A1 Particles 16 min read Facile

Particule sujet 이/가

La particule 이/가 désigne le sujet de ta phrase, surtout pour annoncer une nouveauté, répondre à une question ou dans les phrases imbriquées.
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Grammar Rule in 30 Seconds

Use 이/가 to identify the subject of your sentence; use 이 after consonants and 가 after vowels.

  • Use '이' after a noun ending in a consonant: '책이' (The book).
  • Use '가' after a noun ending in a vowel: '사과가' (The apple).
  • These particles mark the subject, showing who or what is performing the action.
Noun(Subject) + 이/가 + Verb/Adjective

Overview

### Overview
Bienvenue dans le monde fascinant du coréen ! Si tu as déjà commencé à regarder quelques phrases, tu as sans doute remarqué ces petites terminaisons étranges comme 이/가 ou 은/는. En français, nous n'avons pas de particules.
Pour indiquer qui fait l'action, nous comptons sur l'ordre des mots (Sujet + Verbe + Objet) et sur les déterminants. En coréen, l'ordre des mots est beaucoup plus flexible, et c'est là que les particules entrent en jeu : elles sont comme des étiquettes collées aux mots pour nous dire :
Hé, ce mot-ci est le sujet !
ou "Celui-là est l'objet !".
La particule 이/가 est ce qu'on appelle la particule de sujet. C'est l'un des piliers fondamentaux de la grammaire coréenne. Contrairement au français où le sujet est défini par sa position (avant le verbe), en coréen, c'est la particule qui définit le rôle.
Pourquoi est-ce important ? Parce que sans elle, ton interlocuteur ne saura pas qui fait quoi. Imagine que tu dises
le chien mange le chat
.
En français, si tu inverses, le sens change. En coréen, grâce aux particules, tu peux déplacer les mots, et le sens reste clair. Comprendre 이/가 est ton premier pas pour passer du stade je baragouine au stade
je construis des phrases correctes
.
C'est un concept qui peut paraître déroutant au début, mais une fois que tu as compris la logique, c'est comme débloquer un niveau dans un jeu vidéo.
### How This Grammar Works
Pour bien comprendre 이/가, il faut oublier la rigidité du français. En français, nous avons un sujet grammatical fixe :
Je mange une pomme
. Ici, Je est le sujet.
En coréen, 이/가 sert à marquer le sujet, mais il a une fonction plus précise : l'identification. Quand tu utilises 이/가, tu mets en lumière le sujet. C'est comme si tu disais : "C'est précisément CE sujet-là qui fait l'action".
Si on compare avec le français, on pourrait dire que 이/가 souligne le sujet comme on le ferait en disant "C'est [sujet] qui...
(la mise en relief). Par exemple, 사과가 맛있어요 (sagwaga masisseoyo) signifie
La pomme est délicieuse". Ici, la particule 가 indique que la pomme est l'élément central sur lequel porte ton jugement.
C'est une identification exhaustive : dans le contexte, c'est la pomme (et pas la poire) qui est délicieuse.
Il existe une autre particule, 은/는, qui sert de thème. C'est souvent là que les francophones bloquent. En français, on ne distingue pas le thème du sujet.
Pourtant, nous faisons cette nuance inconsciemment :
La pomme, elle est bonne
(thème : la pomme, commentaire : elle est bonne) vs "C'est la pomme qui est bonne" (identification : c'est la pomme). Le coréen rend cette distinction obligatoire. 이/가 est donc l'outil parfait pour répondre à une question du type Qui est là ? ou "Qu'est-ce qui est chaud ?".
Il pointe du doigt le sujet de manière précise.
### Formation Pattern
La règle est ultra-simple, basée sur la phonétique. C'est ce qu'on appelle la gestion du batchim (la consonne finale). Si ton mot finit par une consonne, tu as besoin d'une voyelle pour faire le lien.
Si ton mot finit déjà par une voyelle, tu utilises une autre forme pour éviter que les sons ne se chevauchent.
| Fin du mot | Particule | Exemple | Forme finale | Signification |
|---|---|---|---|---|
| Consonne (batchim) | 이 | 책 (livre) | 책이 | Le livre (sujet) |
| Voyelle | 가 | 사과 (pomme) | 사과가 | La pomme (sujet) |
| Voyelle (contraction) | 가 | 나 (je) | 내가 | Je (sujet) |
| Voyelle (contraction) | 가 | 저 (je, poli) | 제가 | Je (sujet, poli) |
Attention : il existe des contractions obligatoires. 나 + 가 devient 내가, et 저 + 가 devient 제가. C'est comme en français quand on dit ce est -> "c'est".
On ne dit pas je ai, on dit "j'ai". En coréen, si tu dis 나가 au lieu de 내가, ça sonne faux, comme un enfant qui apprend à parler. Apprends ces formes par cœur dès le début, ça te fera gagner en crédibilité immédiatement.
### When To Use It
Tu dois utiliser 이/가 dans quatre situations principales.
  1. 1L'information nouvelle : Quand tu introduis un sujet pour la première fois dans une conversation. Exemple : 친구가 왔어요 (chinguga wasseoyo - Un ami est venu). Tu annonces une nouvelle.
  2. 2La réponse à une question : Si quelqu'un demande 누가 먹었어요? (nuga meogeosseoyo? - Qui a mangé ?), tu réponds 제가 먹었어요 (jega meogeosseoyo - C'est moi qui ai mangé). Tu identifies précisément la personne.
  3. 3Les adjectifs (verbes descriptifs) : En coréen, les adjectifs sont des verbes. Pour dire
    le ciel est bleu
    , on utilise 하늘이 파래요 (haneuri paraeyo). La particule 이 marque le sujet qui possède cette qualité.
  4. 4Les verbes d'existence : 있다 (avoir/exister) et 없다 (ne pas avoir/ne pas exister) exigent toujours 이/가. 돈이 있어요 (doni isseoyo - J'ai de l'argent). Ici, l'argent est le sujet qui existe pour toi.
### Common Mistakes
En tant que francophones, nous avons des réflexes ancrés qui nous jouent des tours :
  1. 1Confusion sujet/objet : En français, le sujet est toujours avant le verbe. On a tendance à vouloir mettre 이/가 sur tout ce qui est avant le verbe. Erreur ! Si tu dis 저는 김치가 먹어요, tu dis
    En ce qui me concerne, le kimchi mange
    . C'est absurde. L'objet (ce qu'on mange) prend 을/를, pas 이/가.
  2. 2Sur-utilisation de 은/는 : En français, nous utilisons souvent le sujet comme thème par défaut. Les débutants français utilisent 은/는 pour tout. Mais en coréen, si tu veux dire Il pleut (비가 와요), tu DOIS utiliser 가. Si tu dis 비는 와요, ça sonne comme
    La pluie, elle vient (mais peut-être que la neige, elle ne vient pas)
    . C'est une nuance que le français ne gère pas naturellement.
  3. 3Oubli des contractions : Les francophones oublient souvent que 나 + 가 devient 내가. On a tendance à vouloir garder les mots entiers par souci de clarté, mais en coréen, la fluidité sonore prime. Ne pas faire la contraction te fera paraître très étranger, même si la grammaire est techniquement correcte.
### Contrast With Similar Patterns
| Caractéristique | 이/가 | 은/는 |
|---|---|---|
| Fonction principale | Identification du sujet | Marquage du thème |
| Nuance | "C'est lui/elle (Spécifique) | Quant à lui/elle" (Général) |
| Usage type | Réponse à une question | Introduction d'un nouveau sujet |
| Équivalent français | Mise en relief ("C'est X qui...«) | »Pour ce qui est de... / Quant à..." |
En résumé, 이/가 est ton projecteur : il illumine le sujet. 은/는 est ton cadre : il définit le sujet dont on parle. Au début, c'est normal de se tromper. Souviens-toi juste que 이/가 est pour l'identification précise, et 은/는 est pour le contexte global.
### Quick FAQ
  1. 1Est-ce que je peux toujours utiliser 이/가 ? Non. Si le sujet est déjà connu (le thème), utilise 은/는. Si tu utilises 이/가 tout le temps, tu auras l'air d'insister lourdement sur chaque mot.
  2. 2Pourquoi 가방 prend 이 alors qu'il finit par une voyelle ? Attention ! 가방 finit par ㅇ (ng), c'est une consonne. Il prend donc 이 -> 가방이.
  3. 3Est-ce grave si je me trompe ? Pas pour la survie, mais pour la fluidité. Si tu inverses, les Coréens te comprendront, mais ils sentiront que tu n'as pas encore saisi la logique de leur langue. Prends ton temps, c'est en pratiquant que ça deviendra naturel !

Subject Particle Selection

Noun Ending Particle Example Meaning
Consonant
이
책이
The book
Vowel
가
사과가
The apple
Consonant
이
학생이
The student
Vowel
가
의사가
The doctor
Consonant
이
선생님이
The teacher
Vowel
가
누가
Who

Meanings

The subject particle marks the noun that performs the action or possesses the quality described in the sentence.

1

Subject Identification

Identifying the actor of a verb.

“학생이 공부합니다.”

“비가 옵니다.”

2

Descriptive State

Identifying the subject of an adjective.

“날씨가 좋습니다.”

“꽃이 예쁩니다.”

3

New Information

Focusing on the subject as new information.

“누가 왔어요?”

“선생님이 왔어요.”

Reference Table

Reference table for Particule sujet 이/가
Fin du nom Particule Exemple Signification
Consonne (받침 있음)
이
학생이
L'étudiant (sujet)
Voyelle (받침 없음)
가
친구가
L'ami (sujet)
나 (Je, informel)
내가
내가 했어요
C'est moi qui l'ai fait
누구 (Qui)
누가
누가 왔어요?
Qui est venu ?

Spectre de formalité

Formel
친구가 옵니다.

친구가 옵니다. (General statement)

Neutre
친구가 와요.

친구가 와요. (General statement)

Informel
친구가 와.

친구가 와. (General statement)

Argot
친구 와.

친구 와. (General statement)

이/가 — Quand utiliser la particule de sujet

Particule de sujet 이/가

Nouvelle information

  • 비가 와요 Il pleut (ça vient de commencer)
  • 친구가 왔어요 Un ami est arrivé
  • 문이 열렸어요 La porte s'est ouverte

Emphase (Qui/Quoi)

  • 제가 했어요 C'est moi qui l'ai fait
  • 누가 했어요? Qui l'a fait ?
  • 이게 맞아요 C'est celui-là qui est correct

Dans les phrases relatives

  • 내가 만든 음식 Le plat que j'ai fait
  • 선생님이 설명한 것 Ce que le prof a expliqué

Sensations du corps

  • 배가 고파요 J'ai faim
  • 머리가 아파요 J'ai mal à la tête

이/가 vs 은/는 — Le match

이/가 (Sujet)
비가 와요. Il pleut. (Nouvelle info)
제가 할게요. Je vais le faire. (Emphase)
누가 했어요? Qui l'a fait ? (Question)
은/는 (Thème)
저는 학생이에요. Je suis étudiant. (Intro)
오늘은 바빠요. Aujourd'hui, je suis occupé. (Contraste)
커피는 좋아요. Le café, j'aime bien. (Thème)

Choisir entre 이 et 가

1

Le nom finit-il par une consonne (받침) ?

YES
Utilise 이 (ex: 학생이, 음악이)
NO
Utilise 가 (ex: 친구가, 커피가)
2

Le nom est-il 나 (Je) ?

YES
Contraction : 나 + 가 → 내가
NO
Applique la règle standard consonne/voyelle
3

Est-ce une phrase relative ?

YES
Utilise obligatoirement 이/가
NO
Choisis selon le contexte (info vs thème)

Modèles courants avec 이/가

❓

Mots interrogatifs

  • • 누가 (qui)
  • • 뭐가 (quoi)
  • • 어디가 (où)
🩺

Sensations

  • • 배가 고파요
  • • 머리가 아파요
  • • 다리가 아파요
📍

Existence

  • • 시간이 있어요
  • • 돈이 없어요
  • • 기회가 있어요
📎

Phrases relatives

  • • 내가 만든...
  • • 친구가 준...
  • • 선생님이 말한...
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Exemples par niveau

1

개가 잡니다.

The dog is sleeping.

2

사과가 맛있어요.

The apple is delicious.

3

선생님이 왔어요.

The teacher arrived.

4

비가 와요.

It is raining.

1

누가 이 케이크를 만들었어요?

Who made this cake?

2

제 친구가 한국 사람이에요.

My friend is Korean.

3

오늘 날씨가 정말 좋아요.

The weather is really nice today.

4

지갑이 어디에 있어요?

Where is the wallet?

1

그 영화가 아주 재미있다고 들었어요.

I heard that the movie is very interesting.

2

제가 어제 산 옷이 작아요.

The clothes I bought yesterday are small.

3

한국어가 배우기 어렵지만 재미있어요.

Korean is hard to learn but fun.

4

버스가 벌써 떠났어요.

The bus has already left.

1

범인이 누구인지 아직 밝혀지지 않았습니다.

It has not been revealed who the culprit is.

2

그가 말한 사실이 모두 거짓으로 드러났습니다.

The facts he stated turned out to be all lies.

3

이 문제는 해결하기가 쉽지 않습니다.

This problem is not easy to solve.

4

그녀가 노래를 부를 때 모두가 조용해졌습니다.

When she sang, everyone became quiet.

1

정부가 발표한 정책이 국민의 지지를 얻고 있습니다.

The policy announced by the government is gaining public support.

2

그가 그토록 원하던 성공이 눈앞에 다가왔습니다.

The success he so desired is right before his eyes.

3

예상치 못한 결과가 도출되어 당황스럽습니다.

An unexpected result was derived, so I am flustered.

4

어떤 상황이 닥쳐도 우리는 포기하지 않을 것입니다.

No matter what situation arises, we will not give up.

1

그토록 갈망하던 자유가 마침내 그에게 주어졌습니다.

The freedom he so craved was finally granted to him.

2

본 연구가 시사하는 바가 매우 큽니다.

The implications of this study are significant.

3

그의 행동이 가져올 파장이 적지 않을 것입니다.

The repercussions of his actions will not be small.

4

어느 누구도 그가 이룬 업적을 부정할 수 없습니다.

No one can deny the achievements he has made.

Facile à confondre

Subject Particle 이/가 vs Topic Particle (은/는)

Both mark nouns, but one is for subjects and one for topics.

Subject Particle 이/가 vs Object Particle (을/를)

Learners confuse the subject (doer) with the object (receiver).

Subject Particle 이/가 vs Location Particle (에/에서)

Learners sometimes use 이/가 for location.

Erreurs courantes

✗

책가

✓

책이

Consonant ends need '이'.
✗

사과이

✓

사과가

Vowel ends need '가'.
✗

저가

✓

제가

Irregular form for 'I'.
✗

나이

✓

내가

Irregular form for 'I'.
✗

선생님은 왔어요 (when answering 'Who came?')

✓

선생님이 왔어요

Use '이/가' for new info, not '은/는'.
✗

사과를 맛있어요

✓

사과가 맛있어요

Adjectives take subject particles.
✗

비가 옵니다

✓

비가 옵니다 (correct, but often confused with topic)

Weather always takes subject particle.
✗

그것은 내가 했어요

✓

그것은 제가 했어요

Polite form required.
✗

날씨는 좋아요

✓

날씨가 좋아요

Descriptive verbs prefer subject particles.
✗

누구는 했어요?

✓

누가 했어요?

Question words take '가'.
✗

정부는 발표한 정책이...

✓

정부가 발표한 정책이...

Subject of relative clause.
✗

그가 원한 성공은...

✓

그가 원한 성공이...

Focus on the noun.
✗

상황은 닥쳐도...

✓

상황이 닥쳐도...

Conditional subject.

Structures de phrases

___가/이 좋아요.

___가/이 왔어요.

___가/이 맛있어요.

___가/이 어렵지만 재미있어요.

Real World Usage

Texting constant

친구 왔어!

Ordering Food very common

커피가 맛있어요.

Job Interview common

제가 지원자입니다.

Travel common

버스가 어디에 있어요?

Social Media common

오늘 날씨가 최고!

Classroom constant

선생님이 질문했어요.

Inscris-toi gratuitement pour voir tous les exemples
💡

Nouvelle info = 이/가

C'est le raccourci magique : si tu présentes quelque chose que ton ami ne sait pas encore, utilise 이/가. Par exemple : «비가 와요» (Tiens, il pleut).
🎯

나 + 가 = 내가

À l'oral, on ne dit jamais '나가'. Les Coréens contractent ça en «내가». C'est pareil pour le 'je' poli : 저 + 가 devient «제가».
⚠️

Obligatoire dans les phrases relatives

C'est une règle d'or : à l'intérieur d'une proposition qui décrit un nom, le sujet prend toujours 이/가. Dis : «내가 좋아하는 음악».
💬

Se porter volontaire

Au boulot ou entre amis, dire «제가 할게요» (C'est moi qui vais le faire) montre que tu prends tes responsabilités avec assurance.

Smart Tips

If you are introducing something new, use '이/가'. If you are talking about something already known, use '은/는'.

사과는 맛있어요 (when first mentioning it). → 사과가 맛있어요 (when first mentioning it).

Remember that '나' and '저' change form before '가'.

나가 했어요. → 내가 했어요.

Always use '이/가' for weather phenomena.

날씨는 좋아요. → 날씨가 좋아요.

Always use '이/가' with '누가' (who) and '무엇이' (what).

누구는 왔어요? → 누가 왔어요?

Prononciation

책이 [채기]

Linking

When '이' follows a consonant, it links to the previous sound.

사과가 [사과가]

Vowel Gliding

When '가' follows a vowel, it is pronounced clearly.

Statement

비가 와요 ↘

Falling intonation for facts.

Question

누가 왔어요? ↗

Rising intonation for questions.

Mémorise-le

Moyen mnémotechnique

Remember 'Consonant-I' (C-I) and 'Vowel-Ga' (V-G). Think 'C-I-G' (Cigarette) to remember the order!

Association visuelle

Imagine a 'C' (Consonant) wearing an 'I' hat, and a 'V' (Vowel) wearing a 'Ga' cape.

Rhyme

Consonant ends with an I, Vowel ends with a Ga, that's how we mark the subject, ha!

Story

A cat (고양이) sits on a mat. Because '고양이' ends in a vowel, it gets a '가'. The cat is the subject, so it says '고양이가 여기 있어요!' (The cat is here!).

Word Web

이가주어명사받침모음

Défi

Write 5 sentences about things in your room using 이/가 in 5 minutes.

Notes culturelles

Used in all formal and informal contexts.

Particles are often dropped or changed in casual speech.

Particles are frequently omitted for brevity in texting.

These particles evolved from ancient Korean case markers.

Amorces de conversation

“

오늘 날씨가 어때요?

“

누가 이 케이크를 만들었어요?

“

어떤 영화가 제일 재미있어요?

“

어떤 상황이 가장 당황스러웠어요?

Sujets d'écriture

Describe your favorite food.
Who is your best friend?
What happened today?
Reflect on a recent challenge.

Erreurs courantes

Incorrect

Correct

Incorrect

Correct

Incorrect

Correct

Incorrect

Correct

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Test Yourself

Choisis la bonne particule de sujet. Choix multiple

어제 친구___ 왔어요. (Mon ami est venu hier.)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 가
친구 se termine par une voyelle (ㅜ), donc on utilise 가.
Choisis la bonne particule de sujet. Choix multiple

학생___ 공부해요. (L'étudiant étudie.)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 이
학생 se termine par une consonne (ㅇ), donc on utilise 이.
Corrige l'erreur de particule dans cette phrase. Error Correction

Find and fix the mistake:

나는 좋아하는 가수가 방탄소년단이에요.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 내가 좋아하는 가수가 방탄소년단이에요.
Dans une phrase relative ('que j'aime'), le sujet doit obligatoirement être marqué par 이/가. 나 + 가 devient 내가.
Associe chaque nom à sa forme correcte avec la particule. Match Pairs

Match each item on the left with its pair on the right:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: matched
On utilise '이' après une consonne et '가' après une voyelle. 나 + 가 est une exception (내가).
Quelle phrase est la plus naturelle pour annoncer une nouvelle ? Choix multiple

Tu viens de voir un chien dans la pièce. Que dis-tu ?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 강아지가 있어요!
Pour introduire une nouvelle information ('Il y a un chien !'), on utilise la particule 이/가.

Score: /5

Exercices pratiques

8 exercises
Fill in the correct particle.

책___ 재미있어요.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 이
책 ends in a consonant.
Choose the correct sentence. Choix multiple

Which is correct?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 사과가 맛있어요
사과 ends in a vowel.
Fix the error. Error Correction

Find and fix the mistake:

학생가 공부해요.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 학생이 공부해요
학생 ends in a consonant.
Order the words. Sentence Building

비가 / 와요 / 오늘

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 오늘 비가 와요
Subject particle marks the subject.
Convert to subject form. Conjugation Drill

나 (I)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 내가
Irregular form.
Match noun to particle. Match Pairs

Match correctly.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 학생-이
Correct match.
Is this rule true? True False Rule

이/가 marks the object.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: False
It marks the subject.
Complete the dialogue. Dialogue Completion

A: 누가 왔어요? B: ___.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 친구가
Subject marker for new info.

Score: /8

Practice Bank

13 exercises
Complète avec 이 ou 가. Texte trous

문___ 열려 있어요. (La porte est ouverte.)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 이
Complète avec 이 ou 가. Texte trous

나___ 갈게요. (J'irai.)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 가
Complète avec 이 ou 가. Texte trous

음악___ 좋아요. (La musique est bonne.)

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 이
Traduis en coréen. Traduction

Qui vient ?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 누가 와요?
Traduis en coréen. Traduction

Le film était intéressant.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 영화가 재미있었어요.
Remets les mots dans l'ordre. Sentence Reorder

어제 / 가 / 친구 / 와서 / 즐거웠어요

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 어제 친구가 와서 즐거웠어요.
Remets les mots dans l'ordre. Sentence Reorder

이 / 제 / 최애 / 가수 / 가 / 예요

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 이 가수가 제 최애예요.
Trouve et corrige l'erreur. Error Correction

갑자기 비는 내리기 시작했어요.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 갑자기 비가 내리기 시작했어요.
Corrige l'erreur dans cette phrase. Error Correction

내가 읽은 책은 재미있이 없었어요.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 내가 읽은 책은 재미없었어요.
Choisis la meilleure option. Choix multiple

Quelle phrase est la plus naturelle pour se porter volontaire ?

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 제가 할게요.
Quelle phrase utilise 이/가 correctement ? Choix multiple

Choisis la phrase correcte.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: 내가 만든 음식이 맛있어요.
Associe chaque phrase à sa traduction. Match Pairs

Match :

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: matched
Associe le scénario à la bonne particule. Match Pairs

Match :

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: matched

Score: /13

FAQ (8)

Because '사과' ends in a vowel, and the rule is Vowel + 가.

No, objects use '을/를'.

Yes, '나' becomes '내가' when used with the subject particle.

Use '은/는' when you want to set the topic or contrast.

Yes, '비가 와요' or '눈이 와요' are standard.

In casual speech, yes, but it's better to keep it for clarity.

The rule still applies to the final sound.

Only for pronouns like '나' and '저'.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

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In Other Languages

Japanese high

ga

The usage of 'wa' vs 'ga' is slightly more nuanced in Japanese.

English low

None (Word Order)

English has no particles; Korean relies on them entirely.

Spanish low

None (Nominative case)

Spanish conjugation vs Korean particles.

German partial

Nominative case

German changes the article; Korean adds a suffix.

Chinese none

None

Chinese relies on strict SVO word order.

Arabic partial

Nominative case (Marfu')

Arabic uses vowel changes; Korean uses separate particles.

Learning Path

Prerequisites

Previous
Les 5 W : Qui, Quoi, Où, Quand, Pourquoi (누구, 뭐...)
Next
Particule de thème 은/는

Continue With

A2 Requires

La particule sujet VIP : 께서 (kkyeseo)

Overview Avez-vous déjà remarqué comment l'ambiance change dans un K-drama lorsque le PDG entre dans la pièce ? La musiq...
A2 Requires

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