B2 Infinitive Constructions 9 min read 简单

不带 'zu' 的不定式 (Infinitiv ohne zu)

有些动词，像«情态动词»、«感知动词»和«移动动词»，它们和不定式一起用时，会«跳过zu»，而且不定式必须放在句末哦！
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Grammar Rule in 30 Seconds

Certain German verbs allow you to use a second verb in the infinitive form without needing the particle 'zu'.

  • Use with modal verbs: Ich kann schwimmen.
  • Use with verbs of perception: Ich sehe ihn kommen.
  • Use with movement verbs: Wir gehen tanzen.
Subject + Verb(Modal/Perception) + Object + Infinitive

Overview

有没有觉得德语语法就像一堆故意让你绊倒的小词？你可能花了几周时间才掌握 zu + 不定式的结构。你学会了说像 Ich versuche, gesund zu essen. 这样的话。但接着，你听到母语者说 Ich gehe tanzen. 等等，zu 去哪儿了？他们忘了吗？不，这实际上是一个特定的规则。有时，zu 是完全禁止使用的。这就像一个 VIP 派对，zu 不在邀请名单上。这发生在一组特定的动词中。理解这一点是你 B2 学习旅程中的一大步。它会让你的德语听起来更自然、更流利。把它想象成德语句子的“快车道”。没有额外的停顿，只有动作。这就是听起来像教科书和听起来像本地人的区别。此外，它还能为你节省几毫秒的说话时间。一生积累下来可不少呢！

How This Grammar Works

在德语中，基本规则是句子中的第二个动词需要 zu。但某些“权力动词”有权去掉它。当你使用这些动词时，第二个动词保持其原形。它就放在句子的最后。没有 zu，没有变化，没有戏剧性。这通常发生在两个动作紧密相关时。想象这两个动词是好朋友。他们在一起玩不需要像 zu 这样的“中间人”。一个动词设定场景，第二个动词提供动作。这种结构在德语口语中非常常见。它简洁有力。你在已经知道的情态动词 (Modal verbs) 中见过它。但它也出现在感官动词和位移动词中。这完全取决于主动词如何与动作互动。如果主动词直接“支配”动作，zu 就会消失。这有点像语法魔术。现在你看到它了，现在又没了。只是不要尝试在每个动词上都用这个魔术。那会变成 ein Albtraum(m) (一场噩梦) 的。

Formation Pattern

1
从你的主语（执行动作的人或物）开始。
2
将变位后的“触发动词”放在第二个位置。这就是讨厌 zu 的动词。
3
在句子中间添加任何宾语或细节。根据需要使用 der Akku(m) 或 die App(f)。
4
将第二个动词以不定式形式放在句子的最后。
5
不要在这个最后的动词前添加 zu。说真的，把它省掉。
6
如果你使用的是现在完成时 (Perfekt)，情况会变得有趣。对于其中的一些动词，你在最后使用“双不定式”。
7
例如：Ich habe ihn kommen sehen. (不是 gesehen)。

When To Use It

“无 Zu 俱乐部”最著名的成员是情态动词。你认识它们：können、müssen、dürfen、sollen、wollen 和 mögen。你永远不会说 Ich kann zu schwimmen. 那听起来像矩阵 (Matrix) 里的一个漏洞。接下来是感官动词。这些动词如 sehen (看)、hören (听) 和 fühlen (感觉)。当你看到某人做某事时，你使用裸不定式。Ich sehe dich tanzen. 就像你正在为 TikTok 拍摄一个 das Video(n)。然后我们有位移动词。像 gehen、fahren 和 kommen 这样的动词经常与另一个动词搭配。Ich gehe einkaufen. Er kommt uns besuchen. 你是去*做*某事，但 zu 是隐含的。另一个重要动词是 lassen。它的意思是“让”或“让某事被做”。Lass mich das machen! 这在 Slack 上分派任务时非常好用。其他一些动词如 bleiben、helfen、lernen 和 lehren 也加入了这个俱乐部。对于 helfen、lernen 和 lehren，你可以选择。如果句子很短，就跳过 zu。Ich lerne kochen. 如果句子变得又长又复杂，你可以使用 zu。这就像在零食和正餐之间做选择。Bleiben 通常与姿势或状态动词连用。Er bleibt sitzen. 他坐着不动。别担心，他不是被卡住了；他只是在放松！

Common Mistakes

最大的错误是“僵尸 Zu”。这是指因为你习惯了它，而在不该放的地方放了 zu。Ich höre dich zu singen 是一个典型的错误。如果你去掉 zu，你的耳朵会感谢你的。另一个陷阱是完成时中的词序。对于感官动词和情态动词，我们使用双不定式。Ich habe ihn laufen sehen. 很多人说 gesehen，这在德语语境中技术上是错误的。这就像穿凉鞋配袜子——有些人这么做，但这是时尚犯罪。另一个错误是使用了错误的助动词。大多数这些结构在完成时中使用 haben，即使第二个动词是位移动词。Ich habe ihn weggehen sehen. 这可能会让人困惑，因为 gehen 通常用 sein。这样想：感官动词 sehen 是句子的老大。它决定规则。最后，学习者经常忘记这个规则只在两个动词共享逻辑联系时才适用。不要像清理语法衣柜一样到处乱扔 zu。只在你讨论过的特定“触发动词”中使用它。

Contrast With Similar Patterns

让我们把它与标准的 zu + 不定式进行比较。大多数动词，如 versuchen (尝试) 或 hoffen (希望)，都需要 zu。Ich hoffe, dich zu sehen. 在这里，看见是目标。但对于感官动词，动作*正在*发生。Ich sehe dich. 这种即时性就是 zu 消失的原因。这就是计划和直播的区别。另一个对比是词语 um ... zu。我们使用 um ... zu 来表达目的。Ich gehe in die Küche, um zu kochen. 这与 Ich gehe kochen. 不同。前者强调你进入厨房的*原因*。后者只是陈述了去和做饭的组合动作。这是一种微妙的差别，就像 Instagram 上“点赞”和“爱心”的区别。另外，注意与 lassen 的区别。Ich lasse mein das Auto(n) reparieren. (没有 zu)。但是 Ich beauftrage jemanden, mein Auto zu reparieren. (有 zu)。前者随性且直接。后者听起来像是在写一封正式的商务邮件。当你想要听起来流利且高效时，选择裸不定式。它是德语句法的“捷径”。

Quick FAQ

Q

我可以在情态动词中使用 zu 吗？

不，永远不行。这是一个硬性规则。这就像试图在传统的意大利披萨上放菠萝——有人可能会这么做，但这不是“正道”。

Q

'helfen' 总是不用 'zu' 吗？

不总是！如果句子的第二部分只是一个动词，就跳过 zu。Er hilft mir schreiben. 如果你添加了很多细节，请使用 zu。Er hilft mir, einen langen Brief an meine die Oma(f) zu schreiben.

Q

'bleiben' 怎么样？

它只适用于某些动词，如 sitzen、stehen、liegen 和 hängen。你不能说 Ich bleibe essen. 那意味着你为了吃而留下，这需要 um ... zu。

Q

为什么完成时使用双不定式？

这是一种古老的语言特性，称为“替代不定式”。它听起来比句子末尾有两个过去分词碰撞更流利。

Q

感官动词总是接裸不定式吗？

是的，当你描述你感知到的动作时。如果你只是看到一个物体，你根本不需要第二个动词！ Ich sehe den(m) Himmel(m).

Q

这个规则是正式的还是非正式的？

两者都有使用！这是标准的德语语法。无论你是在 Zoom 上的面试中还是在给朋友发短信，这都是正确的方式。

Q

英语中也会发生这种情况吗？

是的！想想“I see him go”与“I want him *to* go”。德语只是有更多喜欢“无 to”风格的动词。

Modal Verb + Infinitive

Subject Modal Verb Infinitive
Ich
kann
schwimmen
Du
musst
lernen
Er/Sie/Es
will
spielen
Wir
sollen
arbeiten
Ihr
dürft
gehen
Sie/sie
mögen
lesen

Meanings

This construction involves using a secondary verb in its base infinitive form directly after a primary verb, omitting the standard 'zu' particle.

1

Modal Verbs

Used with können, müssen, sollen, dürfen, wollen, mögen.

“Ich muss jetzt gehen.”

“Du sollst das nicht tun.”

2

Verbs of Perception

Used with sehen, hören, fühlen, spüren.

“Ich höre den Hund bellen.”

“Sie sieht das Kind spielen.”

3

Verbs of Motion

Used with gehen, fahren, kommen.

“Wir gehen schwimmen.”

“Er kommt mich besuchen.”

Reference Table

Reference table for 不带 'zu' 的不定式 (Infinitiv ohne zu)
类别 触发动词 例句 中文意思
情态动词
können, müssen, sollen...
Ich kann das machen.
我能做那个。
感知动词
sehen, hören, fühlen
Ich höre sie singen.
我听到她在唱歌。
移动动词
gehen, fahren, kommen
Wir gehen schwimmen.
我们去游泳。
使役动词
lassen
Lass uns gehen!
我们走吧！
保持动词
bleiben
Sie bleibt sitzen.
她保持坐着。
可选/简短动词
helfen, lernen, lehren
Ich lerne tanzen.
我在学跳舞。

正式程度

正式
Ich möchte nach Hause gehen.

Ich möchte nach Hause gehen. (Daily life)

中性
Ich will nach Hause gehen.

Ich will nach Hause gehen. (Daily life)

非正式
Ich will heim.

Ich will heim. (Daily life)

俚语
Ich will abhaun.

Ich will abhaun. (Daily life)

“不带zu”俱乐部成员

不带zu的不定式

情态动词

  • können 能
  • müssen 必须

感知动词

  • sehen 看
  • hören 听

移动动词

  • gehen 去
  • kommen 来

带zu还是不带zu？

不带zu的动词
Ich sehe dich tanzen. 我看见你跳舞。
Ich kann kochen. 我会做饭。
带zu的动词
Ich hoffe zu gewinnen. 我希望能赢。
Ich versuche zu schlafen. 我尝试睡觉。

决策树：我用“zu”吗？

1

主动词是情态动词吗（können, müssen等）？

YES
不用“ZU”。使用原形不定式。
NO
进入下一步。
2

它是感知动词还是移动动词吗（sehen, gehen）？

YES
不用“ZU”。把不定式放在句末。
NO ↓

拥有“双重人格”的动词

✅

通常不带Zu

  • • lassen
  • • bleiben
  • • gehen
⚖️

可选带Zu

  • • helfen
  • • lernen
  • • lehren
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按水平分级的例句

1

Ich kann schwimmen.

I can swim.

2

Wir wollen essen.

We want to eat.

3

Du musst lernen.

You must study.

4

Sie darf spielen.

She is allowed to play.

1

Ich gehe einkaufen.

I am going shopping.

2

Ich sehe ihn kommen.

I see him coming.

3

Wir fahren schwimmen.

We are driving to swim.

4

Hörst du den Vogel singen?

Do you hear the bird singing?

1

Er lässt das Auto reparieren.

He is having the car repaired.

2

Ich spüre den Boden beben.

I feel the ground shaking.

3

Sie lernt Klavier spielen.

She is learning to play piano.

4

Wir bleiben sitzen.

We remain seated.

1

Ich würde dich gerne besuchen kommen.

I would like to come visit you.

2

Man kann das nicht einfach so geschehen lassen.

One cannot simply let that happen.

3

Sie sah ihn das Haus verlassen.

She saw him leave the house.

4

Er hat mich kommen lassen.

He let me come.

1

Er ließ sich nicht beirren.

He did not let himself be deterred.

2

Man hört die Glocken läuten.

One hears the bells ringing.

3

Sie gehen heute Abend tanzen.

They are going dancing tonight.

4

Ich lasse mir die Haare schneiden.

I am getting my hair cut.

1

Er wusste sich zu helfen, doch ließ er es geschehen.

He knew how to help himself, yet he let it happen.

2

Man sah die Sonne hinter den Bergen untergehen.

One saw the sun setting behind the mountains.

3

Sie ließ den Gedanken reifen.

She let the thought ripen.

4

Er hörte das ferne Donnern grollen.

He heard the distant thunder rumbling.

容易混淆

Infinitive without 'zu' (Infinitiv ohne zu) 对比 Infinitiv mit zu

Learners mix up when to use 'zu' and when to omit it.

Infinitive without 'zu' (Infinitiv ohne zu) 对比 Subordinate clauses

Learners forget the verb-final rule in subordinate clauses.

Infinitive without 'zu' (Infinitiv ohne zu) 对比 Perfect tense

Learners use the wrong auxiliary verb.

常见错误

✗

Ich kann zu schwimmen.

✓

Ich kann schwimmen.

Modals never take 'zu'.
✗

Ich will zu gehen.

✓

Ich will gehen.

No 'zu' with 'wollen'.
✗

Ich muss zu lernen.

✓

Ich muss lernen.

No 'zu' with 'müssen'.
✗

Ich darf zu spielen.

✓

Ich darf spielen.

No 'zu' with 'dürfen'.
✗

Ich gehe zu einkaufen.

✓

Ich gehe einkaufen.

Motion verbs don't take 'zu'.
✗

Ich sehe ihn zu kommen.

✓

Ich sehe ihn kommen.

Perception verbs don't take 'zu'.
✗

Wir fahren zu schwimmen.

✓

Wir fahren schwimmen.

No 'zu' with 'fahren'.
✗

Ich höre das Radio zu spielen.

✓

Ich höre das Radio spielen.

No 'zu' with 'hören'.
✗

Er lässt das Auto zu reparieren.

✓

Er lässt das Auto reparieren.

No 'zu' with 'lassen'.
✗

Sie lernt zu Klavier spielen.

✓

Sie lernt Klavier spielen.

No 'zu' with 'lernen'.
✗

Man kann das nicht einfach zu geschehen lassen.

✓

Man kann das nicht einfach geschehen lassen.

No 'zu' with 'lassen'.
✗

Er sah sie zu gehen.

✓

Er sah sie gehen.

No 'zu' with 'sehen'.
✗

Sie ließ sich zu beirren.

✓

Sie ließ sich beirren.

No 'zu' with 'lassen'.

句型

Ich kann ___.

Ich sehe ihn ___.

Wir gehen ___.

Er lässt das Auto ___.

Real World Usage

Ordering food very common

Ich möchte eine Pizza essen.

Social media common

Ich gehe heute feiern!

Job interview common

Ich kann gut im Team arbeiten.

Travel common

Wir wollen morgen nach Berlin fahren.

Texting very common

Kannst du später kommen?

Food delivery app common

Ich möchte bestellen.

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💡

直达快捷方式

如果句子很短，描述的是一个简单技能（比如和lernen或helfen一起），你几乎总是可以省略zu。这样听起来更像母语者！Ich lerne schwimmen.
⚠️

完成时陷阱

切记：
Ich habe ihn tanzen sehen
是正确的，而不是gesehen。这就是感知动词的“双重不定式”规则，是个小小的坑哦！
🎯

助动词的小逻辑

当感知动词（如sehen或hören）在完成时态中出现时，无论第二个动词是不是移动动词（像gehen），助动词都总是使用haben。
Ich habe ihn kommen sehen.

Smart Tips

Check if the first is a modal or perception verb.

Ich kann zu gehen. → Ich kann gehen.

Always put the infinitive at the very end.

Ich sehe kommen ihn. → Ich sehe ihn kommen.

Remember it's a bare infinitive verb.

Ich lasse zu reparieren das Auto. → Ich lasse das Auto reparieren.

Treat 'gehen' and 'fahren' like modals.

Wir fahren zu schwimmen. → Wir fahren schwimmen.

发音

Ich kann SCHWIM-men.

Infinitive stress

The infinitive at the end of the sentence usually carries a slight stress.

Falling intonation

Ich kann schwimmen. ↘

Declarative statement.

记住它

记忆技巧

Modals and Senses are 'Bare' friends—they don't need 'zu' to hang out.

视觉联想

Imagine a 'zu' particle as a heavy backpack. Modal verbs are too cool to carry it, so they drop it at the door.

Rhyme

Modals, motion, and things you hear, keep the 'zu' away from here!

Story

I wanted to go (gehen) to the park. I could (können) see the birds fly (fliegen). I heard the music play (spielen). No 'zu' was invited to this party.

Word Web

könnenmüssensehenhörengehenfahrenwollen

挑战

Write 5 sentences about your day using only modal verbs and motion verbs without 'zu'.

文化笔记

Germans value efficiency in speech; dropping 'zu' is part of that.

Austrians often use 'gehen' + infinitive more frequently in casual speech.

Swiss German speakers often omit 'zu' even in cases where High German might use it.

The bare infinitive stems from the Germanic auxiliary system where modals were originally full verbs that evolved into markers of mood.

对话开场白

“

Was kannst du gut machen?

“

Wen siehst du gerade kommen?

“

Was lässt du dir gerne machen?

“

Was würdest du gerne geschehen lassen?

日记主题

Write about your weekend plans using 'wollen' and 'gehen'.
Describe a busy street scene using 'sehen' and 'hören'.
Reflect on a skill you are learning using 'lernen' and 'können'.
Discuss the impact of technology on how we 'let' things happen.

常见错误

Incorrect

正确

Incorrect

正确

Incorrect

正确

Incorrect

正确

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Test Yourself

用正确的形式填空（除非必要，否则不要添加"zu"）。

Ich sehe meine {die|f} {Nachbarin|f} jeden Tag ihr {das|n} {Auto|n} ___ (waschen).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: waschen
感知动词如sehen在句末使用不带zu的原形动词。
哪个句子是正确的？ 多项选择

选择语法正确的句子：

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Wir gehen am Wochenende im See schwimmen.
像gehen这样的移动动词在第二个不定式前不带zu。
找出并改正错误 Error Correction

Find and fix the mistake:

Du musst nicht zu weinen, alles wird gut.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Du musst nicht weinen, alles wird gut.
情态动词如müssen后面跟着不定式时，绝不带zu。

Score: /3

练习题

8 exercises
Fill in the correct form.

Ich kann gut ___ (schwimmen).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: schwimmen
Modals take the bare infinitive.
Choose the correct sentence. 多项选择

Which is correct?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich will gehen.
No 'zu' with 'wollen'.
Correct the sentence. Error Correction

Find and fix the mistake:

Ich sehe ihn zu kommen.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich sehe ihn kommen.
Perception verbs take bare infinitive.
Transform to modal. Sentence Transformation

Ich schwimme. (Use 'können')

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich kann schwimmen.
Correct modal construction.
Is this true? True False Rule

All verbs in German require 'zu' for infinitives.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: False
Modals and perception verbs do not.
Complete the dialogue. Dialogue Completion

A: Gehst du heute Abend ___? B: Ja, ich gehe tanzen.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: tanzen
Motion verb 'gehen' takes bare infinitive.
Order the words. Sentence Building

kann / ich / nicht / schlafen

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich kann nicht schlafen.
Correct word order.
Match the verb to its category. Match Pairs

können

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Modal
Können is a modal verb.

Score: /8

Practice Bank

8 exercises
完成句子。 填空

Lass uns heute Abend Pizza ___ (bestellen).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: bestellen
纠正完成时态的形式。 Error Correction

Ich habe ihn auf der Straße rennen gesehen.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich habe ihn auf der Straße rennen sehen.
将单词按正确顺序排列。 Sentence Reorder

höre \/ ich \/ singen \/ meine \/ Schwester \/ oft \/ .

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Ich höre meine Schwester oft singen.
翻译成德语。 翻译

I'll help you clean the apartment.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Both are correct.
哪个是正确的？ 多项选择

Sie bleibt an der Ampel ___ .

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: stehen
填空。 填空

Wir fahren am Samstag Ski ___ (laufen).

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: laufen
将动词与它在"zu"用法中的功能匹配起来。 Match Pairs

Match the categories:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: können : Never uses zu
找出错误。 Error Correction

Er lernt seit drei Jahren Geige zu spielen.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: Er lernt seit drei Jahren Geige spielen.

Score: /8

常见问题 (8)

Because it lacks the 'zu' particle, leaving the verb 'bare'.

Yes, all six modal verbs (können, müssen, sollen, dürfen, wollen, mögen) use this.

Yes, 'lassen' also takes the bare infinitive.

Yes, it is standard in all registers.

The rule remains the same, but the auxiliary verb changes.

The object goes between the conjugated verb and the infinitive.

It's one of the easier syntax rules once you memorize the verb list.

No, the list of verbs is fixed.

Scaffolded Practice

1

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3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

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In Other Languages

Spanish high

Verbos modales + infinitivo

Spanish doesn't have the same strict word-order rules for the infinitive.

French high

Verbes modaux + infinitif

French uses 'à' or 'de' for other verbs, similar to German 'zu'.

Japanese moderate

Auxiliary verbs

Japanese is agglutinative, while German uses separate words.

Arabic low

Verbal sentences

Arabic relies heavily on verb conjugation rather than infinitive constructions.

Chinese moderate

Modal verbs

Chinese verbs do not conjugate, making it simpler than German.

English high

Modal + bare infinitive

English uses 'to' for almost all other verbs, whereas German has specific categories.

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