Grammar Rule in 30 Seconds
To express how long an action lasted, place the duration after the verb and add {了|le} to show the action is completed.
- Subject + Verb + {了|le} + Duration: {我|wǒ} {看|kàn} {了|le} {三|sān} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí} {书|shū} (I read for 3 hours).
- If there is an object, repeat the verb: {我|wǒ} {看|kàn} {书|shū} {看|kàn} {了|le} {三|sān} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí}.
- For negative duration, use {没|méi} + Verb + Duration: {我|wǒ} {没|méi} {看|kàn} {三|sān} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí} {书|shū}.
Overview
了|leを伴うことで、「その動作が一定期間行われ、そして完了した」というニュアンスを強調します。了|leです。了|leは単なる過去形ではなく、「動作が完了した」ことや「ある段階が終わった」ことを示すアスペクト助詞です。期間表現と共に使われる場合、「その期間いっぱいまで動作を行い、その結果としてその動作が終了した」というニュアンスが含まれます。了|leは必ずしも1対1で対応するわけではありません。日本語の「3時間勉強した」は、その動作が終わったことを指す場合もあれば、単に過去の事実を述べる場合もありますが、中国語のV + 了 + 期間という形は、その期間が「完結した時間の塊」であることを強く意識させます。例えば、「我睡了八个小时|Wǒ shuì le bā gè xiǎoshí」（私は8時間寝た）という文では、8時間という睡眠時間がひとつのまとまった期間として完了したことが示されています。的|deを使って期間を目的語の修飾語にするというテクニックが必要になります。これは日本語にはない発想ですが、中国語特有の「語順の美学」とも言えるルールです。この構造をマスターすることで、あなたの中国語は格段に洗練されたものになります。看电视|kàn diànshìですが、2時間見たと言う場合は看电视看了两个小时|kàn diànshì kàn le liǎng gè xiǎoshíとなります。これは日本語の「テレビを2時間見た」という語順とは全く異なるため、最初は違和感があるかもしれません。しかし、看电视というセットの後に、改めて看了と繰り返すことで、動作の完了と期間を明確に結びつけることができます。代名詞（彼、彼女など）の場合は、了の直後に代名詞を置くという例外的なルールがあるため、これもセットで覚えておきましょう。我昨天开了三个小时的会|Wǒ zuótiān kāi le sān gè xiǎoshí de huìのように表現します。ここでのポイントは、会議がすでに終わっているという事実です。了|leを使うことで、その期間が「十分に長かった」あるいは「その期間すべてを費やした」という完了のニュアンスが加わります。もし、これが「まだ続いている」状態であれば、了|leを文末にもう一つ追加してS + V + 了 + 期間 + 了という形にします。この「期間の終了」と「継続」の使い分けは、日本語話者が最も間違えやすいポイントの一つです。「終わったこと」を話すときは、まず文中の了|leだけに集中しましょう。病了三天|bìng le sān tiān（3日間病気だった）のように、状態を表す動詞でも使うことができます。これは、その「病気という状態」が3日間続き、今は回復していることを示唆します。このように、単なる動作だけでなく、状態の期間を表現する際にも非常に便利です。日常生活で「どれくらい～したか」を答える場面は、中国語学習の初期段階で最も遭遇するシチュエーションの一つですので、ぜひこのパターンを口に出して練習してみてください。- 1期間を動詞の前に置いてしまう：日本語では「3時間勉強した」のように期間を動詞の前に置きます。そのため、中国語でも
我三小时学习了と言ってしまうミスが多発します。これは中国語の語順ルール「動詞が先、期間が後」に反するため、文法的に誤りです。 - 2目的語があるのに動詞を繰り返さない：
我学了一年中文とだけ言ってしまうケースです。これは間違いではありませんが、中国語では我学中文学了一年のように動詞を繰り返す方がより自然で、リズムも良くなります。特に初級者は「目的語をどこに置くか」で迷い、我学了中文一年という誤った語順になりがちです。 - 3完了と継続の混同：
我学了一年中文了と、文末に了を付けてしまうケースです。これは「1年間学んできて、今もまだ続けている」という意味になります。過去の経験として「1年間学んだ（今は終わった）」と言いたい場合は、文末の了は不要です。日本語の「～した」という過去形が、中国語の了と必ずしも一致しないことを理解する必要があります。
了で表現 |我学了一年的中文と我学中文学了一年はどちらを使えばいいですか？我读了两个小时的书のように、的を使ってV + 了 + 期间 + 的 + Oの形にするか、我读书读了两个小时と動詞を繰り返すのが一般的です。どちらも問題ありません。我等了半个小时他と言うと、他が浮いてしまい、文が不自然に聞こえます。Duration Structure Table
| Type | Structure | Example |
|---|---|---|
|
Affirmative (No Object)
|
Subj + Verb + 了 + Duration
|
{我|wǒ} {跑|pǎo} {了|le} {一|yī} {小|xiǎo}{时|shí}
|
|
Affirmative (With Object)
|
Subj + Verb + Obj + Verb + 了 + Duration
|
{我|wǒ} {学|xué} {汉|hàn}{语|yǔ} {学|xué} {了|le} {两|liǎng} {年|nián}
|
|
Negative
|
Subj + 没 + Verb + Duration
|
{我|wǒ} {没|méi} {学|xué} {汉|hàn}{语|yǔ} {两|liǎng} {年|nián}
|
|
Question
|
Subj + Verb + 了 + Duration + 吗?
|
{你|nǐ} {跑|pǎo} {了|le} {一|yī} {小|xiǎo}{时|shí} {吗|ma}?
|
|
Question (How long)
|
Subj + Verb + 了 + 多长时间?
|
{你|nǐ} {跑|pǎo} {了|le} {多|duō}{长|cháng}{时|shí}{间|jiān}?
|
|
Past/Completed
|
Subj + Verb + 了 + Duration
|
{他|tā} {睡|shuì} {了|le} {十|shí} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí}
|
Meanings
This structure indicates the duration of a completed action. It tells the listener how much time was spent performing a specific activity.
Completed Duration
The action has finished or the duration is being summarized.
“{我|wǒ} {睡|shuì} {了|le} {八|bā} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí} (I slept for 8 hours).”
“{他|tā} {跑|pǎo} {了|le} {一|yī} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí} {步|bù} (He ran for an hour).”
Reference Table
| パターンの種類 | 基本の形 | 例文 | 意味 |
|---|---|---|---|
|
目的語なし
|
動詞 + 了 + 期間
|
走了两天
|
2日間歩いた
|
|
目的語あり（繰り返し）
|
動詞 + 目的語 + 動詞 + 了 + 期間
|
看书看了一个小时
|
1時間本を読んだ
|
|
目的語あり（ショートカット）
|
動詞 + 了 + 期間 + 的 + 目的語
|
看了一个小时的书
|
1時間の読書をした
|
|
代名詞の場合
|
動詞 + 了 + 代名詞 + 期間
|
等了他一会儿
|
彼をしばらく待った
|
フォーマル度スペクトル
{我|wǒ} {等|děng} {候|hòu} {了|le} {两|liǎng} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí} (Waiting for a friend)
{我|wǒ} {等|děng} {了|le} {两|liǎng} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí} (Waiting for a friend)
{我|wǒ} {等|děng} {了|le} {两|liǎng} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí} (Waiting for a friend)
{我|wǒ} {等|děng} {了|le} {两|liǎng} {个|gè} {钟|zhōng}{头|tóu} (Waiting for a friend)
期間のサンドイッチ構造
標準スタイル
- 動詞 + 目的語 + 動詞 + 了 + 時間 繰り返しのパターン
ショートカット
- 動詞 + 了 + 時間 + 的 + 目的語 入れ込みパターン
時点 vs 期間
動詞を繰り返すべき？
目的語はありますか？
目的語は代名詞（彼/彼女）ですか？
よく使う期間の言葉
短い
- • 一下儿
- • 一会儿
- • 几分钟
長い
- • 半天
- • 一整天
- • 很久
レベル別の例文
{我|wǒ} {睡|shuì} {了|le} {八|bā} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí}
I slept for 8 hours.
{我|wǒ} {看|kàn} {书|shū} {看|kàn} {了|le} {两|liǎng} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí}
I read for two hours.
{他|tā} {在|zài} {北|běi}{京|jīng} {住|zhù} {了|le} {三|sān} {年|nián}
He lived in Beijing for three years.
{这|zhè} {个|gè} {项|xiàng}{目|mù} {我|wǒ} {做|zuò} {了|le} {整|zhěng}{整|zhěng} {一|yī} {个|gè} {月|yuè}
I worked on this project for a whole month.
{为|wèi} {了|le} {考|kǎo}{试|shì}，{他|tā} {复|fù}{习|xí} {复|fù}{习|xí} {了|le} {整|zhěng}{整|zhěng} {一|yī} {周|zhōu}
To prepare for the exam, he reviewed for a whole week.
{他|tā} {等|děng} {车|chē} {等|děng} {了|le} {半|bàn} {天|tiān} {才|cái} {到|dào}
He waited for the bus for half a day before it arrived.
{这|zhè} {场|chǎng} {会|huì}{议|yì} {持|chí}{续|xù} {了|le} {三|sān} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí} {之|zhī} {久|jiǔ}
This meeting lasted for as long as three hours.
間違えやすい
Both indicate past, but {了|le} is for duration/completion, {过|guò} is for experience.
Learners forget to repeat the verb when an object is present.
Learners add {了|le} to negative sentences.
よくある間違い
{我|wǒ} {了|le} {看|kàn} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí} {书|shū}
{我|wǒ} {看|kàn} {书|shū} {看|kàn} {了|le} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí}
{我|wǒ} {看|kàn} {了|le} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí} {书|shū}
{我|wǒ} {看|kàn} {书|shū} {看|kàn} {了|le} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí}
{我|wǒ} {没|méi} {看|kàn} {了|le} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí} {书|shū}
{我|wǒ} {没|méi} {看|kàn} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí} {书|shū}
{我|wǒ} {看|kàn} {书|shū} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí}
{我|wǒ} {看|kàn} {书|shū} {看|kàn} {了|le} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí}
{我|wǒ} {跑|pǎo} {了|le} {步|bù} {一|yī} {小|xiǎo}{时|shí}
{我|wǒ} {跑|pǎo} {步|bù} {跑|pǎo} {了|le} {一|yī} {小|xiǎo}{时|shí}
{他|tā} {学|xué} {汉|hàn}{语|yǔ} {了|le} {三|sān} {年|nián}
{他|tā} {学|xué} {汉|hàn}{语|yǔ} {学|xué} {了|le} {三|sān} {年|nián}
{我|wǒ} {没|méi} {学|xué} {汉|hàn}{语|yǔ} {学|xué} {了|le} {三|sān} {年|nián}
{我|wǒ} {没|méi} {学|xué} {汉|hàn}{语|yǔ} {三|sān} {年|nián}
{我|wǒ} {在|zài} {这|zhè} {里|lǐ} {住|zhù} {了|le} {三|sān} {年|nián}
{我|wǒ} {在|zài} {这|zhè} {里|lǐ} {住|zhù} {了|le} {三|sān} {年|nián}
{他|tā} {吃|chī} {了|le} {很|hěn} {久|jiǔ} {饭|fàn}
{他|tā} {吃|chī} {饭|fàn} {吃|chī} {了|le} {很|hěn} {久|jiǔ}
{我|wǒ} {没|méi} {看|kàn} {电|diàn}{影|yǐng} {了|le}
{我|wǒ} {没|méi} {看|kàn} {电|diàn}{影|yǐng}
{他|tā} {看|kàn} {了|le} {书|shū} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí}
{他|tā} {看|kàn} {书|shū} {看|kàn} {了|le} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí}
{我|wǒ} {没|méi} {做|zuò} {了|le} {这|zhè} {个|gè} {工|gōng}{作|zuò}
{我|wǒ} {没|méi} {做|zuò} {这|zhè} {个|gè} {工|gōng}{作|zuò}
{他|tā} {等|děng} {了|le} {我|wǒ} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí}
{他|tā} {等|děng} {了|le} {我|wǒ} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí}
文型パターン
{我|wǒ} ___ {了|le} ___ {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí}
{我|wǒ} ___ ___ ___ {了|le} ___ {年|nián}
{他|tā} {没|méi} ___ ___ ___ {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí}
{你|nǐ} ___ {了|le} {多|duō}{长|cháng}{时|shí}{间|jiān}?
Real World Usage
{我|wǒ} {等|děng} {你|nǐ} {等|děng} {了|le} {半|bàn} {小|xiǎo}{时|shí} {了|le}!
{我|wǒ} {在|zài} {这|zhè} {行|háng} {业|yè} {工|gōng}{作|zuò} {工|gōng}{作|zuò} {了|le} {十|shí} {年|nián}.
{我|wǒ} {在|zài} {这|zhè} {里|lǐ} {住|zhù} {了|le} {三|sān} {天|tiān}.
{我|wǒ} {等|děng} {外|wài}{卖|mài} {等|děng} {了|le} {一|yī} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí}.
{我|wǒ} {学|xué} {汉|hàn}{语|yǔ} {学|xué} {了|le} {两|liǎng} {年|nián} {了|le}!
{我|wǒ} {复|fù}{习|xí} {复|fù}{习|xí} {了|le} {两|liǎng} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí}.
「半天」を使った誇張表現
「for」は訳さないで！
動詞の繰り返しでプロっぽく
謙遜する時のひと言
Smart Tips
Repeat the verb to be safe.
Use '{多|duō}{久|jiǔ}' at the end.
Drop the '{了|le}'!
Repeat only the first part.
発音
The {了|le} particle
It is a neutral tone, so it should be short and light.
Statement
{我|wǒ} {学|xué} {了|le} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí} ↘
Falling intonation for a completed fact.
暗記しよう
記憶術
Remember: 'Verb-Object-Verb-Time'. Think of it as a sandwich: the verb is the bread, the object is the filling, and the time is the dessert.
視覚的連想
Imagine a clock ticking. Every time you say a verb, imagine a little 'le' sticker being placed on the clock to show how much time has passed.
Rhyme
Verb then object, verb again, add 'le' and time, you're a ten!
Story
Yesterday, I studied Chinese. I said: '{我|wǒ} {学|xué} {汉|hàn}{语|yǔ} {学|xué} {了|le} {三|sān} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí}'. My friend asked: '{你|nǐ} {学|xué} {了|le} {多|duō}{久|jiǔ}?' I replied: '{我|wǒ} {学|xué} {了|le} {三|sān} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí}'.
Word Web
チャレンジ
Set a timer for 5 minutes and describe 3 things you did today using the duration pattern.
文化メモ
In Beijing, people often use '{钟|zhōng}{头|tóu}' for 'hour' instead of '{小|xiǎo}{时|shí}'.
People in Taiwan frequently use '{钟|zhōng}{头|tóu}' as the standard term for 'hour'.
Cantonese speakers often carry over the 'hour' word '{钟|zhōng}' into their Mandarin.
The particle {了|le} evolved from the verb '{了|liǎo}' meaning 'to finish'.
会話のきっかけ
{你|nǐ} {学|xué} {了|le} {多|duō}{久|jiǔ} {汉|hàn}{语|yǔ}?
{你|nǐ} {昨|zuó}{天|tiān} {睡|shuì} {了|le} {几|jǐ} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí}?
{你|nǐ} {在|zài} {这|zhè} {里|lǐ} {等|děng} {了|le} {多|duō}{长|cháng}{时|shí}{间|jiān}?
{你|nǐ} {工|gōng}{作|zuò} {了|le} {多|duō}{久|jiǔ}?
日記のテーマ
よくある間違い
Test Yourself
Score: /3
練習問題
8 exercises{我|wǒ} {睡|shuì} ___ {八|bā} {个|gè} {小|xiǎo}{时|shí}.
Find and fix the mistake:
{我|wǒ} {看|kàn} {了|le} {三|sān} {小|xiǎo}{时|shí} {电|diàn}{影|yǐng}.
Which is correct?
{了|le} / {小|xiǎo}{时|shí} / {跑|pǎo} / {一|yī} / {我|wǒ}
I waited for 2 hours.
Match the action to the time.
{我|wǒ} {学|xué} {了|le} {三|sān} {年|nián} {汉|hàn}{语|yǔ}.
A: {你|nǐ} {等|děng} {了|le} {多|duō}{久|jiǔ}? B: ___
Score: /8
Practice Bank
10 exercisesバラバラの単語を並べ替えてください：
彼女は北京に2年住んでいました：她在北京___了两年。
「どのくらい泳ぎましたか？」はどう言いますか？
我们谈话了半个小时。
ペアを作ってください：
午後ずっと宿題を書きました：我写了___的作业。
次の単語を使って文を作ってください：玩, 手机, 了, 一会儿
「彼を1時間探しました」の正しい文は？
我看了一个电影两个小时。
私たちは「少しの間」待ちました：我们等了___。
Score: /10
よくある質問 (8)
No, never. {了|le} and {没|méi} are incompatible.
It helps clarify that the duration applies to the action, not the object itself.
No, '{钟|zhōng}{头|tóu}' is also very common in spoken Chinese.
If it's still happening, you might use a different structure like '{在|zài} + Verb'.
Most active verbs work, but some stative verbs don't take duration complements.
No, this structure is for past or completed actions.
No, '{过|guò}' is for experience, '{了|le}' is for duration.
Use '{多|duō}{长|cháng}{时|shí}{间|jiān}' or '{多|duō}{久|jiǔ}' after the verb.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Preterito indefinido
Chinese uses particles; Spanish uses verb endings.
Passé composé
French requires auxiliary verbs; Chinese does not.
Perfekt
German uses auxiliary verbs; Chinese uses aspect particles.
Ta-form
Japanese is a suffix; Chinese is a particle.
Perfective aspect
Arabic changes the verb form; Chinese keeps the verb base.
Duration complement
The repetition of the verb is the defining feature.
Learning Path
Prerequisites
Learn These First
Continue With
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