán)

Overview 방금 넷플릭스 시리즈 하나를 정주행했습니다. 눈이 아픕니다. 친구에게 문자를 보냅니다. "다 봤어"라고 말하고 싶습...
A1

성공 마커: 결과 표현을 위한 到 (dào) 사용법

### Overview 중국어 학습을 시작하면서 가장 먼저 마주하게 되는 흥미로운 문법 중 하나가 바로 '결과 보어'입니다. 한국어와...
B1

결과 보어 '住 (zhù)': 단단히 고정하거나 멈추기

### Overview 중국어 학습을 하다 보면 '동사+住' 형태를 자주 보게 됩니다. 한국어 학습자들에게 이 문법은 처음엔 생소하지만...
B1

할 수 없어! 중국어 부정 가능 보어 (동사 + 不 + 결과)

Overview 자막 없이 중국 드라마 본 적 있어? 뇌가 정지하는 기분이지. 소리는 들리는데 전혀 이해가 안 되잖아. 이때 그냥 `我...
Was this helpful?

댓글 (0)

로그인하여 댓글 달기
아직 댓글이 없습니다. 첫 번째로 생각을 공유하세요!