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The Case System: Who Does What?
O sistema de casos árabe: quem faz o quê? (I'rab)

1 O sistema de casos árabe: quem faz o quê? (I'rab) 2 Terminações de Sujeito em Árabe: O Caso Nominativo (Al-Raf') 3 Caso Acusativo Árabe: Marcando o Objeto (al-Nasb) 4 Caso Genitivo Árabe (Al-Jarr): Posse e Preposições

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A2 Case System 15 min read Médio

O sistema de casos árabe: quem faz o quê? (I'rab)

Olha só, essas terminações são como o GPS da sua frase em árabe! Elas te dizem quem é o sujeito, quem é o objeto e quem vem depois da preposição.

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Grammar Rule in 30 Seconds

Arabic uses short vowel endings (case markers) to show if a word is the subject, object, or follows a preposition.

Nominative (Marfu'): Subject of the sentence ends in -u (e.g., 'Al-waladu' - The boy).
Accusative (Mansub): Direct object ends in -a (e.g., 'Al-walada' - The boy).
Genitive (Majrur): Word after a preposition ends in -i (e.g., 'lil-waladi' - For the boy).

Subject (-u) + Verb + Object (-a) + Preposition + Noun (-i)

Overview

### Overview

Fala, pessoal! Tudo bem? Hoje a gente vai mergulhar em um dos tópicos mais fascinantes (e, vamos ser sinceros, um pouco intimidador no começo) da língua árabe: o sistema de casos, ou الإِعْرَاب (al-iʿrāb).

Se você já estuda árabe, provavelmente já reparou naqueles tracinhos e desenhos em cima ou embaixo das letras. Eles não estão lá por acaso! Diferente do português, onde a função da palavra na frase é definida quase inteiramente pela ordem (sujeito + verbo + objeto), no árabe, o الإِعْرَاب é o que carimba a palavra para dizer qual o papel dela na sentença.

Em português, a gente diz

O aluno lê o livro

. A ordem é fixa: se eu trocar e disser

O livro lê o aluno

, o sentido muda completamente porque o sujeito e o objeto dependem da posição. No árabe, graças ao الإِعْرَاب, você tem muito mais flexibilidade.

Você pode mover as palavras de lugar (dentro de certas regras) e a frase continua fazendo sentido porque o final da palavra avisa quem é o sujeito e quem é o objeto. É como se as palavras tivessem uma etiqueta gramatical colada nelas. Entender isso é o que separa quem está apenas decorando frases de quem realmente entende como o idioma funciona.

É um conceito essencial para o seu nível A2, pois vai te dar a base para entender textos mais complexos e, futuramente, falar com muito mais elegância.

### How This Grammar Works

O الإِعْرَاب funciona através de terminações chamadas حَرَكَة (ḥaraka), que são as vogais curtas no final das palavras. Temos três estados principais: o الرَّفْع (Nominativo), o النَّصْب (Acusativo) e o الجَرّ (Genitivo). Pense neles como os casos que a gente estuda em latim ou alemão, mas aplicados ao árabe.

1الرَّفْع (Nominativo): É o caso do sujeito (الْفَاعِل). Se alguém está fazendo a ação ou se é o tópico da frase, usamos a ضَمَّة (ḍamma), aquele som de u curto (o sinal ُ). Se a palavra for indefinida, usamos o تَنْوِين الضَّمّ (tanwīn aḍ-ḍamm), que soa como un. Exemplo: كِتَابٌ (kitābun - um livro).

1النَّصْب (Acusativo): É o caso do objeto direto (الْمَفْعُول بِهِ). Se você lê um livro ou vê um carro, o livro e o carro estão sofrendo a ação. Aqui usamos a فَتْحَة (fatḥa), o som de a (o sinal َ). Se for indefinido, usamos o تَنْوِين الفَتْح (tanwīn al-fatḥ), que soa como an. Atenção: aqui a gente geralmente adiciona um ا (alif) no final da palavra como apoio, como em كِتَاباً (kitāban).

1الجَرّ (Genitivo): Esse é muito comum e fácil de identificar. Ele acontece depois de preposições (como em, de, para) ou em construções de posse (إِضَافَة). Usamos a كَسْرَة (kasra), o som de i (o sinal ِ). Se for indefinido, o تَنْوِين الكَسْر (tanwīn al-kasr) soa como in.

Comparando com o português: em português, a gente não tem declinação de casos em substantivos. A gente usa preposições para marcar tudo. No árabe, a preposição فِي (em) exige o caso الجَرّ, então a palavra seguinte ganha o som de i no final.

É como se a própria terminação da palavra já carregasse a preposição dentro dela.

### Formation Pattern

Para formar corretamente, você precisa olhar para o papel da palavra na frase. Veja a tabela abaixo para entender como as terminações mudam conforme o tipo de palavra:

|---|---|---|---|

| Singular Indefinido | -ٌ (un) | -اً (an) | -ٍ (in) |

| Singular Definido | -ُ (u) | -َ (a) | -ِ (i) |

Olha só: o plural masculino e o dual não usam vogais curtas, eles usam letras (o و ou ي). Isso facilita a vida, porque o som fica bem marcado. Sacou?

Se você vir مُهَنْدِسِينَ (muhandisīna), você já sabe que não pode ser o sujeito da frase (que seria مُهَنْدِسُونَ), pois a terminação -ِينَ só aparece no Acusativo ou Genitivo.

### When To Use It

Você usa o الإِعْرَاب toda vez que constrói uma frase.

Sujeito: الطَّالِبُ يَكْتُبُ. (O estudante escreve). الطَّالِبُ está no Nominativo porque ele é o sujeito.
Objeto: قَرَأَ الطَّالِبُ كِتَاباً. (O estudante leu um livro). كِتَاباً está no Acusativo porque é o que foi lido.
Preposição: ذَهَبْتُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ. (Eu fui para a escola). الْمَدْرَسَةِ está no Genitivo por causa da preposição إِلَى.
Posse: بَابُ الْبَيْتِ. (A porta da casa). الْبَيْتِ está no Genitivo porque é o possuído na estrutura de إِضَافَة.

Isso é fundamental para ler jornais, entender o Alcorão ou qualquer texto formal. Se você estiver no Uber em Dubai ou conversando no WhatsApp com um nativo de forma mais culta, essas terminações vão aparecer. É o que dá o ritmo e a melodia do árabe clássico.

### Common Mistakes

1Misturar Definição com Indefinição: O erro mais comum para brasileiros é tentar colocar o artigo definido ال junto com o تَنْوِين. Em português, a gente diz o um livro, mas em árabe isso é proibido! Ou é الْكِتَابُ (o livro) ou كِتَابٌ (um livro). Nunca الْكِتَابٌ.
2Ignorar o caso após preposição: Como no português a gente não muda a palavra após a preposição (dizemos em casa e não em cas-i), o brasileiro tende a esquecer de colocar a كَسْرَة no final da palavra após preposições como فِي ou عَلَى. O cérebro ignora a necessidade da mudança gramatical.
3Confundir o Acusativo com o Nominativo: Por estarmos acostumados a uma ordem fixa (Sujeito-Verbo-Objeto), a gente tende a colocar a ضَمَّة (Nominativo) em tudo que é substantivo, esquecendo que, se a palavra é o objeto, ela precisa da فَتْحَة (Acusativo).

### Contrast With Similar Patterns

| Aspecto | Português (BR) | Árabe (MSA) |

|---|---|---|

| Marcação de Objeto | Posição na frase | Terminação (Acusativo) |

| Posse | Preposição de | Estrutura إِضَافَة (Genitivo) |

| Sujeito | Posição na frase | Terminação (Nominativo) |

No português, a gente usa a preposição de para tudo (a casa DE Maria). No árabe, a إِضَافَة dispensa a preposição e marca a posse pela terminação da segunda palavra. É uma economia de palavras que o árabe faz, mas que exige que você saiba declinar o final do substantivo.

### Quick FAQ

1Preciso usar isso na fala do dia a dia? Em dialetos (como o libanês ou egípcio), as pessoas costumam omitir as vogais finais. Mas, se você quer aprender o árabe formal (MSA), você deve praticar as terminações, especialmente em contextos de leitura e escrita.
2Por que às vezes a palavra não muda? Existem palavras chamadas indeclináveis (como هَذَا - este), que não mudam sua terminação independentemente do caso. Elas são a exceção, não a regra!
3Como eu sei se uma palavra é plural de som ou quebrado? Plurais de som seguem regras fixas (como ـُونَ), enquanto os quebrados mudam a estrutura interna da palavra (como كِتَاب para كُتُب). Os quebrados se comportam como singulares, recebendo ضَمَّة, فَتْحَة ou كَسْرَة normalmente.

Case Endings for Singular Nouns

Case	Grammatical Role	Ending (Indefinite)	Ending (Definite)
Nominative	Subject	-un	-u
Accusative	Object	-an	-a
Genitive	Prepositional	-in	-i

Meanings

The system of 'I'rab' uses short vowels at the end of nouns to indicate their grammatical function within a sentence.

Nominative (Marfu')

The case for the subject performing the action.

“الطَّالِبُ يَكْتُبُ”

“الرَّجُلُ نَائِمٌ”

Accusative (Mansub)

The case for the direct object receiving the action.

“أَكَلْتُ التُّفَّاحَةَ”

“رَأَيْتُ الرَّجُلَ”

Genitive (Majrur)

The case for nouns following a preposition or possessive structure.

“فِي البَيْتِ”

“مِنَ المَدْرَسَةِ”

Reference Table

Reference table for O sistema de casos árabe: quem faz o quê? (I'rab)
Nome do Caso	Função	Marcador de Vogal	Exemplo (Indefinido)
Nominativo (Raf')	Sujeito / Predicado	Damma ( -ُ / -ٌ )	مُعَلِّمٌ (Um professor)
Acusativo (Nasb)	Objeto Direto / Advérbio	Fatha ( -َ / -ً )	مُعَلِّمًا (Um professor)
Genitivo (Jarr)	Depois de Preposição / Possessivo	Kasra ( -ِ / -ٍ )	مُعَلِّمٍ (Um professor)
Dual Nominativo	Dois Sujeitos	Alif-Noon ( -َانِ )	طَالِبَانِ (Dois estudantes)
Dual Acusativo/Genitivo	Dois Objetos/Prep	Ya-Noon ( -َيْنِ )	طَالِبَيْنِ (Dois estudantes)
Plural Masculino Sonoro (Nom)	Grupo de Sujeitos	Waw-Noon ( -ُونَ )	مُدَرِّسُونَ (Professores)

Espectro de formalidade

Formal

يَقْرَأُ الوَلَدُ الكِتَابَ.

يَقْرَأُ الوَلَدُ الكِتَابَ. (Describing an action.)

Neutro

الولد يقرأ الكتاب.

الولد يقرأ الكتاب. (Describing an action.)

Informal

الولد عم يقرأ الكتاب.

الولد عم يقرأ الكتاب. (Describing an action.)

Gíria

الواد بيقرأ الكتاب.

الواد بيقرأ الكتاب. (Describing an action.)

Os Três Pilares do Caso (I'rab)

Sistema de Casos

Nominativo (Raf')

مَرْفُوع Sujeito / Sujeito da Frase

Acusativo (Nasb)

مَنْصُوب Objeto / Receptor da Ação

Genitivo (Jarr)

مَجْرُور Preposicional / Posse

Terminações Definidas vs. Indefinidas

Definido (Al-)

الكِتَابُ O livro (u)

الكِتَابَ O livro (a)

الكِتَابِ O livro (i)

Indefinido (Tanween)

كِتَابٌ Um livro (un)

كِتَاباً Um livro (an)

كِتَابٍ Um livro (in)

Encontrando a Terminação Certa

A palavra é o sujeito?

YES

Use Damma (u)

Vá para o próximo passo

Segue uma preposição (em, para, com)?

YES

Use Kasra (i)

NO ↓

Palavras Comuns para Cada Caso

👑

Nominativo (Raf')

• Sujeitos
• Predicados
• Papéis de Ser/Estar

🎯

Acusativo (Nasb)

• Objetos Diretos
• Advérbios
• Palavras de Tempo

🔗

Genitivo (Jarr)

• Depois de Preposições
• Dono Possessivo
• Localização

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Exemplos por nível

الرَّجُلُ يَأْكُلُ

The man eats.

أَكَلْتُ التُّفَّاحَةَ

I ate the apple.

فِي البَيْتِ

In the house.

الطَّالِبُ يَقْرَأُ

The student reads.

يَشْرَبُ الوَلَدُ الحَلِيبَ

The boy drinks the milk.

ذَهَبْتُ إِلَى المَدْرَسَةِ

I went to school.

الكِتَابُ جَدِيدٌ

The book is new.

رَأَيْتُ مُعَلِّماً

I saw a teacher.

إِنَّ الطَّالِبَ مُجْتَهِدٌ

Indeed, the student is hardworking.

سَافَرْتُ بِالقِطَارِ

I traveled by train.

يُحِبُّ النَّاسُ العَدْلَ

People love justice.

هَذَا كِتَابُ الطَّالِبِ

This is the student's book.

جَاءَ الرَّجُلَانِ

The two men came.

رَأَيْتُ المُدَرِّسِينَ

I saw the teachers.

مَرَرْتُ بِالمُهَنْدِسِينَ

I passed by the engineers.

يَكُونُ الجَوُّ بَارِداً

The weather is cold.

عَادَ المُسَافِرُونَ سَالِمِينَ

The travelers returned safely.

لَا تَأْكُلْ طَعَاماً فَاسِداً

Do not eat spoiled food.

أَعْجَبَنِي خُلُقُ الرَّجُلِ

The man's character pleased me.

يَجِبُ عَلَى الطُّلَّابِ الدِّرَاسَةُ

Students must study.

مَا رَأَيْتُ أَحْسَنَ مِنْ هَذَا

I have not seen better than this.

سُبْحَانَ اللهِ

Glory be to God.

يَا أَيُّهَا النَّاسُ

O people!

لَا يَنْفَعُ مَالٌ وَلَا بَنُونَ

Neither wealth nor sons will avail.

Fácil de confundir

The Arabic Case System: Who's Doing What? (الإعراب) vs Nominative vs Accusative

Learners often mix up the subject and object.

The Arabic Case System: Who's Doing What? (الإعراب) vs Idafa vs Adjective

Learners confuse possessive structures with noun-adjective pairs.

The Arabic Case System: Who's Doing What? (الإعراب) vs Tanwin vs Al-

Learners add both to the same word.

Erros comuns

✗

أكل الولدُ التفاحةُ

✓

أكل الولدُ التفاحةَ

Object must be accusative.

✗

في البيتُ

✓

في البيتِ

Preposition requires genitive.

✗

هذا كتابُ الطالبُ

✓

هذا كتابُ الطالبِ

Second part of Idafa is genitive.

✗

رأيتُ المعلمٌ

✓

رأيتُ المعلمَ

Object must be accusative.

✗

إن الطالبُ ذكي

✓

إن الطالبَ ذكي

Inna makes the noun accusative.

✗

كان الجوُ باردٌ

✓

كان الجوُ بارداً

Predicate of Kana is accusative.

✗

ذهبت إلى المدرسةُ

✓

ذهبت إلى المدرسةِ

Preposition requires genitive.

✗

جاء المعلمونُ

✓

جاء المعلمون

Sound masculine plural uses 'una' for nominative.

✗

رأيت المعلمون

✓

رأيت المعلمين

Sound masculine plural uses 'ina' for accusative.

✗

مررت بالمعلمون

✓

مررت بالمعلمين

Sound masculine plural uses 'ina' for genitive.

✗

هذا من إبراهيمُ

✓

هذا من إبراهيمَ

Diptotes take fatha in genitive.

✗

لا تأكل طعامٌ

✓

لا تأكل طعاماً

Object of prohibition is accusative.

✗

يا محمدٌ

✓

يا محمدُ

Vocative proper nouns are nominative-like.

Padrões de frases

___ (Subject) يَفْعَلُ ___ (Object).

ذَهَبْتُ إِلَى ___ (Place).

إِنَّ ___ (Subject) ___ (Predicate).

كَانَ ___ (Subject) ___ (Predicate).

Real World Usage

News Broadcast constant

يُعْلِنُ الوَزِيرُ القَرَارَ.

Academic Writing very common

تُظْهِرُ الدِّرَاسَةُ النَّتَائِجَ.

Social Media (Formal) common

شُكْراً لِكُلِّ الأَصْدِقَاءِ.

Texting occasional

كيف حالك؟

Ordering Food common

أُرِيدُ بَيْتْزَا.

Travel common

أَيْنَ المَطَارُ؟

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🎯

O truque do 'neutro'

Numa conversa normal, você pode não pronunciar a vogal final. Mas na leitura, preste atenção nelas para entender quem e o quê! «مُعَلِّم»

⚠️

Nunca misture 'Al' e Tanween

Se a palavra começa com 'Al-' (o artigo definido), não pode ter um Tanween (vogal dupla) no final. É como usar dois chapéus! «الكِتَابُ»

💬

Formal vs. Informal

Apresentadores de notícias usam as vogais perfeitamente, mas no dia a dia, tipo com um taxista, não é tão rígido. Use para parecer mais educado! «كيف حالك؟»

Smart Tips

Always make the next noun genitive (kasra).

في البيتُ → في البيتِ

Always make it accusative (fatha).

أكل الولدُ التفاحةُ → أكل الولدُ التفاحةَ

The noun following Inna must be accusative.

إن الطالبُ ذكي → إن الطالبَ ذكي

The predicate of Kana must be accusative.

كان الجوُ باردٌ → كان الجوُ بارداً

Pronúncia

u, a, i

Short Vowels

Pronounce the damma, fatha, and kasra clearly at the end of words.

Statement

Sentence ends with a slight drop.

Neutral tone.

Memorize

Mnemônico

Remember 'U-A-I': U for the User (Subject), A for the Action-receiver (Object), I for the In-between (Preposition).

Associação visual

Imagine a boy (Subject) holding an apple (Object) while standing in a box (Preposition). The boy has a 'u' hat, the apple has an 'a' sticker, and the box has an 'i' label.

Rhyme

Subject ends in U, Object ends in A, Preposition ends in I, that's the Arabic way!

Story

Ahmed (Subject -u) bought a book (Object -a) from the store (Preposition -i). He read it happily.

Word Web

Sujeitos em árabe estão no caso Nominativo, que exige uma Damma (-u).

Complete a frase com o caso de objeto correto.

أَكَلْتُ التُفَّاحَ___ (the apple).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: ةَ

Como 'a maçã' é o objeto que está sendo comido, deve estar no caso Acusativo (Fatha).

Corrija o erro de preposição. Error Correction

Find and fix the mistake:

Find the correct version of: 'He is in the office' (fii al-maktab...)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: هُوَ فِي المَكْتَبِ.

Depois da preposição 'fii' (em), o substantivo deve levar Kasra (-i).

Score: /3