متمم درجه: توصیف 'چگونه' اتفاق افتادن چیزها (...得...)
得 بعد از فعل استفاده کن تا بگی یه کار «چطوری» یا «تا چه حد» انجام شده. ابزارهای اصلیت اینان: V + 得 + Adj برای توصیف کیفیت و «V + O + V + 得» برای وقتی که مفعول داری.
Grammar Rule in 30 Seconds
Use {得|de} after a verb to describe the quality or degree of an action's result.
- Affirmative: Verb + 得 + Adjective (e.g., {他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài} - He runs fast).
- Negative: Verb + 得 + 不 + Adjective (e.g., {他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{不|bù}{快|kuài} - He doesn't run fast).
- Question: Verb + 得 + Adjective + 不 + Adjective? (e.g., {他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{不|bù}{快|kuài}? - Does he run fast?).
مرور کلی
得 است. این سس مخفی چینی توصیفی است. به شما اجازه میده از «من میدوم» ساده فراتر برید و بگید «من اونقدر سریع میدوم که عملاً مثل یک تاری دیده میشم.» در سطح B2، این فقط یک قاعده گرامری نیست؛ این بلیط شما برای شبیه شدن به یک گویشور بومی است.این گرامر چطور کار میکنه
得 برای رفتن به توصیف استفاده میکنید. این حرف به تنهایی معنایی نداره؛ مثل یک چسب زبانی عمل میکنه.说 得 好، فقط حرف نمیزنید، بلکه «خوب» حرف میزنید. یک حالت بودن برای فعل ایجاد میکنه.得 بهترین دوست شماست. شکاف بین عمل فیزیکی و احساس درونی شما رو پر میکنه.الگوی ساخت
得 + 形容词. مثال: 走 得 快 (سریع راه میرود).
得 قرار بدید. باید فعل رو تکرار کنید. فرمول: V + O + V + 得 + Adj. مثال: 说 汉语 说 得 流利 (چینی را روان صحبت میکند).
汉语 说 得 流利.
得 + 不 + Adj. مثال: 跑 得 不 快 (سریع نمیدود).
得 + Adj + 不 + Adj؟ مثال: 写 得 好 不 好؟ (خوب نوشته شده؟).
得 + 很 / 非常 + Adj. مثال: 玩 得 很 开心 (خیلی خوش گذشت).
得 + (فاعل) + عبارت. مثال: 笑 得 肚子 疼 (آنقدر خندید که دلش درد گرفت).
کی استفاده کنیم
跳 得 棒 عبارت مورد نظر شماست.我 工作 得 很 有效率. برای شکایتهای روزمره هم ضروریه.网络 慢 得 要命 (نت به شدت کنده). موقع بحث درباره سرگرمیها از اون استفاده خواهید کرد. چه بازی کنید، چه آشپزی کنید یا درس بخونید، 得 سطح مهارت شما رو توصیف میکنه.演 得 非常 感人 (خیلی تاثیرگذار بازی کردند).اشتباهات رایج
说 中文 得 好. این یک اشتباه کامل است. باید اون فعل رو تکرار کنید. اون رو به عنوان لکنتی در نظر بگیرید که واقعاً میخواهید داشته باشید. اشتباه دیگه قاطی کردن «سه تا De» است. خیلیها از 的 ملکی یا 地 قیدی اینجا استفاده میکنند. یادتون باشه: 得 برای بعد از فعل است. اگر یک فعل و بعدش یک توصیف دیدید، از 得 استفاده کنید. برخی زبانآموزان هم فراموش میکنند که 很 معمولاً برای توصیفات مثبت ساده لازمه. 他 跑 得 快 شبیه یک مقایسه به نظر میرسه. 他 跑 得 很 快 یک بیان استاندارده. لحن رو فراموش نکنید! در این ساختار، 得 همیشه لحن خنثی (de) داره. اگر اون رو 'děi' (باید) تلفظ کنید، مردم فکر میکنند دارید درباره موضوع کاملاً متفاوتی حرف میزنید. در نهایت، از اون برای توانایی بالقوه استفاده نکنید. 得 در اینجا اونچه رو که *اتفاق افتاده* یا *داره اتفاق میافته* توصیف میکنه، نه اونچه رو که *ممکنه* اتفاق بیفته.مقایسه با الگوهای مشابه
得 استفاده میکنند. اما زمین تا آسمون با هم فرق دارند.看 得 懂 (میتوانم با خواندن بفهمم). متمم درجه به شما میگه که اون کار *چطور* انجام شده.看 得 很 认真 (خیلی جدی دارم میخونم). تفاوت رو دیدید؟ یکی درباره تواناییه، اون یکی درباره سبک.地 است. ما از 地 قبل از فعل برای توصیف *نحوه* عمل استفاده میکنیم. 真诚 地 说 (صادقانه گفتن).得 بعد از فعل برای توصیف *نتیجه* یا *درجه* استفاده میکنیم. 说 得 很 真诚 (خیلی صادقانه صحبت کرد). معمولاً، 得 بیشتر روی نتیجه یا تاثیر ماندگار تمرکز میکنه.سؤالات رایج
得 رو با هر فعلی استفاده کنم؟得 هم باید به یک فعل وصل بشه. تکرار اون همه رو راضی میکنه.得 در نوشتار رسمی درسته؟考 得 很 糟 (امتحان رو خیلی بد دادم).得 معانی دیگهای هم داره؟Degree Complement Formation
| Type | Structure | Example |
|---|---|---|
|
Affirmative
|
Verb + 得 + Adj
|
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}
|
|
Negative
|
Verb + 得 + 不 + Adj
|
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{不|bù}{快|kuài}
|
|
Question
|
Verb + 得 + Adj + 不 + Adj
|
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{不|bù}{快|kuài}?
|
|
With Object
|
Verb + Obj + Verb + 得 + Adj
|
{他|tā}{说|shuō}{汉|hàn}{语|yǔ}{说|shuō}{得|de}{好|hǎo}
|
|
Potential
|
Verb + 得 + Result
|
{我|wǒ}{看|kàn}{得|de}{懂|dǒng}
|
|
Negative Potential
|
Verb + 不 + Result
|
{我|wǒ}{看|kàn}{不|bù}{懂|dǒng}
|
Common Shortened Forms
| Full | Shortened |
|---|---|
|
{说|shuō}{得|de}{很|hěn}{好|hǎo}
|
{说|shuō}{得|de}{好|hǎo}
|
|
{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}
|
{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}
|
Meanings
The degree complement describes the extent, quality, or result of an action. It connects the verb to a descriptive comment.
Quality of Action
Describing how well an action is performed.
“{他|tā}{写|xiě}{得|de}{很|hěn}{漂亮|piàoliang}。”
“{你|nǐ}{说|shuō}{得|de}{很|hěn}{对|duì}。”
Degree of Intensity
Describing the extreme nature of an action.
“{他|tā}{气|qì}{得|de}{说|shuō}{不|bù}{出|chū}{话|huà}{来|lái}。”
“{我|wǒ}{忙|máng}{得|de}{没|méi}{有|yǒu}{时|shí}{间|jiān}{吃|chī}{饭|fàn}。”
Potentiality
Describing the ability to achieve a result.
“{我|wǒ}{看|kàn}{得|de}{懂|dǒng}。”
“{他|tā}{爬|pá}{得|de}{上|shàng}{去|qù}。”
Reference Table
| نوع ساختار | الگو | مثال | ترجمه |
|---|---|---|---|
|
ساده
|
V + 得 + Adj
|
{走|zǒu} {得|de} {快|kuài}
|
سریع راه میرود
|
|
با مفعول
|
V + O + V + 得 + Adj
|
{做|zuò} {饭|fàn} {做|zuò} {得|de} {好|hǎo}
|
خوب آشپزی میکند
|
|
منفی
|
V + 得 + 不 + Adj
|
{跑|pǎo} {得|de} {不|bù} {远|yuǎn}
|
دور نمیدود
|
|
درجهی شدید
|
V + 得 + 不得了
|
{急|jí} {得|de} {不得了|bùdéliǎo}
|
فوقالعاده مضطرب
|
|
سوالی
|
V + 得 + Adj + 不 + Adj?
|
{打|dǎ} {得|de} {好|hǎo} {不|bù} {好|hǎo}?
|
خوب بازی کرد یا نه؟
|
|
عبارت نتیجهای
|
V + 得 + Clause
|
{累|lèi} {得|de} {想|xiǎng} {睡觉|shuìjiào}
|
آنقدر خسته که میخواهد بخوابد
|
طیف رسمیت
{他|tā}{奔|bēn}{跑|pǎo}{得|de}{非|fēi}{常|cháng}{迅|xùn}{速|sù}。 (Sports)
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}。 (Sports)
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{超|chāo}{快|kuài}。 (Sports)
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{飞|fēi}{起|qǐ}{来|lái}{了|le}。 (Sports)
چه زمانی از 得 استفاده کنیم؟
مهارتها
- 说得流利 روان صحبت کردن
- 写得好 خوب نوشتن
حالات فیزیکی
- 累得不行 خستگی مفرط
- 饿得要命 از گرسنگی مردن
عملکرد
- 演得棒 عالی بازی کردن
- 考得糟 امتحان بد دادن
سه تا 'De' در زبان چینی
قانون تکرار فعل
آیا جمله مفعول دارد؟
آیا فعل را تکرار کردی؟
نشانگرهای شدت رایج با 得
مثبت
- • 得很
- • 得不得了
- • 得非常...
شدید
- • 得要命
- • 得要死
- • 得不行
مثالها بر اساس سطح
{我|wǒ}{吃|chī}{得|de}{很|hěn}{饱|bǎo}。
I ate until I was full.
{他|tā}{走|zǒu}{得|de}{很|hěn}{慢|màn}。
He walks slowly.
{你|nǐ}{做|zuò}{得|de}{好|hǎo}。
You did well.
{她|tā}{笑|xiào}{得|de}{很|hěn}{开|kāi}{心|xīn}。
She laughed happily.
{你|nǐ}{汉|hàn}{语|yǔ}{说|shuō}{得|de}{很|hěn}{流|liú}{利|lì}。
You speak Chinese fluently.
{这|zhè}{个|gè}{电|diàn}{影|yǐng}{看|kàn}{得|de}{我|wǒ}{很|hěn}{感|gǎn}{动|dòng}。
This movie moved me.
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{不|bù}{快|kuài}。
He doesn't run fast.
{你|nǐ}{睡|shuì}{得|de}{好|hǎo}{不|bù}{好|hǎo}?
Did you sleep well?
{他|tā}{昨|zuó}{天|tiān}{工|gōng}{作|zuò}{工|gōng}{作|zuò}{得|de}{很|hěn}{晚|wǎn}。
He worked very late yesterday.
{这|zhè}{个|gè}{问|wèn}{题|tí}{他|tā}{解|jiě}{决|jué}{得|de}{很|hěn}{好|hǎo}。
He solved this problem well.
{我|wǒ}{累|lèi}{得|de}{动|dòng}{也|yě}{不|bù}{想|xiǎng}{动|dòng}。
I am so tired I don't want to move.
{他|tā}{写|xiě}{字|zì}{写|xiě}{得|de}{很|hěn}{工|gōng}{整|zhěng}。
He writes characters neatly.
{他|tā}{激|jī}{动|dòng}{得|de}{说|shuō}{不|bù}{出|chū}{话|huà}{来|lái}。
He was so excited he couldn't speak.
{这|zhè}{个|gè}{计|jì}{划|huà}{制|zhì}{定|dìng}{得|de}{非|fēi}{常|cháng}{周|zhōu}{密|mì}。
This plan was formulated very thoroughly.
{他|tā}{把|bǎ}{房|fáng}{间|jiān}{收|shōu}{拾|shi}{得|de}{一|yī}{尘|chén}{不|bù}{染|rǎn}。
He cleaned the room until it was spotless.
{我|wǒ}{听|tīng}{得|de}{懂|dǒng}{他|tā}{的|de}{方|fāng}{言|yán}。
I can understand his dialect.
{他|tā}{忙|máng}{得|de}{连|lián}{喝|hē}{水|shuǐ}{的|de}{时|shí}{间|jiān}{都|dōu}{没|méi}{有|yǒu}。
He is so busy he doesn't even have time to drink water.
{这|zhè}{个|gè}{演|yǎn}{员|yuán}{把|bǎ}{角|jué}{色|sè}{演|yǎn}{得|de}{入|rù}{木|mù}{三|sān}{分|fēn}。
The actor played the role vividly.
{他|tā}{气|qì}{得|de}{脸|liǎn}{色|sè}{发|fā}{青|qīng}。
He was so angry his face turned pale.
{这|zhè}{本|běn}{书|shū}{写|xiě}{得|de}{引|yǐn}{人|rén}{入|rù}{胜|shèng}。
This book is written in a fascinating way.
{他|tā}{高|gāo}{兴|xìng}{得|de}{手|shǒu}{舞|wǔ}{足|zú}{蹈|dǎo}。
He was so happy he was dancing with joy.
{这|zhè}{个|gè}{故|gù}{事|shì}{讲|jiǎng}{得|de}{扣|kòu}{人|rén}{心|xīn}{弦|xián}。
The story was told in a gripping way.
{他|tā}{羞|xiū}{得|de}{满|mǎn}{脸|liǎn}{通|tōng}{红|hóng}。
He was so shy his face turned bright red.
{他|tā}{急|jí}{得|de}{像|xiàng}{热|rè}{锅|guō}{上|shàng}{的|de}{蚂|mǎ}{蚁|yǐ}。
He was as anxious as an ant on a hot pan.
بهراحتی اشتباه گرفته میشود
Both describe how an action is done.
Both use {得|de} after a verb.
Learners forget to repeat the verb with objects.
اشتباهات رایج
{他|tā}{快|kuài}{跑|pǎo}{得|de}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}
{我|tā}{说|shuō}{汉|hàn}{语|yǔ}{得|de}{好|hǎo}
{我|tā}{说|shuō}{汉|hàn}{语|yǔ}{说|shuō}{得|de}{好|hǎo}
{他|tā}{跑|pǎo}{地|de}{快|kuài}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{好|hǎo}{快|kuài}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{不|bù}{快|kuài}{不|bù}{快|kuài}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{不|bù}{快|kuài}
{我|wǒ}{看|kàn}{得|de}{书|shū}{很|hěn}{快|kuài}
{我|wǒ}{看|kàn}{书|shū}{看|kàn}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{的|de}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}{的|de}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}
{我|wǒ}{听|tīng}{得|de}{懂|dǒng}{了|le}
{我|wǒ}{听|tīng}{得|de}{懂|dǒng}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{了|le}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{很|hěn}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{太|tài}{快|kuài}{了|le}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{太|tài}{快|kuài}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{极|jí}{了|le}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài}{极|jí}{了|le}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}{的|de}{样|yàng}{子|zi}
{他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}
الگوهای جملهسازی
Subject + Verb + 得 + ___
Subject + Verb + Object + Verb + 得 + ___
Subject + Verb + 得 + 不 + ___
Subject + Verb + 得 + ___ + 不 + ___
Real World Usage
{你|nǐ}{跳|tiào}{得|de}{太|tài}{棒|bàng}{了|le}!
{我|wǒ}{处|chǔ}{理|lǐ}{问|wèn}{题|tí}{处|chǔ}{理|lǐ}{得|de}{很|hěn}{快|kuài}。
{我|wǒ}{听|tīng}{得|de}{懂|dǒng}。
{做|zuò}{得|de}{很|hěn}{好|hǎo}{吃|chī}。
{你|nǐ}{写|xiě}{得|de}{太|tài}{慢|màn}{了|le}。
{你|nǐ}{读|dú}{得|de}{很|hěn}{流|liú}{利|lì}。
قانون تکرار فعل اجباریه!
حذف فعل اول برای راحتی
صفتهای دوتایی (AABB)
得 توصیف تو رو خیلی زندهتر و حرفهایتر میکنه: «讲得清清楚楚。»Smart Tips
Always repeat the verb.
Use {得|de} instead of {地|de}.
Use extreme complements like {要|yào}{命|mìng}.
Use the A-not-A structure.
تلفظ
Particle {得|de}
In this structure, {得|de} is always pronounced as a neutral tone.
Statement
Subject + Verb + 得 + Adj ↓
Falling intonation indicates a completed thought.
Question
Subject + Verb + 得 + Adj + 不 + Adj ↑
Rising intonation at the end indicates a question.
حفظ کنید
روش یادسپاری
Think of {得|de} as a 'bridge' connecting the action to its result.
تداعی تصویری
Imagine a runner (Verb) crossing a bridge ({得|de}) to reach a finish line (Adjective). If the bridge is broken ({不|bù}), they can't reach the finish line.
Rhyme
Verb plus {得|de}, then add the grade, describe how the action was made.
Story
Xiao Wang was cooking. He cooked ({做|zuò}) the food ({饭|fàn}) so well ({做|zuò}{得|de}{很|hěn}{好|hǎo}). Everyone was happy. But he was so tired ({累|lèi}{得|de}) he fell asleep.
شبکه واژگان
چالش
Describe three things you do today using the {得|de} structure (e.g., 'I study Chinese well').
نکات فرهنگی
Degree complements are used heavily in daily life to express opinions. It is common to use extreme complements like {死|sǐ}{了|le} (to death) for emphasis.
Similar to Mainland, but sometimes uses more particles like {啦|la} at the end of degree complements.
While Mandarin uses {得|de}, Cantonese uses {到|dou3} for similar functions, which can lead to interference.
The particle {得|de} originated from the verb {得|dé} (to obtain). Over time, it grammaticalized into a marker for degree.
شروعکنندههای مکالمه
{你|nǐ}{汉|hàn}{语|yǔ}{说|shuō}{得|de}{怎|zěn}{么|me}{样|yàng}?
{你|nǐ}{觉|jué}{得|de}{这|zhè}{个|gè}{电|diàn}{影|yǐng}{演|yǎn}{得|de}{怎|zěn}{么|me}{样|yàng}?
{你|nǐ}{工|gōng}{作|zuò}{忙|máng}{得|de}{过|guò}{来|lái}{吗|ma}?
{你|nǐ}{觉|jué}{得|de}{现|xiàn}{在|zài}{的|de}{天|tiān}{气|qì}{热|rè}{得|de}{怎|zěn}{么|me}{样|yàng}?
موضوعات نگارش
اشتباهات رایج
Test Yourself
Score: /3
تمرینهای عملی
8 exercises{他|tā}{跑|pǎo} ___ {快|kuài}。
Find and fix the mistake:
{我|wǒ}{说|shuō}{汉|hàn}{语|yǔ}{得|de}{好|hǎo}。
Which is correct?
{得|de} / {快|kuài} / {他|tā} / {跑|pǎo}
He speaks Chinese well.
A: {你|nǐ}{睡|shuì}{得|de}{好|hǎo}{吗|ma}? B: ____.
{他|tā} / {写|xiě} / {得|de} / {漂亮|piàoliang}
1. {他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{快|kuài} 2. {他|tā}{跑|pǎo}{得|de}{不|bù}{快|kuài}
Score: /8
Practice Bank
8 exercises漂亮 | 得 | 写 | 他的 | 汉字 | 很
آنقدر خوردم که دارم میترکم.
جفتهای منطقی رو به هم وصل کن:
کدوم جمله منفیه؟
他打网球___得非常好。
电影演得感人不得了。
او آنقدر سریع حرف میزند که من واضح نمیشنوم.
کدوم جمله برای گزارش کاری مناسبتره؟
Score: /8
سوالات متداول (8)
In Chinese, the degree complement must follow the verb immediately. If there is an object, the verb must be repeated to maintain this proximity.
Most dynamic verbs work well. Stative verbs (like {是|shì}, {有|yǒu}) generally do not take degree complements.
{得|de} is for degree (follows verb), {地|de} is for manner (precedes verb).
Yes, in this structure, it is always a neutral tone.
Yes, but be careful with the adjective choice. Avoid overly slangy terms in formal contexts.
It is often required for natural flow, but in some contexts, it can be omitted if the complement is complex.
Use the A-not-A structure: V + 得 + Adj + 不 + Adj?
Some verbs have fixed complements. Always listen to native speakers to learn these collocations.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Adverbs like 'bien' or 'rápido'.
Spanish lacks the mandatory particle structure.
Adverbs like 'bien' or 'vite'.
French does not use a particle to connect verbs to degree complements.
Adverbs.
German does not use a linking particle.
Adverbs with -ku.
Japanese uses suffixation rather than a separate particle.
Adverbial accusative (Hal).
Arabic uses case endings rather than particles.
Degree complement.
N/A
Learning Path
Prerequisites
Related Grammar Rules
آماده و انجام شده: استفاده از 'hǎo' (好) به عنوان نتیجه
### Overview در زبان چینی، استفاده از `好` (`hǎo`) به عنوان یک «متمم نتیجه» (Result Complement)، یکی از مفاهیم کلیدی است...
کلمه 'تمام شده': فعل + 完 (wán)
Overview شما به تازگی تماشای یک سریال نتفلیکس را تمام کردهاید. چشمانتان درد میکند. به دوستتان پیام میدهید. میخواهید...
نشانگرهای موفقیت: استفاده از 到 (dào) برای نتایج
### Overview در زبان چینی، یکی از مفاهیم کلیدی که تفاوت زیادی با زبان فارسی دارد، استفاده از «متممهای نتیجه» (Result C...
متمم نتیجه '住' (zhù): ثابت کردن چیزها در جای خود
### Overview در زبان چینی، یکی از مفاهیم دستوری که برای زبانآموزان فارسیزبان بسیار کلیدی است، استفاده از «متمم نتیجه»...
نمیتونم انجامش بدم: مکمل پتانسیل منفی در چینی (فعل + 不 + نتیجه)
Overview تا حالا یه سریال چینی بدون زیرنویس دیدی؟ مغزت قفل میکنه. صداها رو میشنوی. اما هیچی نمیفهمی. نمیتونی فقط بگی...