فعل امر جمع در عربی: خطاب به همه (-وا)
Grammar Rule in 30 Seconds
To command a group of people in Arabic, add the suffix '-ū' to the base verb form.
- Start with the present tense 'you' form: 'taktubūna' (you all write).
- Remove the prefix 'ta-' and the final 'na' suffix.
- Add the imperative prefix 'i-' (or 'u-' depending on the vowel) and the suffix '-ū'.
مرور کلی
-ū شناخته میشود، ابزار اصلی شما برای برقراری ارتباط با یک گروه است. در زبان فارسی، ما برای خطاب قرار دادن جمع، تنها از شناسه «ید» استفاده میکنیم، اما در عربی، این ساختار صرفاً یک شناسه نیست، بلکه تغییر در ساختار درونی کلمه است. این مبحث برای شما که به عنوان یک فارسیزبان با مفاهیم «فعل» و «دستور» آشنا هستید، بسیار جذاب خواهد بود، زیرا بسیاری از ریشههایی که در عربی به کار میروند، در فارسی نیز به عنوان وامواژه حضور دارند.ک ت ب است که فعل امر آن برای جمع میشود اُکْتُبُوا. یادگیری این ساختار به شما کمک میکند تا در محیطهای اجتماعی، کاری یا حتی در بازیهای آنلاین، به جای استفاده از حالت مفرد و ایجاد سوءتفاهم، دقیقاً با گروه صحبت کنید. این یکی از اولین قدمهای شما برای تسلط بر زبان عربی است و برخلاف آنچه ممکن است در نگاه اول به نظر برسد، منطق بسیار منظمی دارد.أَنْتُمْ یا «شما») استخراج میشود.تَكْتُبُونَ (شما مینویسید) را در نظر بگیرید. در عربی، ما با حذف حرف «ت» که نشانه مضارع است و حذف «ن» که نشانه اعراب است، فعل را به حالت دستوری میبریم. این فرآیند در فارسی معادلی به این شکل ندارد، چون در فارسی ما فعل مضارع را به این صورت تغییر نمیدهیم.ک ت ب (نوشتن) را بررسی کنیم:تَكْتُبُونَ |كْتُبُونَ |اُكْتُبُونَ |اُكْتُبُو |اُكْتُبُوا |اُكْتُبُوا میرسیم. این الگو برای اکثر افعال سهحرفی یکسان است. در فارسی، ما چنین پیچیدگیای نداریم و صرفاً از پیشوند «ب» استفاده میکنیم (بخوانید، بنویسید).اِجْلِسُوا (بنشینید) یا اِسْمَعُوا (گوش دهید).تَابِعُونَا (ما را دنبال کنید)، از همین دستور جمع استفاده کرده است. همچنین در هنگام سفر به کشورهای عربی، اگر میخواهید از گروهی از افراد آدرسی بپرسید، استفاده از این فعل نشاندهنده تسلط شما بر زبان است.- 1حفظ کردن نون (ن): فارسیزبانان به دلیل ساختار جملات خود، گاهی تمایل دارند «ن» را در پایان فعل نگه دارند (مثلاً
اُكْتُبُونَ). این اشتباه باعث میشود جمله شما از حالت «دستوری» به حالت «خبری» تغییر کند. در عربی، حذف این «ن» نشانه قطعیِ امر بودن است. - 2فراموش کردن الفِ فارقه: بسیاری از زبانآموزان فراموش میکنند الفِ آخر را بنویسند (
اُكْتُبُو). این الف در واقع شناسنامه فعل جمع است و نبودن آن، آن را با فعل مفرد یا دیگر اشکال اشتباه میگیرد. - 3اشتباه در الف کمکی: گاهی زبانآموزان در انتخاب حرکتِ الفِ کمکی (فتحه، کسره یا ضمه) دچار تردید میشوند. این به دلیل تداخل با قواعد فارسی است که در آن «ب» همیشه ثابت است. در عربی، این حرکت باید با حرکت حرف دوم فعل هماهنگ باشد.
اِذْهَبُوا | بروید |تَذْهَبُونَ | شما میروید |ذَهَبُوا | آنها رفتند |- 1آیا این فعل برای خانمها هم به کار میرود؟ بله، اگر گروهی شامل زن و مرد باشد، حتماً از این ساختار استفاده میشود.
- 2آیا این فعل در لهجههای عامیانه هم همینطور است؟ در اکثر لهجهها، ساختار اصلی حفظ میشود اما ممکن است الف کمکی در تلفظ حذف شود.
- 3چرا الفِ آخر خوانده نمیشود؟ این الف صرفاً برای تشخیص بصری است و از نظر تاریخی به ما کمک میکند تا فعل را از کلمات دیگر تشخیص دهیم.
- 4آیا میتوانم از این فعل برای یک نفر استفاده کنم؟ خیر، این کار در عربی بیادبانه یا اشتباه تلقی میشود و حتماً باید از حالت مفرد استفاده کنید.
Plural Imperative Formation
| Verb Root | Present (You All) | Imperative (You All) |
|---|---|---|
|
k-t-b
|
taktubūna
|
uktubū
|
|
d-r-s
|
tadrusūna
|
idrusū
|
|
j-l-s
|
tajlisūna
|
ijlisū
|
|
dh-h-b
|
tadhhabūna
|
idhhabū
|
|
s-m-ʿ
|
tasmaʿūna
|
ismaʿū
|
|
ʿ-m-l
|
taʿmalūna
|
iʿmalū
|
Meanings
This grammar is used to issue direct commands or requests to a group of three or more people (or two people in some contexts). It turns a standard verb into an imperative instruction.
Direct Command
Giving an order to a group.
“اجلسوا هنا”
“اسمعوا المعلم”
Reference Table
| ریشه | مضارع (جمع مذکر) | امر (جمع) | معنی |
|---|---|---|---|
|
k-t-b
|
تَكْتُبُونَ
|
اكْتُبُوا
|
بنویسید!
|
|
sh-r-b
|
تَشْرَبُونَ
|
اشْرَبُوا
|
بنوشید!
|
|
dh-h-b
|
تَذْهَبُونَ
|
اذْهَبُوا
|
بروید!
|
|
d-kh-l
|
تَدْخُلُونَ
|
ادْخُلُوا
|
وارد شوید!
|
|
kh-r-j
|
تَخْرُجُونَ
|
اخْرُجُوا
|
خارج شوید!
|
|
f-t-h
|
تَفْتَحُونَ
|
افْتَحُوا
|
باز کنید!
|
|
j-l-s
|
تَجْلِسُونَ
|
اجْلِسُوا
|
بنشینید!
|
طیف رسمیت
استمعوا إليّ (Giving instructions)
اسمعوا لي (Giving instructions)
اسمعوني (Giving instructions)
اسمعوا بقى (Giving instructions)
The Plural Command Flow
Steps
- taktubūna Present
- remove ta/na Strip
- add alif/ū Final
مثالها بر اساس سطح
ادرسوا جيداً
Study well (all of you)
اسمعوا لي
Listen to me (all of you)
اذهبوا الآن
Go now (all of you)
كلوا الطعام
Eat the food (all of you)
افتحوا الكتب يا طلاب
Open the books, students
اكتبوا أسماءكم هنا
Write your names here
ساعدوا أصدقاءكم
Help your friends
انتظروا قليلاً
Wait a little
لا تذهبوا إلى هناك
Do not go there
اعملوا بجد لتحقيق أهدافكم
Work hard to achieve your goals
فكروا في الحل قبل الإجابة
Think about the solution before answering
استخدموا القاموس عند الحاجة
Use the dictionary when needed
تأملوا في هذه النتائج بعناية
Reflect on these results carefully
ساهموا في بناء مجتمع أفضل
Contribute to building a better society
تجنبوا الأخطاء الشائعة في الكتابة
Avoid common writing mistakes
استثمروا وقتكم في التعلم
Invest your time in learning
استنبطوا المعاني من السياق
Deduce the meanings from the context
تدارسوا هذه المسألة بعمق
Discuss this issue in depth
استوعبوا التحديات القادمة
Comprehend the upcoming challenges
تجاوزوا العقبات بذكاء
Overcome the obstacles intelligently
استشرفوا آفاق المستقبل
Envision the horizons of the future
استنطقوا النصوص القديمة
Interrogate the ancient texts
تأولوا هذه الظواهر بدقة
Interpret these phenomena accurately
استلهموا من التراث العربي
Draw inspiration from the Arab heritage
بهراحتی اشتباه گرفته میشود
Both end in '-ū'.
Learners use singular for groups.
Learners keep the 'na' suffix.
اشتباهات رایج
uktub
uktubū
uktubun
uktubū
ktubū
uktubū
uktubo
uktubū
uktubua
uktubū
taktubū
uktubū
uktubūa
uktubū
uktubūna
uktubū
uktubū-hum
uktubūhum
uktubū al-kitāb
uktubū al-kitāba
uktubūa
uktubū
uktubū-n
uktubū
uktubū-hu
uktubūhu
الگوهای جملهسازی
___ (Verb) ___ (Object)!
يا أصدقاء، ___ (Verb) ___ (Location)!
___ (Verb) ___ (Adverb)!
___ (Verb) ___ (Pronoun)!
Real World Usage
Iftahū al-kitāb.
Shārikū al-manshūr!
Taʿālū ʿindī.
Intazirū hunā.
Tafaddalū bi-al-julūs.
Khudhū al-talab.
قاعده 'شماها'
الف ساکت
میانبر لهجهای
Smart Tips
Add 'min fadlikum' before the command.
Focus on the '-ū' suffix first.
Always check for the silent alif.
Use 'yalla' to soften the tone.
تلفظ
The '-ū' sound
A long 'oo' sound as in 'boot'.
Command
اكتبوا! ↘
Falling intonation for a firm order.
حفظ کنید
روش یادسپاری
Think of the 'ū' as a group of people holding hands in a circle.
تداعی تصویری
Imagine a teacher pointing at a group of students and saying 'Uktubū!' while they all hold pens.
Rhyme
For the group, add the ū, it's the command you need to do!
Story
Ali wanted his friends to help him move. He looked at them and said 'Help me!' (Sāʿidūnī). They all started lifting boxes. He then said 'Work hard!' (Iʿmalū) and they finished in an hour.
شبکه واژگان
چالش
Write 5 commands you would give to a group of friends in a park.
نکات فرهنگی
Often uses 'yalla' before the command to soften it.
The imperative is very common in daily life.
Often adds 'ya' before the group name.
Derived from Proto-Semitic imperative forms.
شروعکنندههای مکالمه
ماذا تفعلون الآن؟
هل تحبون القراءة؟
كيف تتعلمون العربية؟
ما هي نصيحتكم للمبتدئين؟
موضوعات نگارش
اشتباهات رایج
Test Yourself
يا شَباب، ___ المَاء!
Choose the correct group command:
Find and fix the mistake:
يا أصدقاء، اذْهَبُونَ إلى المَطْعَم.
Score: /3
تمرینهای عملی
8 exercises___ (Write) al-darsa!
Find and fix the mistake:
Iktub al-darsa (to a group).
Which is the plural command for 'go'?
al-kitāb / iftahū / ya / tullāb
Listen to me (group)!
d-r-s -> ?
What is the plural imperative of j-l-s?
Teacher: '___ the homework!' Students: 'Okay!'
Score: /8
Practice Bank
10 exercises___ إلى الحَديقة يا شباب.
انْظُرُو إلى الصّورة.
الرَّسائِل / يا / افْتَحُوا / شَباب
Translate: Eat the food!
Match the pairs:
Subscribe to the channel:
يا ضُيوف، ___ هُنا.
ادْخُلُنَ إلى الغُرْفة.
المُوسِيقى / اسْمَعُوا / إلى
Come here, guys!
Score: /10
سوالات متداول (8)
It is a historical orthographic marker that distinguishes the plural suffix from other words ending in 'u'.
Yes, in many dialects and formal Arabic, the plural form is used for two or more people.
Not if used correctly. It is the standard way to address a group.
Use 'la' + present tense plural (e.g., 'la taktubū').
No, the plural imperative '-ū' is used for both masculine and mixed groups.
The initial alif rules change slightly based on the verb form.
Yes, you can attach object pronouns like '-hum' or '-nī'.
Yes, the '-ū' suffix is standard across almost all Arabic dialects.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
escribid
Spanish uses a specific verb ending; Arabic uses a suffix + prefix.
écrivez
French uses a pronoun-based form; Arabic uses a dedicated conjugation.
schreibt
German uses the standard present stem; Arabic uses a modified imperative stem.
kaite kudasai
Japanese is periphrastic; Arabic is synthetic.
qing xie
Chinese is isolating; Arabic is inflectional.
write
English is invariant; Arabic is highly inflected.
Learning Path
Prerequisites
ویدیوهای مرتبط
Related Grammar Rules
زمان حال و آینده در عربی: فعل مضارع (Al-Mudari')
### Overview در زبان عربی، فعلی که برای بیان زمان حال یا آینده به کار میرود، «فعل مضارع» یا همان `الفِعْل المُضَارِع` ن...
حالت 'منصوب': گفتن 'که'، 'تا' و 'نخواهد' (an, lan, li)
Overview میدانید چطور در فارسی میگوییم "میخواهم بخوابم" (I want to sleep) یا "نخواهم خورد" (I will not eat) و فعل اصل...
صحبت با خانمها در عربی: زمان حال (أنتِ)
### Overview در زبان عربی، دقت در خطاب قرار دادن افراد از اهمیت ویژهای برخوردار است. برخلاف زبان انگلیسی یا فارسی که در...
گذشته در عربی: او انجام داد (kataba)
### Overview یادگیری زمان گذشته در زبان عربی، بهویژه ساختار «او انجام داد» (مانند `كَتَبَ` - kataba)، اولین و مهمترین...
گذشته عربی: تو انجام دادی! (-ta)
### Overview در زبان عربی، برای بیان یک عمل انجامشده که توسط یک مخاطب «مذکر» صورت گرفته است، از ساختار زمان ماضی استفاد...
