B1 Passive & Reported Speech 15 min read متوسط

الإبلاغ عما قاله الناس (تحويل الزمن)

يلّا يا بطل! إتقان تحويل الأزمنة بيوضح التسلسل الزمني للأحداث وبيخلي كلامك المنقول يبدو smooth و natural.

Grammar Rule in 30 Seconds

When reporting past speech, move the verb one step into the past to show the time gap.

  • Move present tenses to past tenses: 'I am' becomes 'He said he was'.
  • Change pronouns to match the new speaker: 'I like' becomes 'She said she liked'.
  • Shift time words: 'today' becomes 'that day' and 'here' becomes 'there'.
👤 + said + (that) + 👤 + ⬅️ Verb (Past Step)

نظرة عامة

### Overview
عندما نتحدث عن الكلام الذي قاله شخص آخر، سواء كان ذلك في محادثة عادية أو في كتابة رسمية، فإننا نستخدم ما يُعرف بـ reported speech أو indirect speech. هذه المهارة أساسية للتواصل الفعال باللغة الإنجليزية، فهي تسمح لنا بنقل المعلومات دون الحاجة لاستخدام كلمات المتحدث الأصلية بالضبط، مما يمنحنا مرونة في السرد ويجعل محادثاتنا أكثر سلاسة. عندما يكون وقت قول الكلام الأصلي في الماضي، ونحن نقوم بنقله باستخدام فعل قول في الماضي (مثل said, told, asked)، فإن قواعد اللغة الإنجليزية تقتضي عادةً تحريك أزمنة الأفعال في الجملة المنقولة خطوة إلى الوراء في الزمن.
هذه العملية تسمى tense backshift أو «تأخير الزمن».
هذا التعديل الزمني يساعد في توضيح التسلسل الزمني للأحداث. بدون هذا التأخير، قد يصبح العلاقة الزمنية بين الكلام الأصلي وفعل نقله غامضًا. لنأخذ مثالاً: إذا قال صديقك
I am hungry
(أنا جائع)، وقمت أنت بنقل كلامه لاحقًا فقلت
She said she is hungry
(قالت إنها جائعة)، فهذا يعني أنها لا تزال جائعة في لحظة نقلك لكلامها.
لكن إذا قلت
She said she was hungry
(قالت إنها كانت جائعة)، فهذا يوضح بوضوح أن جوعها كان حالة وقت قولها الأصلي، وقد لا تكون جائعة الآن. إتقان tense backshift ضروري للتواصل الدقيق والطبيعي باللغة الإنجليزية للمستوى B1 وما بعده، فهو يساعدك على وصف المحادثات الماضية بدقة، سواء كنت تكتب مقالاً أكاديميًا أو ترسل تحديثًا لأصدقائك.
### How This Grammar Works
يعمل tense backshift على مبدأ أن الإطار الزمني للجملة المنقولة نسبي لوقت نقل الكلام. عندما يكون فعل القول الذي تستخدمه (مثل said, told, remarked, asked) في صيغة الماضي، فأنت تضع فعل القول نفسه في الماضي. ونتيجة لذلك، يجب أن تعكس الأفعال داخل الجملة المنقولة (محتوى الكلام الأصلي) هذا المنظور الماضي.
هذا يعني غالبًا تحريكها خطوة واحدة نحو الماضي.
فكر في الأمر كتعديل على خط زمني. إذا قال شخص ما
I am busy
(أنا مشغول)، فإن جملته في المضارع البسيط (Present Simple) كانت صحيحة في لحظة كلامه. عندما تنقل أنت هذا الكلام لاحقًا وتقول He said... (قال إن...)، فإن حالة الانشغال هذه بالنسبة له أصبحت في ماضيك.
لذلك، يتحول am إلى was (الماضي البسيط - Past Simple). وبالمثل، فإن فعل في الماضي البسيط مثل
I finished the report
(أنهيت التقرير) يتحول إلى الماضي التام (Past Perfect) ليصبح had finished في الكلام المنقول:
She announced she had finished the report
(أعلنت أنها أنهت التقرير). هذا التحول لا يتعلق بجعل الحدث نفسه يحدث في وقت أبكر، بل بإعادة وضعه على خطك الزمني بالنسبة لفعل نقلك للكلام.
الغرض الأساسي هو الحفاظ على منظور زمني متسق طوال السرد.
هذا يمنع التناقض المنطقي في استخدام فعل مضارع لوصف حالة أو فعل كان حاضرًا في وقت ما، ولكننا نشير إليه الآن بشكل رجعي من وقت لاحق. على سبيل المثال، إذا أخبرك زميلك
I am working on the presentation
(أنا أعمل على العرض التقديمي)، وفي وقت لاحق من اليوم تخبر فريقك، ستقول:
He said he was working on the presentation
(قال إنه كان يعمل على العرض التقديمي). يتحول المضارع المستمر (Present Continuous) am working إلى الماضي المستمر (Past Continuous) was working.
هذا يوضح أن العمل كان مستمرًا في وقت حديث زميلك. إذا سمعت
I have completed the task
(لقد أكملت المهمة)، وقمت بنقل هذه المعلومة، تصبح:
She confirmed she had completed the task
(أكدت أنها كانت قد أكملت المهمة). يتحول المضارع التام (Present Perfect) have completed إلى الماضي التام (Past Perfect) had completed، مما يظهر أن الإكمال حدث قبل قولها، وأن قولها أصبح الآن في ماضيك.
### Formation Pattern
الآلية الأساسية لـ tense backshift هي تحريك الفعل في الجملة المنقولة خطوة واحدة إلى الوراء في تسلسل الأزمنة الإنجليزية. ينطبق هذا عندما يكون فعل القول (مثل said, told, asked) في صيغة الماضي. فيما يلي نظرة شاملة على كيفية تحول الأزمنة عادةً:
| زمن الكلام المباشر (Direct Speech Tense) | زمن الكلام المنقول (Reported Speech Tense) | مثال (كلام مباشر) | مثال (كلام منقول) |
|---|---|---|---|
| المضارع البسيط (Present Simple) | الماضي البسيط (Past Simple) |
I like coffee.
| She said she liked coffee. |
| المضارع المستمر (Present Continuous) | الماضي المستمر (Past Continuous) |
I am reading a book.
| He mentioned he was reading a book. |
| المضارع التام (Present Perfect) | الماضي التام (Past Perfect) |
I have finished the report.
| They confirmed they had finished the report. |
| المضارع التام المستمر (Present Perfect Continuous) | الماضي التام المستمر (Past Perfect Continuous) |
I have been waiting for hours.
| She complained she had been waiting for hours. |
| الماضي البسيط (Past Simple) | الماضي التام (Past Perfect) |
I bought a new car.
| He told me he had bought a new car. |
| الماضي المستمر (Past Continuous) | الماضي التام المستمر (Past Perfect Continuous) |
I was sleeping when you called.
| She claimed she had been sleeping when I called. |
| الماضي التام (Past Perfect) | الماضي التام (Past Perfect) |
I had already eaten.
| He explained he had already eaten. |
| الماضي التام المستمر (Past Perfect Continuous) | الماضي التام المستمر (Past Perfect Continuous) |
I had been studying all morning.
| She said she had been studying all morning. |
| will (مستقبل) | would |
I will call you tomorrow.
| He promised he would call me the next day. |
| can | could |
I can help you.
| She said she could help me. |
| may | might |
It may rain later.
| They thought it might rain later. |
| must (التزام) | had to |
I must leave now.
| He stated he had to leave then. |
| must (استنتاج) | must (أو had to) |
It must be true.
| She said it must be true. (أو it had to be true) |
| shall (مستقبل/اقتراح) | would/should |
I shall be there.
/
Shall I open?
| He said he would be there. / He asked if he should open. |
استثناءات هامة لتأخير الزمن (Backshift):
  • فعل القول في المضارع: إذا كان فعل القول في صيغة المضارع البسيط (مثل says, tells, asks)، فلا يحدث تأخير للزمن لأن فعل النقل نفسه يحدث في الحاضر. ستقول:
    She says she is tired
    (تقول إنها متعبة)، وليس
    She says she was tired
    . هذا شائع عند نقل الأخبار الحديثة أو شيء لا يزال ذا صلة فورية.
  • الحقائق العامة أو العلمية: الجمل التي تعبر عن حقائق عالمية أو علمية لا تخضع لتأخير الزمن، بغض النظر عن فعل القول. على سبيل المثال،
    The teacher said the Earth is round
    (قال المعلم إن الأرض كروية)، تظل في المضارع البسيط لأن حقيقتها أزلية. وبالمثل،
    He explained water boils at 100°C
    (شرح أن الماء يغلي عند 100 درجة مئوية).
  • الجمل التي لا تزال صحيحة/ذات صلة: إذا كانت الجملة الأصلية لا تزال صحيحة أو ذات صلة في وقت نقل الكلام، فإن تأخير الزمن يكون اختياريًا في كثير من الأحيان. بينما يعتبر التأخير صحيحًا نحويًا بشكل عام، قد تسمع أو تقرأ
    He said he lives in London
    (قال إنه يعيش في لندن - إذا كان لا يزال يعيش هناك) أو
    He said he lived in London
    (قال إنه عاش في لندن). هذا الأخير يؤكد على الطبيعة الماضية لقوله، بينما الأول يبرز الحقيقة المستمرة. في السياقات الأكاديمية أو الرسمية، يُفضل عادةً التأخير من أجل الاتساق، حتى لو كانت الجملة لا تزال صحيحة.
  • أفعال المودال (Modal Verbs) المحددة: بعض أفعال المودال لا تتغير في الكلام المنقول لأنها تعبر بالفعل عن معنى ماضٍ أو افتراضي، أو ببساطة ليس لها صيغة «ماضي أبعد». وتشمل هذه could, should, would, might, ought to, used to, و had better. على سبيل المثال، "She said, 'I could play the piano'« تصبح »She said she could play the piano". لا يوجد تأخير لـ could.
  • الجمل الشرطية (النوعان الثاني والثالث): الأزمنة في جملة if والجملة الرئيسية في الجمل الشرطية من النوع الثاني والثالث لا تخضع عادةً لمزيد من التأخير. "He said, 'If I were rich, I would travel the world'« تصبح »He said if he were rich, he would travel the world".
### When To Use It
يجب عليك تطبيق tense backshift كلما كنت تنقل كلامًا قيل في الماضي، وكان فعل القول الذي تستخدمه في صيغة الماضي. هذا الاصطلاح النحوي يخدم عدة وظائف حاسمة في اللغة الإنجليزية:
  • تأسيس المسافة الزمنية: يشير Backshift بوضوح إلى أن الحدث أو الحالة المنقولة وقعت في إطار زمني ماضٍ بالنسبة لفعل كلامك الحالي. إنه يخلق سردًا متماسكًا، ويمنع الالتباس حول متى قيل الكلام الأصلي مقابل متى كانت محتواه صحيحًا. على سبيل المثال، إذا أخبرك صديق الأسبوع الماضي:
    I am studying for my exams
    (أنا أدرس لامتحاناتي)، وأنت تخبر صديقًا آخر اليوم، ستقول:
    She said she was studying for her exams
    (قالت إنها كانت تدرس لامتحاناتها)، فإن التأخير يضع دراستها بشكل صحيح في الماضي بالنسبة لمحادثتك الحالية.
  • الحفاظ على الاتساق في السرد: في القصص، الملخصات، أو التقارير الرسمية، يساعد backshift في الحفاظ على منظور ماضٍ متسق. إذا كنت تسرد سلسلة من الأحداث التي وقعت في الماضي، وقدمت كلام شخص ما ضمن هذا السرد، فإن نقل كلامه مع التأخير يدمجه بسلاسة في الجدول الزمني الماضي العام. هذا مهم بشكل خاص في الكتابة الأكاديمية أو تقارير الأخبار حيث الدقة أمر بالغ الأهمية.
  • عكس تغير الظروف: Backshift مفيد بشكل خاص عندما قد لا يكون محتوى الكلام المنقول صحيحًا أو ذا صلة في وقت نقل الكلام. من خلال تغيير الزمن، فإنك تلمح إلى أن البيان الأصلي كان دقيقًا *في ذلك الوقت*، دون الالتزام بصحته الحالية. على سبيل المثال، إذا قال شخص ما:
    I am feeling unwell
    (أشعر بتوعك)، فإن نقله على أنه
    He said he was feeling unwell
    (قال إنه كان يشعر بتوعك) يعترف بحالته الماضية دون تأكيد أنه لا يزال مريضًا الآن.
فيما يلي سيناريوهات نموذجية حيث tense backshift ضروري:
  • نقل المعلومات للآخرين: بعد اجتماع، قد تقول لزميل:
    The manager announced the project deadline had been extended by a week.
    (أعلن المدير أن الموعد النهائي للمشروع قد تم تمديده لمدة أسبوع). (الأصل:
    The project deadline has been extended.
    ). يصبح المضارع التام (Present Perfect) ماضيًا تامًا (Past Perfect) لأن الإعلان (والتمديد) حدث قبل محادثتك الحالية.
  • سرد المحادثات الماضية:
    My grandmother always used to say she had seen many changes in her lifetime.
    (كانت جدتي تقول دائمًا إنها رأت تغييرات كثيرة في حياتها). (الأصل:
    I have seen many changes...
    ). هنا، يتحول المضارع التام (Present Perfect) في الكلام المباشر إلى ماضي تام (Past Perfect) في الكلام المنقول، مما يؤطر بشكل مناسب البيان الماضي ضمن سرد ماضٍ.
  • تقديم التحديثات أو الشروحات: إذا فاتك فصل وسألت زميلًا عن الملاحظات، فقد تشرح:
    My friend told me the professor had given an extra assignment.
    (أخبرني صديقي أن الأستاذ قد أعطى واجبًا إضافيًا). (الأصل:
    The professor gave an extra assignment.
    ). يتحول الماضي البسيط (Past Simple) gave إلى ماضي تام (Past Perfect) had given لأن إعطاء الواجب حدث قبل قول صديقك.
### Common Mistakes
حتى المتعلمون المتقدمون للغة الإنجليزية يواجهون تحديات مع tense backshift. فهم هذه الأخطاء الشائعة وأسبابها الجذرية يمكن أن يحسن دقتك بشكل كبير:
  • الفشل في تأخير الزمن عند الضرورة: هذا هو الخطأ الأكثر شيوعًا. إذا كان فعل القول لديك في الماضي، ولكنك تركت الفعل في الجملة المنقولة في زمنه الأصلي (الحاضر)، فقد يؤدي ذلك إلى الغموض أو يوحي بأن البيان الأصلي لا يزال صحيحًا أو ذا صلة في الوقت الحاضر، حتى لو لم يكن كذلك. على سبيل المثال، إذا قال شخص ما الأسبوع الماضي:
    I am going on holiday
    (أنا ذاهب في إجازة)، وقمت بنقل كلامه فقلت
    She said she is going on holiday
    (قالت إنها ذاهبة في إجازة)، فهذا يوحي بأنها لا تزال ذاهبة في إجازة في وقت حديثك. الصحيح هو:
    She said she was going on holiday
    (قالت إنها كانت ذاهبة في إجازة).
لماذا يحدث هذا؟ في اللغة العربية، غالبًا ما نستخدم صيغة المضارع للتعبير عن أحداث مستقبلية قريبة أو حتى أحداث لا تزال مستمرة دون الحاجة لتغيير الزمن بشكل جذري عند نقل الكلام، خاصة إذا كان السياق واضحًا. على سبيل المثال، نقول «قال إنه ذاهب» بدلاً من «قال إنه كان ذاهبًا» إذا كان الذهاب لا يزال في المستقبل بالنسبة لوقت قوله. هذا النقل المباشر من العربية يمكن أن يؤدي إلى خطأ عدم تأخير الزمن في الإنجليزية.
  • تغيير الزمن بشكل غير صحيح عندما لا يكون ضروريًا: أحيانًا، يقوم المتعلمون بتأخير الزمن حتى عندما لا يكون فعل القول في الماضي، أو عندما يكون الكلام المنقول حقيقة عامة، أو عندما لا يزال الكلام صحيحًا. على سبيل المثال، قول
    He said that water boils at 100°C
    صحيح، لكن البعض قد يخطئ ويقول
    He said that water boiled at 100°C
    ، مما يوحي بأن هذه الحقيقة لم تعد صحيحة الآن، وهو أمر غير منطقي.
لماذا يحدث هذا؟ قد يكون هناك ميل مفرط لتطبيق قاعدة backshift كقاعدة ثابتة دون الانتباه للاستثناءات، ربما بسبب الرغبة في إظهار إتقان القواعد المعقدة. في العربية، لا يوجد هذا التغيير الصارم للأزمنة عند نقل الحقائق العامة، مما يجعل المتعلم يطبق القاعدة الإنجليزية بشكل أعمى.
  • نسيان تغيير الضمائر أو الظروف الزمنية والمكانية: عند تأخير الزمن، غالبًا ما تحتاج الضمائر (Ihe/she)، والظروف الزمنية (todaythat day, tomorrowthe next day)، والمكانية (herethere) إلى التغيير لتعكس وجهة نظر المتحدث الأصلي من منظور المتحدث الحالي. إغفال هذه التغييرات يمكن أن يؤدي إلى ارتباك.
مثال: المباشر:
I am here today.
المنقول (مع خطأ):
She said she was here today.
(هذا خاطئ لأن today تشير إلى يوم المتحدث الحالي، وليس يوم المتحدث الأصلي). الصحيح:
She said she was there that day.
لماذا يحدث هذا؟ في العربية، قد تكون هذه التغييرات أقل صرامة أو تعتمد بشكل أكبر على السياق. قد يركز المتعلم على تغيير الفعل فقط وينسى تعديل العناصر الأخرى التي تغيرت علاقتها الزمنية والمكانية بسبب تأخير الزمن.
### Contrast With Similar Patterns
من المهم التفريق بين tense backshift وحالات أخرى لا يحدث فيها تغيير للأزمنة، أو تحدث فيها تغييرات مختلفة. هذا يساعد على فهم متى ولماذا نستخدم backshift.
1. Tense Backshift مقابل عدم تغيير الزمن مع فعل قول في المضارع:
عندما يكون فعل القول في المضارع (present reporting verb)، لا يحدث tense backshift. هذا هو الفرق الأساسي.
| الموقف | مثال (كلام مباشر) | مثال (كلام منقول - صحيح) |
|---|---|---|
| فعل القول في الماضي (said) |
I am tired.
| He said he was tired. |
| فعل القول في المضارع (says) |
I am tired.
| He says he is tired. |
الشرح: في الحالة الأولى، فعل القول said في الماضي، لذا نؤخر الزمن من am إلى was. في الحالة الثانية، فعل القول says في المضارع، لذا يبقى الفعل في الجملة المنقولة في المضارع is.
2. Tense Backshift مقابل عدم تغيير الزمن للحقائق العامة:
الحقائق الثابتة أو العلمية لا تتغير أزمنتها حتى لو كان فعل القول في الماضي.
| الموقف | مثال (كلام مباشر) | مثال (كلام منقول - صحيح) |
|---|---|---|
| قول عادي في الماضي |
I finished my work.
| She said she had finished her work. |
| حقيقة علمية في الماضي |
Water freezes at 0°C.
| He explained that water freezes at 0°C. |
الشرح: في المثال الأول، finished (ماضي بسيط) تحول إلى had finished (ماضي تام). أما في المثال الثاني، freezes (مضارع بسيط) يبقى كما هو لأنه حقيقة علمية دائمة.
3. Tense Backshift مقابل تغيير الأزمنة في اللغة العربية:
اللغة العربية تختلف جذريًا في طريقة نقل الكلام.
| اللغة | مثال (كلام مباشر) | مثال (كلام منقول) |
|---|---|---|
| العربية | قال الولد: «أنا ألعب الآن.» | قال الولد إنه يلعب الآن. / قال الولد إنه كان يلعب. |
| الإنجليزية | The boy said:
I am playing now.
| The boy said he was playing then. |
الشرح: في العربية، غالبًا ما نستخدم نفس صيغة المضارع لنقل الكلام («إنه يلعب»)، أو قد نستخدم صيغة الماضي («كان يلعب») حسب السياق. لا يوجد نظام صارم لتأخير الزمن بنفس الطريقة التي نراها في الإنجليزية. الإنجليزية تتطلب was playing (ماضي مستمر) بدلاً من am playing (مضارع مستمر) عندما يكون فعل القول said في الماضي، وكلمة now غالبًا ما تتحول إلى then.
### Quick FAQ
س1: هل يجب دائمًا تغيير الزمن عند نقل الكلام؟
لا، ليس دائمًا. لا يحدث تغيير للزمن (tense backshift) إذا كان فعل القول في المضارع (مثل says, tells). كما لا يتغير الزمن إذا كان الكلام المنقول حقيقة عامة أو علمية ثابتة، أو إذا كان المتحدث لا يزال على قيد الحياة ويردد نفس الكلام، أو إذا كان الكلام لا يزال صحيحًا وذا صلة قوية بالوقت الحالي (هنا يكون التغيير اختياريًا ولكنه مفضل في السياقات الرسمية).
س2: ماذا عن الكلمات مثل tomorrow, yesterday, here, now؟ هل تتغير أيضًا؟
نعم، غالبًا ما تتغير هذه الكلمات أيضًا لتعكس المسافة الزمنية والمكانية. على سبيل المثال:
  • todaythat day
  • yesterdaythe day before أو the previous day
  • tomorrowthe next day أو the following day
  • nowthen
  • herethere
  • thisthat
  • thesethose
مثال: مباشر:
I will see you tomorrow here.
المنقول: He said he would see me the next day there.
س3: هل هناك حالات لا يتغير فيها زمن أفعال المودال (Modal Verbs)؟
نعم. الأفعال مثل could, should, would, might, ought to, used to، و had better لا تتغير عادةً في الكلام المنقول لأنها غالبًا ما تعبر عن معنى ماضٍ أو افتراضي بالفعل، أو ليس لها صيغة «أقدم» طبيعية. على سبيل المثال، إذا قال شخص
I could swim when I was five
(كنت أستطيع السباحة عندما كنت في الخامسة)، فإن نقله سيكون
He said he could swim when he was five
، حيث يبقى could كما هو.

Tense Backshift Mapping

Direct Speech Tense Reported Speech Tense Direct Example Reported Example
Present Simple
Past Simple
I work
He said he worked
Present Continuous
Past Continuous
I am working
He said he was working
Past Simple
Past Perfect
I worked
He said he had worked
Present Perfect
Past Perfect
I have worked
He said he had worked
Will
Would
I will work
He said he would work
Can
Could
I can work
He said he could work
Am/Is/Are going to
Was/Were going to
I am going to work
He said he was going to work

Common Contractions in Reported Speech

Full Form Contraction Example
He said he had
He said he'd
He said he'd finished.
She said she would
She said she'd
She said she'd help.
They said they were
They said they're (rare)
Usually kept as 'they were'.

Meanings

Reported speech is used to communicate what someone else said without using their exact words. We usually change the tense of the original verb to a past form because the speaking event happened in the past.

1

Reporting Statements

Relaying factual information or opinions shared by others using reporting verbs like 'say' or 'tell'.

“She said that she had already finished the report.”

“They told us they were planning a surprise party.”

2

Reporting Questions

Relaying questions using 'ask', 'wonder', or 'want to know', often using 'if' or 'whether' for yes/no questions.

“He asked if I knew the way to the station.”

“She wondered where I had bought my shoes.”

3

Reporting Commands and Requests

Using an infinitive structure (to + verb) to report what someone told or asked someone to do.

“The doctor told me to drink more water.”

“She asked him not to smoke in the house.”

Reference Table

Reference table for الإبلاغ عما قاله الناس (تحويل الزمن)
زمن الكلام المباشر زمن الكلام المنقول مثال (مباشر) مثال (منقول)
Present Simple
Past Simple
I *like* pizza.
She said `she liked` pizza.
Present Continuous
Past Continuous
I *am working*.
He said `he was working`.
Present Perfect
Past Perfect
I *have finished*.
They said `they had finished`.
Past Simple
Past Perfect
I *went* home.
He explained `he had gone` home.
Past Continuous
Past Perfect Continuous
I *was reading*.
She mentioned `she had been reading`.
Will
Would
I *will help*.
He promised `he would help`.
Can
Could
I *can swim*.
She said `she could swim`.
May
Might
It *may rain*.
They thought `it might rain`.
Must (obligation)
Had to
I *must go*.
He stated `he had to go`.

طيف الرسمية

رسمي
The employee stated that the assignment had been completed.

The employee stated that the assignment had been completed. (Workplace)

محايد
He said that he had finished the work.

He said that he had finished the work. (Workplace)

غير رسمي
He said he was done.

He said he was done. (Workplace)

عامية
He was like, 'I'm finished.'

He was like, 'I'm finished.' (Workplace)

الفكرة الأساسية لتحويل الأزمنة

الكلام المنقول

فعل النقل (الماضي)

  • said قال
  • told أخبر
  • asked سأل

تحويل الأزمنة

  • Present -> Past المضارع -> الماضي
  • Past -> Past Perfect الماضي -> الماضي التام

استثناءات

  • Timeless Truths حقائق ثابتة
  • Present Reporting النقل في المضارع

تغيرات الأزمنة: مباشر مقابل منقول

الكلام المباشر
I am working. أنا أعمل.
She has finished. لقد انتهت.
He will come. سوف يأتي.
We went home. ذهبنا إلى المنزل.
الكلام المنقول (مع تحويل الزمن)
He said he was working. قال إنه كان يعمل.
She said she had finished. قالت إنها قد انتهت.
He said he would come. قال إنه سيأتي.
They said they had gone home. قالوا إنهم ذهبوا إلى المنزل.

هل يجب أن أحول الزمن؟

1

هل فعل النقل في زمن الماضي (مثلاً، 'said', 'told')؟

YES
انتقل إلى الخطوة 2.
NO
لا حاجة لتحويل الزمن! حافظ على الزمن الأصلي.
2

هل الجملة الأصلية حقيقة ثابتة أو شيء لا يزال صحيحاً الآن؟

YES
عادة لا يوجد تحويل للزمن (اختياري لـ 'لا يزال صحيحاً').
NO
حول الزمن!

الأزمنة التي يتم تحويلها

📝

الأشكال البسيطة

  • Present Simple -> Past Simple
  • Past Simple -> Past Perfect

الأشكال المستمرة

  • Present Continuous -> Past Continuous
  • Past Continuous -> Past Perfect Continuous

الأشكال التامة

  • Present Perfect -> Past Perfect
💬

الأفعال الناقصة

  • Will -> Would
  • Can -> Could
  • May -> Might
  • Must -> Had to

أمثلة حسب المستوى

1

He said, 'I am a student.'

He said he is a student.

2

She said, 'I like apples.'

She said she likes apples.

3

They said, 'We are cold.'

They said they are cold.

4

I said, 'I am hungry.'

I said I was hungry.

1

He said he liked the movie.

He said he liked the movie.

2

She told me she was busy.

She told me she was busy.

3

They said they lived in London.

They said they lived in London.

4

He asked if I wanted coffee.

He asked if I wanted coffee.

1

She said she had already seen that film.

She said she had already seen that film.

2

He asked where I had been the day before.

He asked where I had been the day before.

3

They told us they would arrive at 8 PM.

They told us they would arrive at 8 PM.

4

The boss asked if I could finish the report.

The boss asked if I could finish the report.

1

He admitted that he had made a mistake.

He admitted that he had made a mistake.

2

She suggested going to the park.

She suggested going to the park.

3

It was reported that the company was closing.

It was reported that the company was closing.

4

He asked what I would have done in his position.

He asked what I would have done in his position.

1

The witness alleged that the suspect had been fleeing the scene.

The witness alleged that the suspect had been fleeing the scene.

2

She questioned whether the results were truly representative.

She questioned whether the results were truly representative.

3

He conceded that the project had been more difficult than anticipated.

He conceded that the project had been more difficult than anticipated.

4

The article contended that the policy was fundamentally flawed.

The article contended that the policy was fundamentally flawed.

1

The philosopher postulated that existence preceded essence.

The philosopher postulated that existence preceded essence.

2

He recounted how he had been wandering the streets for hours.

He recounted how he had been wandering the streets for hours.

3

The diplomat underscored that a resolution must be reached immediately.

The diplomat underscored that a resolution must be reached immediately.

4

She lamented that the golden age of cinema had long since passed.

She lamented that the golden age of cinema had long since passed.

سهل الخلط

Reporting What People Said (Tense Backshift) مقابل Say vs. Tell

Learners often use 'say' with a person or 'tell' without one.

Reporting What People Said (Tense Backshift) مقابل Reported Questions Word Order

Learners keep the question word order (Verb-Subject) instead of switching to statement order (Subject-Verb).

Reporting What People Said (Tense Backshift) مقابل The 'Still True' Exception

Learners aren't sure if they *must* backshift if the fact is still true.

أخطاء شائعة

He said I am happy.

He said he was happy.

You must change the pronoun 'I' to 'he' because you are not the one who is happy.

She said me she is tired.

She told me she was tired.

You cannot use 'said' with a person (me). Use 'told' instead.

He said that he like pizza.

He said that he liked pizza.

The verb must shift to the past.

They said they are here.

They said they were there.

Shift 'here' to 'there' when reporting from a different location.

He asked me where was the bank.

He asked me where the bank was.

Reported questions use statement word order (Subject + Verb).

She asked if I have seen the movie.

She asked if I had seen the movie.

Present perfect shifts to past perfect.

He told to me to go.

He told me to go.

Don't use 'to' after 'told'.

He said he will come tomorrow.

He said he would come the next day.

Both 'will' and 'tomorrow' must shift.

She asked me what did I do.

She asked me what I had done.

Remove 'did' and shift the verb to past perfect.

He said he had went there.

He said he had gone there.

Past perfect requires the past participle (gone), not the past simple (went).

He suggested me to go.

He suggested that I should go / He suggested going.

'Suggest' cannot be followed by an object + infinitive.

أنماط الجُمل

He said that he ___ (past verb) ___.

She asked me if I ___ (past verb) ___.

They told us not to ___ (verb) ___.

It is widely believed that ___ (subject + verb) ___.

Real World Usage

Workplace Meetings constant

He said the deadline had been moved to Friday.

Texting Friends very common

She said she's gonna be late.

News Broadcasts constant

The police reported that the road was closed.

Gossip/Socializing very common

Did you hear? He said he was quitting!

Academic Writing common

Smith (2020) argued that the data was inconclusive.

Courtroom/Legal occasional

The witness claimed she had never seen the man before.

💡

فكر "خطوة للوراء"

لما تنقل كلام اتقال في الماضي، تخيل إن الزمن بيرجع خطوة لورا على الخط الزمني. المضارع بيصير ماضي، والماضي بيصير ماضي تام. هالقاعدة البسيطة بتغطي أغلب الحالات.
He said he was happy.
⚠️

لا تبالغ في تحويل الزمن!

انتبه! ما تغير الزمن لو الكلام حقيقة ثابتة أو لو فعل النقل في المضارع. لو الجملة الأصلية لسه صحيحة، غالباً بتقدر تخلي الزمن زي ما هو.
He said the sun rises in the east.
🎯

تمرّن على يومك

في نهاية كل يوم، حاول تنقل كم شغلة قالها لك ناس. مثلاً،
My friend told me she was going to the gym.
هالتمرين العملي بيخلي القاعدة تثبت في بالك.
🌍

مرونة الكلام العادي

في المحادثات العادية جداً، خاصة بين المتحدثين الأصليين، أحياناً بيتجاهلوا تغيير الزمن لو المعنى واضح تماماً. بس عشان تكون دقيق ورسمي، دايماً غير الزمن.
She said she is coming.
(هذا مثال على ما قد تسمعه بشكل غير رسمي، لكن الأفضل هو 'was coming').

Smart Tips

Immediately think: 'No do/does/did' and 'Switch the order'.

He asked where did I go. He asked where I went.

Change 'will' to 'would' every single time.

He said he will help me. He said he would help me.

Check if there is a person (me, you, her) after the verb. Person = Tell. No person = Say.

He said me the truth. He told me the truth.

Shift the time! 'Yesterday' -> 'the day before', 'Tomorrow' -> 'the next day'.

He said he saw her yesterday (reported 1 week later). He said he had seen her the day before.

النطق

/hiː ˈsed ðət iː wəz ˈtaɪəd/

The 'that' reduction

In reported speech, the word 'that' is often unstressed and pronounced as a schwa /ðət/.

He asked where I lived. (Falling tone)

Intonation in reported questions

Unlike direct questions, reported questions have a falling intonation at the end because they are statements.

Reporting Statement

She said she was ↘ hungry.

Conveys a completed piece of information.

احفظها

وسيلة تذكّر

The 'Backstep' Rule: If the reporting verb is in the past, the message takes a step back in time.

ربط بصري

Imagine a timeline. When you report someone's words, you physically pick up the verb and move it one square to the left (the past).

Rhyme

When 'said' is the word you use, the present tense you're bound to lose.

Story

A spy overhears a secret: 'I am meeting the contact tomorrow.' He runs to his boss and reports: 'He said he was meeting the contact the next day.' The spy must change the time and tense so the boss doesn't go to the wrong place at the wrong time.

Word Web

saidtoldaskedmentionedclaimedsuggestedthatif

تحدٍّ

Look at your last 3 text messages. Rewrite them as if you were telling a friend what those people said using 'He/She said that...'.

ملاحظات ثقافية

In the UK, 'shall' in direct speech ('Shall we go?') often shifts to 'should' in reported speech ('He asked if we should go').

Americans frequently use 'like' as a reporting verb in very informal speech ('He was like, "No way!"'). This is common among younger generations.

Journalists use 'allegedly' or reporting verbs like 'claimed' to avoid legal trouble when reporting something that isn't proven yet.

Reported speech structures have existed since Old English, though the strict 'backshift' rules became more formalized as the English tense system became more complex during the Middle English period.

بدايات محادثة

What did your boss or teacher tell you to do yesterday?

Tell me about a secret someone told you recently (without names!).

What is the most interesting thing you heard on the news today?

If you could report a conversation between two famous people, who would they be?

مواضيع للكتابة اليومية

Write about a time you misunderstood what someone said. What did they say, and what did you think they said?
Summarize a recent interview you watched or read.
Describe a phone call you had today. Report the questions the other person asked you.
Write a fictional news report about an alien landing.

أخطاء شائعة

Incorrect

صحيح


Incorrect

صحيح


Incorrect

صحيح


Incorrect

صحيح

Test Yourself

اختر الشكل الصحيح لإكمال الكلام المنقول.

She said she ___ busy yesterday.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: was
الكلام المباشر:
I am busy.
المضارع البسيط 'am' يتحول إلى الماضي البسيط 'was'.
ابحث عن الخطأ وصححه في الجملة المنقولة. Error Correction

Find and fix the mistake:

He told me he `go` to the concert.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: He told me he `went` to the concert.
الكلام المباشر:
I go to the concert.
المضارع البسيط 'go' يتحول إلى الماضي البسيط 'went' عند النقل في الماضي.
اختر الجملة التي تنقل ما قيل بشكل صحيح. اختيار متعدد

اختر الجملة الصحيحة:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: She announced that the meeting `was` postponed.
الكلام المباشر:
The meeting is postponed.
المضارع البسيط يتحول إلى الماضي البسيط.
ترجم إلى الإنجليزية: 'Ella dijo que había terminado su tarea.' الترجمة

ترجم إلى الإنجليزية: 'Ella dijo que había terminado su tarea.'

Answer starts with: ["S...

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: ["She said she had finished her homework.","She told me she had finished her homework."]
الجملة الأصلية
I have finished my homework
(مضارع تام) تتحول إلى ماضي تام
she had finished her homework
عند النقل في الماضي.

Score: /4

تمارين تطبيقية

8 exercises
Choose the correct reported speech form. اختيار متعدد

Direct: 'I am living in London.'

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: b
Present Continuous ('am living') shifts to Past Continuous ('was living').
Fill in the correct tense.

Direct: 'I have lost my keys.' -> She said she ___ her keys.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: c
Present Perfect ('have lost') shifts to Past Perfect ('had lost').
Correct the mistake in the sentence. Error Correction

Find and fix the mistake:

He asked me where did I live.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: b
Reported questions do not use 'did' and use statement word order.
Change from Direct to Indirect speech. Sentence Transformation

Direct: 'I will call you tomorrow.'

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: c
Both 'will' and 'tomorrow' must shift.
Match the direct speech to its reported counterpart. Match Pairs

1. 'I can swim' 2. 'I am swimming' 3. 'I swam'

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: a
Can -> Could; Am swimming -> Was swimming; Swam -> Had swum.
Is this sentence correct? True False Rule

She told that she was coming.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: b
You cannot use 'told' without an object (e.g., 'She told ME').
Complete the dialogue. Dialogue Completion

A: 'Are you coming?' B: 'What did he ask?' C: 'He asked ___.'

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: b
Yes/no questions use 'if' and backshift.
Which of these is a correct reported question? Grammar Sorting

Select the correct one.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: b
Statement word order is required.

Score: /8

Practice Bank

13 exercises
اختر الشكل الصحيح لإكمال الكلام المنقول. املأ الفراغ

They explained that they ___ to Paris last year.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: had gone
ابحث عن الخطأ وصححه في الجملة المنقولة. Error Correction

He swore he `will` keep my secret.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: He swore he `would` keep my secret.
اختر الجملة التي تنقل ما قيل بشكل صحيح. اختيار متعدد

اختر الجملة الصحيحة:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: My mom mentioned that she `had been waiting` for an hour.
ترجم إلى الإنجليزية: 'Él preguntó dónde vivía yo.' الترجمة

ترجم إلى الإنجليزية: 'Él preguntó dónde vivía yo.'

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: ["He asked where I lived."]
ضع الكلمات بالترتيب لتكوين جملة منقولة صحيحة. Sentence Reorder

رتب هذه الكلمات لتكوين جملة:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: He told me that he had been reading
طابق زمن الكلام المباشر مع زمن الكلام المنقول الصحيح. Match Pairs

طابق الأزمنة:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: matched
اختر الشكل الصحيح لإكمال الكلام المنقول. املأ الفراغ

The coach emphasized that they ___ to practice harder.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: had to
ابحث عن الخطأ وصححه في الجملة المنقولة. Error Correction

She informed me that her brother `can` speak French.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: She informed me that her brother `could` speak French.
اختر الجملة التي تنقل ما قيل بشكل صحيح. اختيار متعدد

اختر الجملة الصحيحة:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: The scientist stated that light `travels` at a constant speed.
ترجم إلى الإنجليزية: 'Ella dijo: "Puedo ayudarte".' الترجمة

ترجم إلى الإنجليزية: 'Ella dijo: "Puedo ayudarte".'

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: ["She said she could help me.","She told me she could help me."]
ضع الكلمات بالترتيب لتكوين جملة منقولة صحيحة. Sentence Reorder

رتب هذه الكلمات لتكوين جملة:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: The manager said that the report would be ready
طابق الفعل الناقص المباشر مع مكافئه المنقول. Match Pairs

طابق الأفعال الناقصة:

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: matched
اختر الشكل الصحيح لإكمال الكلام المنقول. املأ الفراغ

I heard she ___ sick last week.

✓ Correct! ✗ Not quite. Correct answer: had been

Score: /13

الأسئلة الشائعة (8)

Not always. If the statement is still true (e.g., 'The capital of France is Paris'), you can keep it in the present. However, backshifting is always correct and safer in exams.

'Must' usually changes to 'had to' in reported speech. For example, 'I must go' becomes 'He said he had to go'.

Only if you use 'to'. You can say 'He said to me that...', but it is much more common to say 'He told me that...'.

Use the question word, then the subject, then the verb. 'Where is he?' becomes 'She asked where he was'.

'This' usually becomes 'that', and 'these' becomes 'those'. For example, 'I like this book' becomes 'He said he liked that book'.

No, it is optional. 'He said he was tired' and 'He said that he was tired' are both correct, but the version without 'that' is more common in speaking.

If the reporting verb is in the present, you do NOT backshift. 'He says he is hungry' stays in the present.

Use 'tell' + person + 'to' + verb. 'Sit down!' becomes 'He told me to sit down'.

Scaffolded Practice

1

1

2

2

3

3

4

4

Mastery Progress

Needs Practice

Improving

Strong

Mastered

In Other Languages

Spanish high

Estilo indirecto

Spanish often uses the subjunctive mood for reported commands, whereas English uses the infinitive.

French high

Le discours indirect

French tense harmony is often stricter in formal writing than English.

German moderate

Indirekte Rede (Konjunktiv I)

English uses past tenses for reporting; German uses a special verb form.

Japanese low

引用 (In'yō)

No tense changes occur in Japanese reported speech.

Arabic moderate

الكلام المنقول (al-kalam al-manqul)

Tense consistency is based more on the time of the event than a grammatical rule.

Chinese low

间接引语 (Jiànjiē yǐnyǔ)

Verbs never change form in Chinese reported speech.

Learning Path

Prerequisites

Continue With

B1 Builds On

الكلام المنقول: Say مقابل Tell

### نظرة عامة إتقان الفرق بين الفعلين `say` و `tell` في الكلام المنقول (Reported Speech) هو أمر أساسي للتواصل المتقدم ب...

B1 Builds On

الكلام المنقول: تغييرات الزمان والمكان

### نظرة عامة عندما تنقل ما قاله شخص آخر، فإنك تقوم حتمًا بتحويل المنظور من المتحدث الأصلي إليك، أنت الراوي. هذا التحويل...

B1 Builds On

الأسئلة المنقولة بنعم/لا: 'سأل إذا ما...'

### Overview تُعد القدرة على نقل الأسئلة التي طرحها الآخرون بدقة، خاصة أسئلة "نعم/لا"، حجر الزاوية في التواصل الفعال با...

B1 Requires

الأسئلة المنقولة: استخدام كلمات الاستفهام (ماذا، أين، لماذا)

### Overview أهلاً بك يا صديقي في هذا الدرس الممتع والشامل. هل سبق لك وأن كنت في «مجلس» عائلي أو في «سوق» مزدحم، ثم عدت...

B1 Requires

الأوامر المنقولة: إخبار شخص ما بما يجب فعله

هل سبق لك أن ترك رفيقك في السكن ملاحظة لاصقة على الثلاجة؟ أو ربما أرسل لك مديرك رسالة سريعة عبر Slack أثناء اجتماع؟ نحن...

C1 Builds On

الأسئلة المنقولة بكلمات الاستفهام (من، ماذا، لماذا)

### Overview إتقان الأسئلة المنقولة (Reported Questions) باستخدام أدوات الاستفهام مثل `who` و`what` و`why` و`where` و`w...

C1 Builds On

الأسئلة المنقولة بنعم/لا (إذا/سواء)

### Overview بصفتك متعلماً للغة الإنجليزية في مستوى C1، أنت لا تتعامل مع القواعد كقوالب صماء، بل كأدوات لبناء المعنى بد...

C1 Builds On

الأوامر والطلبات المنقولة: إخبار الآخرين بما يجب فعله

### Overview تُعد مهارة نقل الأوامر والطلبات (Reported Commands and Requests) ركيزة أساسية في التواصل المتقدم باللغة ال...

C1 Requires

الكلام المنقول مع الأفعال الناقصة والتبليغ المبني للمجهول (C1)

### Overview يُعد إتقان استخدام `Reported Speech` (الكلام المنقول) مع الأفعال الناقصة `Modals` وهياكل `Passive Reportin...

Was this helpful?
لا توجد تعليقات بعد. كن أول من يشارك أفكاره!