الأسئلة غير المباشرة: معرفة من، أين، وما إذا (-는지)
Grammar Rule in 30 Seconds
Use -는지 to embed a question inside another sentence, like saying 'I don't know who he is.'
- Attach -는지 directly to verb stems for present tense: 어디 가는지 (where he is going).
- Use -었/았는지 for past tense: 무엇을 먹었는지 (what he ate).
- Use -을/ㄹ 건지 for future tense: 언제 올 건지 (when he will come).
نظرة عامة
-(으)ㄴ/는지.-(으)ㄴ/는지 بنفس هذا الدور تماماً، فهي تدمج السؤال داخل الجملة لتصبح جزءاً من المفعول به.-(으)ㄴ/는지 لنقوم بعملية «تسمية» (Nominalization) لهذا السؤال.-(으)ㄴ/는지 كجسر يربط هذه الأدوات بالفعل الرئيسي في الجملة.알다 (يعرف)، 모르다 (لا يعرف)، 궁금하다 (يتساءل)، 묻다 (يسأل)، 생각하다 (يفكر).-(으)ㄴ/는지 تقوم بهذا الدور. إنها تشبه في العربية استخدام «ما إذا» أو «هل».가다 - يذهب) |-는지 | 가는지 |-(았/었)는지 | 갔는지 |-(으)ㄹ지 | 갈지 |크다 - كبير) |-(으)ㄴ지 | 큰지 |-(았/었)는지 | 컸는지 |-(으)ㄹ지 | 클지 |인지 للمضارع، و이었는지/였는지 للماضي. لاحظ أن 있다 (يوجد) و없다 (لا يوجد) تعامل معاملة أفعال الحركة دائماً فتأخذ 는지.- 1التعبير عن الفضول: عندما تتساءل عن شيء ما، مثل:
그 사람이 왜 화가 났는지 궁금해요(أنا أتساءل لماذا ذلك الشخص غاضب). هنا استخدمنا화가 났는지(لماذا غضب) كمفعول به للفعل궁금하다. - 2الاستفسار المهذب: بدلاً من سؤال شخص في المقهى «هل هذا المكان فارغ؟» بشكل مباشر، يمكنك قول
자리가 있는지 물어보고 싶어요(أود أن أسأل ما إذا كان هناك مقعد فارغ). هذا يجعلك تبدو شخصاً لبقاً. - 3نقل المعلومات: عندما تخبر صديقك بما قاله الآخرون، مثلاً:
선생님이 언제 오시는지 아세요?(هل تعرف متى سيأتي المعلم؟). لاحظ كيف أن القاعدة هنا جعلت السؤال جزءاً من الجملة الخبرية. - 4اتخاذ القرار: مع
-(으)ㄹ지نستخدمها عندما نفكر في خيارات، مثل:무엇을 먹을지 고민이에요(أنا محتار بشأن ما سآكله).
- 1خلط أفعال الحركة بالصفات: يخطئ المتعلم العربي غالباً في تصريف الصفات في المضارع، فيضيف
는지بدلاً من-(으)ㄴ지. السبب هو التداخل مع أفعال الحركة (مثل가는지). تذكر: الصفات في المضارع تأخذㄴ/은지. - 2تجاهل الزمن في الجملة الفرعية: في العربية، قد لا نغير صيغة الفعل كثيراً عند الربط. لكن في الكورية، إذا كان الحدث في الماضي، يجب استخدام
-(았/었)는지. نسيان الزمن هو خطأ شائع ناتج عن عدم الاعتياد على «تزمين» الجملة الفرعية. - 3استخدام
-(으)ㄴ/는지مع أفعال لا تقبلها: يميل المتعلمون لاستخدام هذه القاعدة مع أفعال لا تعبر عن المعرفة أو التساؤل. القاعدة تتطلب فعلاً رئيسياً يتعلق بالعقل أو الحواس (يعرف، يرى، يسمع، يسأل).
-(으)니까 (بسبب)، لكن الفرق واضح:-(으)ㄴ/는지 | الاستفسار/المعرفة | 어디에 있는지 알아요? (هل تعرف أين هو؟) |-(으)니까 | تقديم سبب/تعليل | 비가 오니까 우산을 써요 (لأنها تمطر، استخدم المظلة) |-(으)ㄴ/는지 في نهاية الجملة؟그 사람이 어디 갔는지... (أين ذهب ذلك الشخص يا ترى...).-(으)ㄹ지 للمستقبل؟인지 مباشرة، ولا نحتاج للاحقة إضافية، وهذا يجعلها أسهل من الأفعال والصفات.Conjugation of -는지
| Tense/Type | Verb/Adj | Formation |
|---|---|---|
|
Present (Verb)
|
가다
|
가는지
|
|
Past (Verb)
|
가다
|
갔는지
|
|
Future (Verb)
|
가다
|
갈 건지
|
|
Present (Adj)
|
예쁘다
|
예쁜지
|
|
Copula
|
학생이다
|
학생인지
|
Meanings
This grammar pattern turns a direct question into an indirect one, allowing it to function as the object of verbs like 'to know', 'to wonder', or 'to tell'.
Unknown Information
Used to express uncertainty or lack of knowledge about a fact.
“누가 오는지 알아요?”
“무엇을 해야 하는지 모르겠어요.”
Indirect Inquiry
Used to ask for information politely by embedding the question.
“이게 얼마인지 알려주세요.”
“언제 끝나는지 말씀해 주시겠어요?”
Confirmation
Used to check if a fact is true or to confirm a situation.
“그가 정말로 가는지 확인해 봐.”
“비가 오는지 창밖을 봐.”
Reference Table
| النوع | الزمن | التصريف | مثال |
|---|---|---|---|
|
فعل حركي
|
المضارع
|
-는지
|
가다 → 가는지 (إذا ذهب)
|
|
فعل حركي
|
الماضي
|
-았/었는지
|
먹다 → 먹었는지 (إذا أكل)
|
|
فعل حركي
|
المستقبل
|
-(으)ㄹ지
|
하다 → 할지 (إذا سيفعل)
|
|
صفة
|
المضارع
|
-(으)ㄴ지
|
크다 → 큰지 (إذا كان كبيراً)
|
|
صفة
|
الماضي
|
-았/었는지
|
작다 → 작았는지 (إذا كان صغيراً)
|
|
وجود/عدم
|
المضارع
|
-는지
|
있다 → 있는지 (إذا وجد)
|
|
اسم (Ida)
|
المضارع
|
-인지
|
의사 → 의사인지 (إذا كان طبيباً)
|
طيف الرسمية
그가 어디에 있는지 모릅니다. (General statement)
그가 어디에 있는지 몰라요. (General statement)
그가 어디에 있는지 몰라. (General statement)
걔 어디 있는지 몰라. (General statement)
رابط 'عدم اليقين'
الأفعال الرئيسية المستخدمة معه
- 알다 يعرف
- 모르다 لا يعرف
- 궁금하다 يتساءل
- 질문하다 يسأل
الأفعال الحركية مقابل الصفات (المضارع)
أي نهاية تختار؟
هل هو زمن ماضي؟
هل هو زمن مستقبل؟
هل هي صفة؟
عبارات شائعة بـ -는지
المواقع
- • 어디에 있는지 (أين يوجد)
- • 어디로 가는지 (إلى أين يذهب)
الوقت
- • 언제 하는지 (متى يفعل)
- • 언제 끝나는지 (متى ينتهي)
الأشياء
- • 뭐 먹는지 (ماذا يأكل)
- • 무슨 일인지 (ما الأمر)
أمثلة حسب المستوى
어디 가는지 몰라요.
I don't know where (he) is going.
누가 오는지 알아요?
Do you know who is coming?
무엇을 먹었는지 기억이 안 나요.
I don't remember what I ate.
언제 끝나는지 궁금해요.
I am curious when it ends.
이게 얼마인지 말해 주세요.
Please tell me how much this is.
그 사람이 왜 화가 났는지 모르겠어요.
I don't know why he is angry.
어떻게 하는지 가르쳐 줄 수 있어요?
Can you teach me how to do it?
비가 오는지 창밖을 확인해 보세요.
Check outside to see if it is raining.
어디가 맛있는지 추천해 주세요.
Please recommend where is delicious.
결과가 언제 나올 건지 확인해 보았습니다.
I checked when the results will come out.
그가 정말로 갈 건지 의문입니다.
It is doubtful whether he will actually go.
어떤 옷이 더 예쁜지 고민 중이에요.
I am debating which clothes are prettier.
누가 이 프로젝트를 맡을 건지 결정해야 해요.
We must decide who will take on this project.
그가 왜 그런 결정을 내렸는지 이해하기 어렵습니다.
It is difficult to understand why he made such a decision.
상황이 어떻게 변할 건지 예측하기는 쉽지 않습니다.
It is not easy to predict how the situation will change.
그녀가 어디에 있는지 아무도 모르는 것 같습니다.
It seems no one knows where she is.
무엇이 문제인지 근본적인 원인을 찾아야 합니다.
We must find the root cause of what the problem is.
과연 그 계획이 실현 가능한지 다시 한번 검토해 볼 필요가 있습니다.
There is a need to re-examine whether that plan is truly feasible.
그가 진심으로 사과하는지 의심스럽다는 의견이 지배적입니다.
The prevailing opinion is that it is doubtful whether he is apologizing sincerely.
어느 쪽이 더 합리적인지 논의를 거쳐 결정할 예정입니다.
We plan to decide after discussion which side is more rational.
그 사건이 언제 발생했는지에 대한 증거가 불충분합니다.
Evidence regarding when the incident occurred is insufficient.
سهل الخلط
Both nominalize verbs.
أخطاء شائعة
어디 가요를 알아요?
어디 가는지 알아요?
무엇을 먹었어는지 몰라요.
무엇을 먹었는지 몰라요.
예쁜는지 몰라요.
예쁜지 몰라요.
그가 갈 것인지 알아요.
그가 갈 건지 알아요.
أنماط الجُمل
___(이/가) ___는지 아세요?
Real World Usage
어디 도착했는지 알려줘!
언제부터 출근 가능한지 궁금합니다.
이 기차가 어디로 가는지 아세요?
주문이 언제 도착하는지 확인해 주세요.
다들 어디 가는지 궁금하다.
이게 무슨 뜻인지 모르겠어요.
لا تخلط بينها وبين 'بسبب'
-(으)니까 التي تعني 'بسبب'. فكلمة «비싸니?» سؤال مباشر، أما «비싼지» فهي جملة شك: «비싼지 몰라요.»اختصار 'أم لا؟'
سر اللباقة الكورية
Smart Tips
Use -는지 to soften the question.
النطق
Linking
The 'j' sound in -는지 often links with the following word.
Falling
어디 가는지 몰라요↘
Statement of fact
احفظها
وسيلة تذكّر
Think of -는지 as a 'Question Hook' that grabs a question and pulls it into your sentence.
ربط بصري
Imagine a fishing rod catching a question mark and reeling it into a box labeled 'Knowledge'.
Rhyme
When you don't know the who or the where, add -는지 with care.
Story
Min-su is lost. He wonders 'Where is the station?' He uses -는지 to ask a stranger: '역이 어디에 있는지 아세요?' The stranger points the way. Min-su is happy.
Word Web
تحدٍّ
Write 3 sentences today using 'I don't know...' with -는지.
ملاحظات ثقافية
Using indirect questions is considered more polite in Korean culture as it avoids direct confrontation or bluntness.
Derived from the verb '지다' (to become) and the nominalizer '-는'.
بدايات محادثة
오늘 저녁에 뭐 먹을지 생각했어요?
مواضيع للكتابة اليومية
أخطاء شائعة
Test Yourself
친구가 언제 ___ 알아요? (هل تعرف متى سيأتي صديقك؟)
اختر الجملة الصحيحة:
Find and fix the mistake:
어디에 살는지 물어보세요.
Score: /3
تمارين تطبيقية
8 exercises그가 어디에 ___ 몰라요.
무엇을 ___ 몰라요.
Find and fix the mistake:
어디 가요를 알아요?
어디에 살아요? -> I don't know...
Can I use -는지 with adjectives?
A: 언제 와요? B: ___.
I / know / who / is / coming
Future tense form
Score: /8
Practice Bank
12 exercises그가 무엇을 ___ 아세요?
학교가 ___ 모르겠어요.
اختر الجملة الكورية الصحيحة:
영화가 재미있는지 물어봤어요.
어디로 / 지 / 모르겠어요 / 갈
صل الأزواج الصحيحة.
هل تعرف إذا كان الكيمتشي حاراً؟
اختر النهاية الصحيحة.
어제 누가 왔는지 알아요? (Correct)
문제가 ___ 궁금해요.
이것이 뭐___ 아세요?
문이 / 확인해 / 닫혔는지 / 주세요
Score: /12
الأسئلة الشائعة (8)
Yes, it works with almost all verbs.
It is neutral and used in all registers.
Follow standard conjugation rules.
Yes, e.g., 'Do you know where he is?'
Adjectives have different conjugation rules in Korean.
Yes, use -었/았는지.
No, -기 is for general nouns.
Use -는지.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Embedded questions
English uses word order changes; Korean uses verb endings.
ka
Korean -는지 is more versatile.
si / interrogative
Korean uses the same ending for all questions.
ob
Korean -는지 is a suffix.
si
Korean -는지 is a suffix.
是否
Korean is agglutinative.
Learning Path
Prerequisites
فيديوهات ذات صلة
25:58 한국 축구 최악의 순간 모음, 지금이 가장 최악이다?
12:35 323452명이 갓겜으로 인정한.. 트럭운전 게임은 진짜 재밌을까?
05:50 뒤죽박죽! 태양계 행성 | 어린이 우주 동화 | 과학 동요 | 호기와 신비한 책 : 반짝반짝 신비한 우주 | 교육 애니메이션 | 호기! 핑크퐁 - 놀면서 배워요
شرح قاعدة الأسئلة غير المباشرة في اللغة الكورية
Korean with Arabic
قواعد المستوى المتوسط: الفرق بين 는지 و ㄴ지
Learn Korean
Related Grammar Rules
لا خيار سوى... (-ㄹ/을 수밖에 없다)
### Overview يُعد النمط النحوي `-(으)ㄹ 수밖에 없다` في اللغة الكورية أداة قوية للتعبير عن الحتمية والاضطرار. إذا كنت ف...
المضارع المستمر: أفعل الآن (고 있다)
### Overview أهلاً بك يا صديقي في رحلة تعلم اللغة الكورية. بصفتي معلماً يتحدث العربية مثلك، أعلم تماماً أننا عندما نبدأ...
إلى أقصى حد: (-ㄹ/을 대로)
### Overview في رحلة تعلم اللغة الكورية، نصل أحياناً إلى مفاهيم نحوية تتطلب دقة عالية للتعبير عن حالات "الذروة" أو "الحد...
فقط/مجرد: حصر المعنى (-ㄹ/을 뿐이다)
### Overview في رحلتنا لتعلم اللغة الكورية، نصل إلى مرحلة متقدمة حيث لا يكفي أن نعبر عن أفكارنا بشكل مباشر فحسب، بل نحتا...
التخمين المنطقي: -ㄹ/을 법하다
Overview هل سبق لك أن شاهدت دراما كورية حيث تكون الحبكة مجنونة، ولكن بطريقة ما... تبدو منطقية؟ تومئ برأسك وتفكر: "نعم، ب...
