Indirekte Fragen: Wissen wer, wo und ob (-는지)
wissen, wundern oder fragen einzubauen. Deine Pill-Badges: «-는지», «알다», «궁금하다».
Grammar Rule in 30 Seconds
Use -는지 to embed a question inside another sentence, like saying 'I don't know who he is.'
- Attach -는지 directly to verb stems for present tense: 어디 가는지 (where he is going).
- Use -었/았는지 for past tense: 무엇을 먹었는지 (what he ate).
- Use -을/ㄹ 건지 for future tense: 언제 올 건지 (when he will come).
Overview
-(으)ㄴ/는지.-(으)ㄴ/는지-Konstruktion viel allgegenwärtiger und obligatorisch, sobald du ein Verb der Kognition oder Wahrnehmung wie 알다 (wissen), 모르다 (nicht wissen), 궁금하다 (sich wundern) oder 묻다 (fragen) verwendest.-(으)ㄴ/는지 beherrschst, kannst du komplexe Gedanken ausdrücken, die über einfache Sätze hinausgehen, und dich endlich so präzise ausdrücken, wie du es im Deutschen gewohnt bist.-(으)ㄴ/는지 ist ein sogenannter „Nominalisierer“. Das klingt kompliziert, bedeutet aber eigentlich nur, dass ein ganzer Fragesatz in ein Nomen-Äquivalent umgewandelt wird, das dann als Objekt in einem Hauptsatz fungieren kann. Im Deutschen nutzen wir dafür oft einen Nebensatz mit „ob“ oder ein Fragewort (wo, wer, wann).- Deutsch: „Ich weiß nicht, wo er ist.“ (Hier ist „wo er ist“ der Objektsatz).
- Koreanisch: „Ich weiß nicht, 그가 어디에 있는지.“ (Hier ist
그가 어디에 있는지das Objekt zum Verb모르다).
있다 (existieren/sein) ein spezielles Verb, das wie ein Aktionsverb behandelt wird. Die Wahl des Suffixes hängt davon ab, ob du über eine Tatsache in der Gegenwart, eine abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit oder eine Vermutung in der Zukunft sprichst.어디 (wo) oder 누구 (wer) benutzt, fügst du das Suffix einfach an den Stamm an. Wenn du jedoch eine Ja/Nein-Frage hast, fungiert -(으)ㄴ/는지 wie das deutsche „ob“.-는지 | 가다 -> 가는지-았/었는지 | 먹다 -> 먹었는지-(으)ㄴ지 | 크다 -> 큰지이다 | Gegenwart | Nomen + -인지 | 학생 -> 학생인지- 1
그가 어디에 가는지 알아요?(Weißt du, wo er hingeht?) - 2
어제 무엇을 먹었는지 기억이 안 나요.(Ich erinnere mich nicht daran, was ich gestern gegessen habe.) - 3
이 가방이 비싼지 궁금해요.(Ich frage mich, ob diese Tasche teuer ist.) - 4
그 사람이 한국 사람인지 몰랐어요.(Ich wusste nicht, ob diese Person Koreaner ist.)
-(으)ㄹ지 wird für die Zukunft oder Vermutungen genutzt, wie bei 내일 비가 올지 모르겠어요 (Ich weiß nicht, ob es morgen regnen wird). Das ist dein „Zukunft-Joker“ für indirekte Fragen!-(으)ㄴ/는지, wann immer du eine Information einbetten willst, die nicht direkt als Frage formuliert ist.- Höfliche Anfragen: Anstatt im Büro zu fragen „Wann ist das Meeting?“ (
회의가 언제예요?), sagst du höflicher:회의가 언제 있는지 아세요?(„Wissen Sie, wann das Meeting ist?“). Das wirkt weniger fordernd. - Unsicherheit ausdrücken: Wenn du dir bei einer Entscheidung unsicher bist, ist
-(으)ㄹ지perfekt.점심으로 무엇을 먹을지 고민이에요(„Ich überlege, was ich zum Mittagessen essen soll“). Das ist eine klassische Situation in der Kantine oder beim Treffen mit Freunden. - Bericht über Fragen: Wenn du jemandem erzählst, was jemand anderes gefragt hat. „Er hat mich gefragt, ob ich Zeit habe.“ ->
그가 시간이 있는지 물어봤어요. - Wissen/Nicht-Wissen: Jedes Mal, wenn du
알다oder모르다benutzt, ist die Wahrscheinlichkeit bei 99%, dass du-(으)ㄴ/는지brauchst. Es ist die Standard-Verbindung zwischen deinem Wissen und der Welt um dich herum.
- 1Verwechslung mit dem direkten Fragesatz: Deutsche Lernende versuchen oft, das Fragezeichen direkt an den Satz zu hängen, obwohl ein Verb wie
알아요folgt. Beispiel:어디 가요? 알아요?Das klingt abgehackt. L1-Interferenz: Wir trennen im Deutschen oft durch Kommata oder Fragewörter, aber wir haben kein Suffix, das das Verb „umwandelt“. Gewöhne dir an, das-(으)ㄴ/는지als Teil des Verbs zu sehen. - 2Falsche Endung bei Adjektiven: Da wir im Deutschen „ist“ für alles benutzen, neigen wir dazu, Adjektive wie Verben zu behandeln. Wir sagen
비싼는지(falsch), weil wir denken, es sei eine Aktion. Aber비싸다ist ein Adjektiv, also muss es비싼지heißen. Das ist ein klassischer Fehler, weil wir im Deutschen keine morphologische Unterscheidung zwischen „sein“ und „schön sein“ bei der Satzbildung haben. - 3Vergessen der Zeitform: Oft nutzen Lernende nur die Gegenwartsform
-(으)는지für alles. Wenn du aber über die Vergangenheit sprichst, musst du-(았/었)는지nutzen. Das passiert, weil wir im Deutschen im Nebensatz oft das gleiche Tempus wie im Hauptsatz nutzen, ohne das Verb im Nebensatz so stark zu modifizieren.
-기 (Nominalisierung) und -(으)ㄴ/는지 (indirekte Frage). Hier ist der Vergleich:-기 | Macht ein Verb zum Nomen | 먹기가 힘들어요 | „Das Essen ist schwer“ (Nominaler Infinitiv) |-(으)ㄴ/는지 | Macht einen Satz zur indirekten Frage | 어디에 있는지 몰라요 | „Ich weiß nicht, wo es ist“ (Ob-Satz/Fragesatz) |-기 für Tätigkeiten (Schwimmen, Essen, Lernen) und -(으)ㄴ/는지 für Informationen, die du suchst oder nicht weißt. Wenn du dir unsicher bist, frag dich: „Ist das eine Information, die ich suche?“ Wenn ja, nimm -(으)ㄴ/는지.- 1Kann ich
-(으)ㄴ/는지auch ohne ein Hauptverb wie알다benutzen?
어디로 갈지... (Wohin soll ich nur gehen...). Das wirkt sehr nachdenklich.- 1Gibt es Ausnahmen bei den unregelmäßigen Verben?
ㄷ- und ㄹ-Unregelmäßigkeiten bleiben bestehen. 듣다 (hören) wird zu 듣는지 (Gegenwart), aber 들었는지 (Vergangenheit). Es folgt den normalen Konjugationsregeln, die du bereits kennst.- 1Ist der Unterschied zwischen
-(으)ㄴ지und-는지nur für Adjektive vs. Verben?
-는지 (in der Gegenwart), Adjektive nutzen -(으)ㄴ지. Das ist logisch und hilft dir, die Struktur zu verinnerlichen.Conjugation of -는지
| Tense/Type | Verb/Adj | Formation |
|---|---|---|
|
Present (Verb)
|
가다
|
가는지
|
|
Past (Verb)
|
가다
|
갔는지
|
|
Future (Verb)
|
가다
|
갈 건지
|
|
Present (Adj)
|
예쁘다
|
예쁜지
|
|
Copula
|
학생이다
|
학생인지
|
Meanings
This grammar pattern turns a direct question into an indirect one, allowing it to function as the object of verbs like 'to know', 'to wonder', or 'to tell'.
Unknown Information
Used to express uncertainty or lack of knowledge about a fact.
“누가 오는지 알아요?”
“무엇을 해야 하는지 모르겠어요.”
Indirect Inquiry
Used to ask for information politely by embedding the question.
“이게 얼마인지 알려주세요.”
“언제 끝나는지 말씀해 주시겠어요?”
Confirmation
Used to check if a fact is true or to confirm a situation.
“그가 정말로 가는지 확인해 봐.”
“비가 오는지 창밖을 봐.”
Reference Table
| Typ | Zeitform | Konjugation | Beispiel |
|---|---|---|---|
|
Aktionsverb
|
Präsens
|
-는지
|
가다 → 가는지 (ob er geht)
|
|
Aktionsverb
|
Vergangenheit
|
-았/었는지
|
먹다 → 먹었는지 (ob er aß)
|
|
Aktionsverb
|
Zukunft
|
-(으)ㄹ지
|
하다 → 할지 (ob er tun wird)
|
|
Adjektiv
|
Präsens
|
-(으)ㄴ지
|
크다 → 큰지 (ob es groß ist)
|
|
Adjektiv
|
Vergangenheit
|
-았/었는지
|
작다 → 작았는지 (ob es klein war)
|
|
Existenz
|
Präsens
|
-는지
|
있다 → 있는지 (ob es existiert)
|
|
Nomen (Ida)
|
Präsens
|
-인지
|
의사 → 의사인지 (ob er Arzt ist)
|
Formalitätsspektrum
그가 어디에 있는지 모릅니다. (General statement)
그가 어디에 있는지 몰라요. (General statement)
그가 어디에 있는지 몰라. (General statement)
걔 어디 있는지 몰라. (General statement)
Der Unsicherheits-Verbinder
Häufige Hauptverben
- 알다 Wissen
- 모르다 Nicht wissen
- 궁금하다 Sich wundern
- 질문하다 Fragen
Aktionsverben vs. Adjektive (Präsens)
Welche Endung soll ich wählen?
Vergangenheit?
Zukunft?
Adjektiv?
Beliebte -는지 Ausdrücke
Orte
- • 어디에 있는지 (Wo es ist)
- • 어디로 가는지 (Wohin es geht)
Zeit
- • 언제 하는지 (Wann man es macht)
- • 언제 끝나는지 (Wann es endet)
Dinge
- • 뭐 먹는지 (Was man isst)
- • 무슨 일인지 (Was los ist)
Beispiele nach Niveau
어디 가는지 몰라요.
I don't know where (he) is going.
누가 오는지 알아요?
Do you know who is coming?
무엇을 먹었는지 기억이 안 나요.
I don't remember what I ate.
언제 끝나는지 궁금해요.
I am curious when it ends.
이게 얼마인지 말해 주세요.
Please tell me how much this is.
그 사람이 왜 화가 났는지 모르겠어요.
I don't know why he is angry.
어떻게 하는지 가르쳐 줄 수 있어요?
Can you teach me how to do it?
비가 오는지 창밖을 확인해 보세요.
Check outside to see if it is raining.
어디가 맛있는지 추천해 주세요.
Please recommend where is delicious.
결과가 언제 나올 건지 확인해 보았습니다.
I checked when the results will come out.
그가 정말로 갈 건지 의문입니다.
It is doubtful whether he will actually go.
어떤 옷이 더 예쁜지 고민 중이에요.
I am debating which clothes are prettier.
누가 이 프로젝트를 맡을 건지 결정해야 해요.
We must decide who will take on this project.
그가 왜 그런 결정을 내렸는지 이해하기 어렵습니다.
It is difficult to understand why he made such a decision.
상황이 어떻게 변할 건지 예측하기는 쉽지 않습니다.
It is not easy to predict how the situation will change.
그녀가 어디에 있는지 아무도 모르는 것 같습니다.
It seems no one knows where she is.
무엇이 문제인지 근본적인 원인을 찾아야 합니다.
We must find the root cause of what the problem is.
과연 그 계획이 실현 가능한지 다시 한번 검토해 볼 필요가 있습니다.
There is a need to re-examine whether that plan is truly feasible.
그가 진심으로 사과하는지 의심스럽다는 의견이 지배적입니다.
The prevailing opinion is that it is doubtful whether he is apologizing sincerely.
어느 쪽이 더 합리적인지 논의를 거쳐 결정할 예정입니다.
We plan to decide after discussion which side is more rational.
그 사건이 언제 발생했는지에 대한 증거가 불충분합니다.
Evidence regarding when the incident occurred is insufficient.
Leicht verwechselbar
Both nominalize verbs.
Häufige Fehler
어디 가요를 알아요?
어디 가는지 알아요?
무엇을 먹었어는지 몰라요.
무엇을 먹었는지 몰라요.
예쁜는지 몰라요.
예쁜지 몰라요.
그가 갈 것인지 알아요.
그가 갈 건지 알아요.
Satzmuster
___(이/가) ___는지 아세요?
Real World Usage
어디 도착했는지 알려줘!
언제부터 출근 가능한지 궁금합니다.
이 기차가 어디로 가는지 아세요?
주문이 언제 도착하는지 확인해 주세요.
다들 어디 가는지 궁금하다.
이게 무슨 뜻인지 모르겠어요.
Nicht mit 'Weil' verwechseln
-(으)니까 (weil). 비싸니? ist eine Frage, aber 비싼지 ist die Unsicherheit: «비싼지 몰라요.»Der 'Ob oder nicht'-Trick
Höflichkeits-Hack
~는지 아세요? (Wissen Sie, ob...?) klingt viel weicher als direkt zu fragen. Nutze das bei Fremden: «지하철역이 어디인지 아세요?»Smart Tips
Use -는지 to soften the question.
Aussprache
Linking
The 'j' sound in -는지 often links with the following word.
Falling
어디 가는지 몰라요↘
Statement of fact
Einprägen
Eselsbrücke
Think of -는지 as a 'Question Hook' that grabs a question and pulls it into your sentence.
Visuelle Assoziation
Imagine a fishing rod catching a question mark and reeling it into a box labeled 'Knowledge'.
Rhyme
When you don't know the who or the where, add -는지 with care.
Story
Min-su is lost. He wonders 'Where is the station?' He uses -는지 to ask a stranger: '역이 어디에 있는지 아세요?' The stranger points the way. Min-su is happy.
Word Web
Herausforderung
Write 3 sentences today using 'I don't know...' with -는지.
Kulturelle Hinweise
Using indirect questions is considered more polite in Korean culture as it avoids direct confrontation or bluntness.
Derived from the verb '지다' (to become) and the nominalizer '-는'.
Gesprächseinstiege
오늘 저녁에 뭐 먹을지 생각했어요?
Tagebuch-Impulse
Häufige Fehler
Test Yourself
친구가 언제 ___ 알아요? (Weißt du, wann dein Freund kommt?)
Wähle den richtigen Satz:
Find and fix the mistake:
어디에 살는지 물어보세요.
Score: /3
Ubungsaufgaben
8 exercises그가 어디에 ___ 몰라요.
무엇을 ___ 몰라요.
Find and fix the mistake:
어디 가요를 알아요?
어디에 살아요? -> I don't know...
Can I use -는지 with adjectives?
A: 언제 와요? B: ___.
I / know / who / is / coming
Future tense form
Score: /8
Practice Bank
12 exercises그가 무엇을 ___ 아세요?
학교가 ___ 모르겠어요.
Wähle den korrekten koreanischen Satz:
영화가 재미있는지 물어봤어요.
어디로 / 지 / 모르겠어요 / 갈
Ordne die Paare richtig zu.
Wissen Sie, ob Kimchi scharf ist?
Wähle die richtige Endung.
어제 누가 왔는지 알아요? (Correct)
문제가 ___ 궁금해요.
이것이 뭐___ 아세요?
문이 / 확인해 / 닫혔는지 / 주세요
Score: /12
FAQ (8)
Yes, it works with almost all verbs.
It is neutral and used in all registers.
Follow standard conjugation rules.
Yes, e.g., 'Do you know where he is?'
Adjectives have different conjugation rules in Korean.
Yes, use -었/았는지.
No, -기 is for general nouns.
Use -는지.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
Embedded questions
English uses word order changes; Korean uses verb endings.
ka
Korean -는지 is more versatile.
si / interrogative
Korean uses the same ending for all questions.
ob
Korean -는지 is a suffix.
si
Korean -는지 is a suffix.
是否
Korean is agglutinative.
Learning Path
Prerequisites
Learn These First
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Koreanisch Grammatik: Indirekte Fragen -는지
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