حرف اضافه چینی 着 (zhe): 'دکمه مکث' برای افعال
Grammar Rule in 30 Seconds
The particle {着|zhe} acts like a pause button, showing that an action is currently ongoing or a state is being maintained.
- Use {着|zhe} after a verb to show an ongoing action: {他|tā}{正|zhèng}{看|kàn}{着|zhe}{书|shū} (He is reading a book).
- Use {着|zhe} to describe a state: {门|mén}{开|kāi}{着|zhe} (The door is open/in an open state).
- Use {着|zhe} to indicate background actions: {他|tā}{笑|xiào}{着|zhe}{说|shuō} (He said it while smiling).
مرور کلی
این گرامر چطور کار میکنه
- 1حس «حالت»: کسی یا چیزی در حال حاضر در یک موقعیت یا شرایط است (ایستاده، نشسته، آویزان به دیوار).
- 2حس «پسزمینه»: انجام یک کار *در حالی که* کار دیگری انجام میدهید. در اینجا، فعل اول (با 着) به عنوان موسیقی متن برای رویداد اصلی فعل دوم عمل میکند. مانند «گوش دادن به موسیقی» (پسزمینه) در حالی که «انجام تکالیف» (اصلی).
الگوی ساخت
کی استفاده کنیم
اشتباهات رایج
دیوار آویزان است 着.باید بگویید
دیوار آویزان است 着 یک عکس.
مقایسه با الگوهای مشابه
* 着 در مقابل 在 (استمراری):
* 在 + فعل = عمل در حال پیشرفت. مانند ضبط ویدیو. تمرکز بر فعالیت.
* فعل + 着 = حالت بودن. مانند عکس. تمرکز بر وضعیت.
* *مقایسه:* 他 在 穿 衣服 (او دارد لباس میپوشد - عمل) در مقابل 他 穿 着 衣服 (او لباس پوشیده است - حالت).
* 着 در مقابل 一边...一边...:
* 一边... دلالت بر دو عمل *برابر* همزمان دارد. «من میخورم در حالی که تلویزیون تماشا میکنم.»
* فعل 1 + 着 + فعل 2 دلالت دارد که فعل 1 فرعی/توصیفی است. «نشستم (حالت) تا منتظر بمانم.» (我 坐 着 等).
سؤالات رایج
zhe در 急着 (مضطرب) است؟Formation of {着|zhe} Sentences
| Form | Structure | Example |
|---|---|---|
|
Affirmative
|
Subject + Verb + 着 + Object
|
{他|tā}{看|kàn}{着|zhe}{书|shū}
|
|
Negative
|
Subject + 没(有) + Verb + 着 + Object
|
{他|tā}{没|méi}{看|kàn}{着|zhe}{书|shū}
|
|
Question
|
Subject + Verb + 着 + Object + 吗?
|
{他|tā}{看|kàn}{着|zhe}{书|shū}{吗|ma}?
|
|
Alternative Q
|
Subject + Verb + 着 + Object + 没(有)?
|
{他|tā}{看|kàn}{着|zhe}{书|shū}{没|méi}{有|yǒu}?
|
|
State
|
Subject + Verb + 着
|
{门|mén}{开|kāi}{着|zhe}
|
|
Manner
|
Subject + Verb + 着 + Verb
|
{他|tā}{笑|xiào}{着|zhe}{说|shuō}
|
Common Contractions
| Full | Short |
|---|---|
|
正在
|
正
|
Meanings
The particle {着|zhe} is used to indicate that an action is in progress or that a state is being maintained over a period of time.
Ongoing Action
An action currently happening.
“{我|wǒ}{听|tīng}{着|zhe}{音|yīn}{乐|yuè}。”
“{他|tā}{跑|pǎo}{着|zhe}{步|bù}。”
Continuous State
A state that persists.
“{墙|qiáng}{上|shàng}{挂|guà}{着|zhe}{一|yī}{幅|fú}{画|huà}。”
“{他|tā}{穿|chuān}{着|zhe}{红|hóng}{色|sè}{的|de}{衣|yī}{服|fu}。”
Manner of Action
Describes how an action is performed.
“{他|tā}{哭|kū}{着|zhe}{离|lí}{开|kāi}{了|le}。”
“{请|qǐng}{坐|zuò}{着|zhe}{说|shuō}。”
Reference Table
| نوع کاربرد | ساختار | مثال |
|---|---|---|
|
وضعیت ادامهدار
|
فاعل + فعل + 着
|
门开着 (در باز است)
|
|
نحوه انجام کار
|
فعل ۱ + 着 + فعل ۲
|
走着去 (پیاده رفتن)
|
|
پوشیدن لباس/اکسسوری
|
فاعل + فعل پوشیدن + 着 + مفعول
|
穿着红鞋 (کفش قرمز پوشیده)
|
|
بیان وجود (مکان)
|
مکان + فعل + 着 + مفعول
|
桌上放着书 (روی میز کتاب گذاشته شده)
|
|
حالت منفی
|
فاعل + 没 + فعل + 着
|
没锁着 (قفل نیست)
|
طیف رسمیت
{他|tā}{正|zhèng}{在|zài}{阅|yuè}{读|dú}{着|zhe}{书|shū}。 (Daily life)
{他|tā}{看|kàn}{着|zhe}{书|shū}。 (Daily life)
{他|tā}{看|kàn}{着|zhe}{书|shū}{呢|ne}。 (Daily life)
{他|tā}{看|kàn}{着|zhe}{书|shū}{呢|ne}。 (Daily life)
عمل در مقابل وضعیت: تفاوت اصلی
چه زمانی از 着 (zhe) استفاده کنیم؟
آیا یک وضعیت ادامهدار است؟ (مثل آویزان بودن، باز بودن)
آیا نحوه انجام یک کار دیگر را توصیف میکند؟ (مثلاً ایستاده غذا خوردن)
فعلهای رایج با 着 (zhe)
ژست بدن
- • {坐|zuò} (نشستن)
- • {站|zhàn} (ایستادن)
- • {躺|tǎng} (دراز کشیدن)
قرارگیری اشیاء
- • {放|fàng} (قرار دادن)
- • {挂|guà} (آویختن)
- • {停|tíng} (پارک کردن)
وضعیت ظاهری
- • {穿|chuān} (پوشیدن لباس)
- • {戴|dài} (استفاده از اکسسوری)
- • {拿|ná} (در دست داشتن)
ساختار جملات وجودی
۱. مکان
- {桌|zhuō}{上|shàng} روی میز
۲. فعل وضعیتی
- {放|fàng}{着|zhe} گذاشته شده (حالت)
۳. مفعول
- {一|yī}{本|běn}{书|shū} یک کتاب
مثالها بر اساس سطح
{我|wǒ}{站|zhàn}{着|zhe}。
I am standing.
{他|tā}{看|kàn}{着|zhe}{我|wǒ}。
He is looking at me.
{门|mén}{开|kāi}{着|zhe}。
The door is open.
{灯|dēng}{亮|liàng}{着|zhe}。
The light is on.
{他|tā}{穿|chuān}{着|zhe}{蓝|lán}{色|sè}{的|de}{衣|yī}{服|fu}。
He is wearing blue clothes.
{墙|qiáng}{上|shàng}{贴|tiē}{着|zhe}{一|yī}{张|zhāng}{地|dì}{图|tú}。
A map is stuck on the wall.
{我|wǒ}{没|méi}{有|yǒu}{听|tīng}{着|zhe}{音|yīn}{乐|yuè}。
I am not listening to music.
{你|nǐ}{看|kàn}{着|zhe}{这|zhè}{个|gè}{吗|ma}？
Are you looking at this?
{他|tā}{唱|chàng}{着|zhe}{歌|gē}{走|zǒu}{进|jìn}{了|le}{房|fáng}{间|jiān}。
He walked into the room singing.
{外|wài}{面|miàn}{下|xià}{着|zhe}{大|dà}{雨|yǔ}。
It is raining heavily outside.
{他|tā}{一|yī}{直|zhí}{忙|máng}{着|zhe}{工|gōng}{作|zuò}。
He has been busy working.
{书|shū}{放|fàng}{着|zhe}{在|zài}{桌|zhuō}{子|zi}{上|shàng}。
The book is placed on the table.
{他|tā}{躺|tǎng}{着|zhe}{看|kàn}{书|shū}。
He is reading while lying down.
{这|zhè}{个|gè}{问|wèn}{题|tí}{困|kùn}{扰|rǎo}{着|zhe}{我|wǒ}。
This problem has been bothering me.
{他|tā}{笑|xiào}{着|zhe}{对|duì}{我|wǒ}{说|shuō}。
He said to me with a smile.
{这|zhè}{家|jiā}{店|diàn}{开|kāi}{着|zhe}{很|hěn}{多|duō}{年|nián}{了|le}。
This shop has been open for many years.
{他|tā}{怀|huái}{着|zhe}{一|yī}{颗|kē}{感|gǎn}{恩|ēn}{的|de}{心|xīn}。
He carries a heart of gratitude.
{这|zhè}{种|zhǒng}{现|xiàn}{象|xiàng}{持|chí}{续|xù}{着|zhe}。
This phenomenon is continuing.
{他|tā}{带|dài}{着|zhe}{疑|yí}{问|wèn}{走|zǒu}{了|le}。
He left with questions.
{他|tā}{坚|jiān}{持|chí}{着|zhe}{自|zì}{己|jǐ}{的|de}{理|lǐ}{想|xiǎng}。
He is persisting in his ideals.
{他|tā}{正|zhèng}{处|chǔ}{于|yú}{发|fā}{展|zhǎn}{着|zhe}{的|de}{阶|jiē}{段|duàn}。
He is in a developing stage.
{这|zhè}{个|gè}{传|chuán}{统|tǒng}{流|liú}{传|chuán}{着|zhe}。
This tradition is being passed down.
{他|tā}{沉|chén}{浸|jìn}{着|zhe}{在|zài}{艺|yì}{术|shù}{中|zhōng}。
He is immersed in art.
{他|tā}{背|bēi}{着|zhe}{沉|chén}{重|zhòng}{的|de}{包|bāo}{袱|fu}。
He is carrying a heavy burden.
بهراحتی اشتباه گرفته میشود
Both indicate ongoing action.
Both are aspect markers.
Both modify verbs.
اشتباهات رایج
{不|bù}{看|kàn}{着|zhe}
{没|méi}{看|kàn}{着|zhe}
{吃|chī}{着|zhe}{饭|fàn}{了|le}
{正|zhèng}{在|zài}{吃|chī}{饭|fàn}
{他|tā}{着|zhe}{跑|pǎo}
{他|tā}{跑|pǎo}{着|zhe}
{我|wǒ}{着|zhe}{去|qù}
{我|wǒ}{走|zǒu}{着|zhe}{去|qù}
{门|mén}{开|kāi}{了|le}{着|zhe}
{门|mén}{开|kāi}{着|zhe}
{他|tā}{没|méi}{有|yǒu}{穿|chuān}{着|zhe}{衣|yī}{服|fu}
{他|tā}{没|méi}{穿|chuān}{着|zhe}{衣|yī}{服|fu}
{我|wǒ}{看|kàn}{着|zhe}{电|diàn}{影|yǐng}{了|le}
{我|wǒ}{在|zài}{看|kàn}{电|diàn}{影|yǐng}
{他|tā}{笑|xiào}{着|zhe}{说|shuō}{了|le}
{他|tā}{笑|xiào}{着|zhe}{说|shuō}
{他|tā}{一|yī}{直|zhí}{看|kàn}{着|zhe}{电|diàn}{视|shì}{了|le}
{他|tā}{一|yī}{直|zhí}{看|kàn}{着|zhe}{电|diàn}{视|shì}
{这|zhè}{个|gè}{问|wèn}{题|tí}{困|kùn}{扰|rǎo}{着|zhe}{了|le}{我|wǒ}
{这|zhè}{个|gè}{问|wèn}{题|tí}{困|kùn}{扰|rǎo}{着|zhe}{我|wǒ}
{他|tā}{带|dài}{着|zhe}{了|le}{书|shū}
{他|tā}{带|dài}{着|zhe}{书|shū}
{这|zhè}{种|zhǒng}{情|qíng}{况|kuàng}{持|chí}{续|xù}{着|zhe}{了|le}
{这|zhè}{种|zhǒng}{情|qíng}{况|kuàng}{持|chí}{续|xù}{着|zhe}
{他|tā}{沉|chén}{浸|jìn}{着|zhe}{在|zài}{了|le}{艺|yì}{术|shù}{中|zhōng}
{他|tā}{沉|chén}{浸|jìn}{着|zhe}{在|zài}{艺|yì}{术|shù}{中|zhōng}
{他|tā}{背|bēi}{着|zhe}{了|le}{包|bāo}{袱|fu}
{他|tā}{背|bēi}{着|zhe}{包|bāo}{袱|fu}
الگوهای جملهسازی
Subject + ___ + 着 + Object
Subject + 没 + ___ + 着 + Object
Subject + ___ + 着 + Verb + Object
Subject + ___ + 着 + Object + 吗?
Real World Usage
{我|wǒ}{等|děng}{着|zhe}{你|nǐ}。
{看|kàn}{着|zhe}{这|zhè}{个|gè}{风|fēng}{景|jǐng}。
{我|wǒ}{一|yī}{直|zhí}{做|zuò}{着|zhe}{这|zhè}{个|gè}{项|xiàng}{目|mù}。
{地|dì}{图|tú}{放|fàng}{着|zhe}{在|zài}{这|zhè}{里|lǐ}。
{外|wài}{卖|mài}{放|fàng}{着|zhe}{在|zài}{门|mén}{口|kǒu}。
{大|dà}{家|jiā}{听|tīng}{着|zhe}{老|lǎo}{师|shī}。
تصویر ذهنی «فریز»
این دو تا رو با هم نیار
دستور دادن با کلاس
Smart Tips
Use {着|zhe} to list items in a room.
Use {着|zhe} for background actions.
Use {着|zhe} for what they are wearing.
Use {等着} for 'waiting'.
تلفظ
Neutral Tone
{着|zhe} is almost always pronounced in the neutral tone.
Statement
V + 着 + O ↘
Neutral declarative tone.
حفظ کنید
روش یادسپاری
Think of {着|zhe} as a 'glue' that sticks a verb to the present moment.
تداعی تصویری
Imagine a person walking while holding a book; the book is 'stuck' to their hand, and the walking is 'stuck' in the present.
Rhyme
Action flows or state stays, add a {着|zhe} to show the ways.
Story
Xiao Wang is sitting ({坐|zuò}{着|zhe}) on a chair. He is reading ({看|kàn}{着|zhe}) a book. He is smiling ({笑|xiào}{着|zhe}) because the story is good. The door is open ({开|kāi}{着|zhe}) behind him.
شبکه واژگان
چالش
Describe 3 things in your room using {着|zhe} right now.
نکات فرهنگی
Used extensively in daily speech to describe surroundings.
Similar usage, but sometimes {在|zài} is preferred for progressive.
Often use {紧|gan2} instead of {着|zhe} in their native dialect.
Originated from the verb {着|zháo} meaning 'to touch' or 'to attach'.
شروعکنندههای مکالمه
{你|nǐ}{桌|zhuō}{子|zi}{上|shàng}{放|fàng}{着|zhe}{什|shén}{么|me}？
{你|nǐ}{现|xiàn}{在|zài}{穿|chuān}{着|zhe}{什|shén}{么|me}{颜|yán}{色|sè}{的|de}{衣|yī}{服|fu}？
{你|nǐ}{的|de}{朋|péng}{友|yǒu}{在|zài}{做|zuò}{着|zhe}{什|shén}{么|me}？
{你|nǐ}{觉|jué}{得|de}{这|zhè}{个|gè}{城|chéng}{市|shì}{正|zhèng}{在|zài}{发|fā}{生|shēng}{着|zhe}{什|shén}{么|me}{变|biàn}{化|huà}？
موضوعات نگارش
اشتباهات رایج
Test Yourself
Score: /3
تمرینهای عملی
8 exercises他看___书。
Which is correct?
Find and fix the mistake:
他吃着饭了。
着 / 门 / 开
He is standing.
A: 你在做什么？ B: 我___音乐。
他 / 笑着 / 说
Match: 1. 看着, 2. 笑着
Score: /8
Practice Bank
11 exercises{他|Tā} {喜|xǐ}{欢|huan} ___ {着|zhe} {看|kàn} {书|shū}。
جفتها رو وصل کن:
{放|fàng} {着|zhe} / {桌|zhuō}{子|zi} {上|shàng} / {电|diàn}{node|nǎo} / {一|yī} {台|tái}
کدوم جمله عمل در حال انجام رو نشون میده؟
{门|Mén} {不|bù} {开|kāi} {着|zhe}。
او خندان حرف میزند.
{别|Bié} ___ {着|zhe}！
کدوم جمله مناسبه؟
{吃|chī} {着|zhe} / {她|tā} / {电|diàn}{视|shì} / {苹|píng}{果|guǒ} / {看|kàn}
{她|Tā} ___ {着|zhe} {进|jìn} {来|lái} {了|le}。
ترجمه: کولر روشن است.
Score: /11
سوالات متداول (8)
Most verbs work, but some stative verbs or resultative verbs don't fit well.
Yes, it is almost always pronounced as a light, neutral tone.
You can use {当时|dāngshí} (at that time) + Verb + {着|zhe}.
Because {着|zhe} is an aspect marker, and aspect negation in Chinese uses {没|méi}.
Yes, it is common in both formal and informal writing.
{正在|zhèngzài} is for the process, {着|zhe} is for the state.
Generally no, they represent different aspects.
It changes the *aspect* of the verb, not the core meaning.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
estar + gerundio
Spanish conjugates the verb 'estar', while {着|zhe} is an invariant particle.
être en train de
French structure is a prepositional phrase, Chinese is a suffix.
dabei sein zu
German uses a separate adverbial, Chinese uses a particle.
-te iru
Japanese conjugates 'iru', Chinese {着|zhe} does not.
qā'id + verb
Arabic marker is a separate word, Chinese is a suffix.
Various
The function is the same, but the character/sound varies.
Learning Path
Prerequisites
ویدیوهای مرتبط
Related Grammar Rules
پیشوندهای فعلی ادبی: اول، شروع و پایان (初, 始, 终)
### Overview در سطح C1 زبان چینی، گذار از تسلط کاربردی به سمت ظرافتهای سبکی و ادبی، هدفی کلیدی است. در حالی که واژگانی...
نشانه چینی Le ({了}): دکمه "انجام شد"
Overview به نشانه {了|le} مانند یک دکمه دیجیتال "انجام شد" یا یک علامت تیک ☑️ در لیست کارهای روزانه خود فکر کنید. این یک...
ساختار دوگانه 了: کارهایی که هنوز در حال انجام هستند
### Overview در زبان چینی، ساختار دوگانه `了...了` (Double 'le') یکی از کلیدیترین مباحث برای بیان تداوم یک عمل از گذشت...
منفیسازی با `没(有)`: انجام ندادم و ندارم
آیا تا به حال به دوست خود پیام دادهاید که هنوز آخرین سریال پرطرفدار را ندیدهاید و دچار تردید شدهاید؟ چگونه میگویید ک...
چطور در چینی بگوییم «نه»: 不 (bù) و 没 (méi)
تا به حال سعی کردهاید به یک فروشنده سمج یا برای نوبت دوم یک غذای خیابانی عجیب و غریب در پکن بگویید "نه"؟ در فارسی، یک ک...
