توصیفگر اسم برای آینده در زبان کرهای: کارهایی که باید انجام داد (-(으)ㄹ)
Grammar Rule in 30 Seconds
Use -(으)ㄹ to turn a verb into a future-tense adjective that describes a noun.
- Add -ㄹ to verb stems ending in a vowel (e.g., 가다 -> 갈).
- Add -을 to verb stems ending in a consonant (e.g., 먹다 -> 먹을).
- If the stem ends in ㄹ, just add nothing (e.g., 만들다 -> 만들).
مرور کلی
-(으)ㄹ استفاده میکنیم که به آن 관형사형 어미 میگویند.-(으)ㄹ نه تنها زمان آینده، بلکه مفاهیمی مثل «نیاز»، «قابلیت» یا «قصد» را هم در بر میگیرد. این ابزار برای برنامهریزیهای روزمره، مثل نوشتن لیست کارهای روزانه (To-do list) یا صحبت درباره قرارهای آینده، حیاتی است و به زبان شما عمق و روانی بیشتری میبخشد.-(으)ㄹ در واقع یک «اسمساز» یا «صفتساز» است که فعل را به یک توصیفکننده برای اسم بعدی تبدیل میکند. بیایید با یک مثال مقایسه کنیم. در فارسی، وقتی میگوییم «آب برای نوشیدن»، ما از حرف اضافه «برای» و مصدر استفاده میکنیم.마시다 (نوشیدن) تبدیل به 마실 میشود و مستقیماً قبل از اسم 물 (آب) قرار میگیرد: 마실 물. این یعنی «آبی که قرار است نوشیده شود» یا «آبِ نوشیدنی».-(으)ㄹ فقط یک زمان آینده ساده نیست؛ بلکه یک «هدف» یا «پتانسیل» را نشان میدهد.갈 곳 (جایی که قرار است بروم)، در واقع دارید به یک مقصد بالقوه اشاره میکنید. این ساختار به شما کمک میکند تا جملات خود را از حالت ساده (فاعل + مفعول + فعل) به جملات پیچیدهتر و طبیعیتر تبدیل کنید. در فارسی ما برای بیان «چیزی برای خوردن» میگوییم «چیزی که بخورم»، اما در کرهای شما فقط میگویید 먹을 것 که بسیار کوتاهتر و کاربردیتر است.ㄹ استفاده میکنیم و اگر به حرف بیصدا (بچیم) ختم شود، از 을 استفاده میکنیم.ㄹ | 가다 | 갈 곳 | جایی که خواهم رفت |을 | 먹다 | 먹을 음식 | غذایی که خواهم خورد |ㄹ | حذف 다 (بدون اضافه) | 만들다 | 만들 요리 | غذایی که درست خواهم کرد |듣다 (شنیدن)، ㄷ به ㄹ تبدیل میشود و سپس 을 میگیرد (들을). این تغییرات در فارسی که ریشه فعلها ثابتتر هستند، کمتر دیده میشود، بنابراین حتماً به این بیقاعدگیها دقت کنید.- 1برنامهریزی و آینده: برای صحبت درباره کارهایی که در آینده انجام خواهید داد. مثال:
내일 만날 친구(دوستی که فردا ملاقات خواهم کرد). - 2بیان هدف و کارکرد: برای توصیف چیزی که برای هدف خاصی ساخته شده است. مثال:
마실 물(آبِ نوشیدنی). - 3بیان پتانسیل یا امکان: وقتی میخواهید بگویید چیزی وجود دارد که میتوان با آن کاری کرد. مثال:
할 일이 많아요(کارهای زیادی برای انجام دادن دارم). - 4عبارات ثابت: بسیاری از مفاهیم روزمره با این ساختار ساخته میشوند. مثلاً
먹을 것(چیزی برای خوردن/غذا).
- 1تداخل با زمان حال: فارسیزبانان گاهی از
-(으)ㄹبرای کارهای در حال انجام استفاده میکنند. مثلاً گفتن지금 먹을 밥(غذایی که خواهم خورد) وقتی دارید الان غذا میخورید. درست آن지금 먹는 밥است. علت این اشتباه، عدم تفکیک دقیق بین «آینده» و «حال» در ذهن هنگام ترجمه از فارسی است که در آن زمانها انعطافپذیرترند. - 2اشتباه در افعال دارای
ㄹ: برخی زبانآموزان فارسیزبان فکر میکنند چون ریشه بهㄹختم شده، باید دوباره을اضافه کنند (مثلاً만들을). این به دلیل عادت به چسباندن پسوندها در فارسی است، در حالی که در کرهای اگر ریشه خودشㄹداشته باشد، نیازی به اضافه کردن مجدد نیست. - 3استفاده از
-(으)ㄹبرای گذشته: گاهی به جای استفاده از-(ㄴ/은)برای گذشته، از-(으)ㄹاستفاده میشود. مثلاً어제 볼 영화(فیلمی که قرار بود دیروز ببینم) به جای어제 본 영화(فیلمی که دیروز دیدم). این به دلیل ضعف در درک تفاوت زمانی بین گذشته و آینده در ساختارهای صفتساز است.
-(으)ㄹ | آینده/قصد/پتانسیل | که خواهم... / برایِ... |-는 | زمان حال | که دارم... / در حالِ... |-(ㄴ/은) | زمان گذشته | که ... کردم/شده |- 1آیا میتوانم از
-(으)ㄹبرای همه افعال استفاده کنم؟ بله، این ساختار برای اکثر افعال به کار میرود، اما برای صفات (توصیفیها) قواعد متفاوتی دارد. - 2چرا در برخی جملات
것بعد از-(으)ㄹمیآید؟것به معنی «چیز» است و وقتی میخواهیم بگوییم «چیزی که باید خورد» (먹을 것)، از آن به عنوان یک اسمِ جایگزین استفاده میکنیم. - 3آیا این ساختار در زبان محاوره هم کاربرد دارد؟ بله، بسیار زیاد. در واقع صحبت کردن بدون این ساختار در زبان کرهای تقریباً غیرممکن است، زیرا بسیار پرکاربردتر از ساختارهای مشابه در فارسی است.
Future Noun Modifier Formation
| Verb Stem | Ending | Result | Example |
|---|---|---|---|
|
가
|
-ㄹ
|
갈
|
갈 곳
|
|
먹
|
-을
|
먹을
|
먹을 것
|
|
만들
|
- (none)
|
만들
|
만들 요리
|
|
보
|
-ㄹ
|
볼
|
볼 영화
|
|
읽
|
-을
|
읽을
|
읽을 책
|
|
살
|
- (none)
|
살
|
살 집
|
Meanings
This grammar creates a prospective modifier, indicating an action that is planned, expected, or intended to happen to the following noun.
Future Intention
An action intended for the future.
“마실 물 (water to drink)”
“갈 곳 (place to go)”
Expectation/Probability
Something expected to happen.
“올 사람 (the person who will come)”
“있을 일 (something that will happen)”
Reference Table
| نوع فعل | قانون | مثال (فعل) | شکل تغییر یافته |
|---|---|---|---|
|
ختم به حروف صدادار
|
اضافه کردن ㄹ
|
가다 (رفتن)
|
갈 (که قراره بره)
|
|
ختم به حروف بیصدا
|
اضافه کردن 을
|
먹다 (خوردن)
|
먹을 (که قراره بخوره)
|
|
ختم به ㄹ
|
بدون تغییر
|
만들다 (ساختن)
|
만들 (که قراره بسازه)
|
|
بیقاعده ㄷ
|
تبدیل ㄷ به ㄹ + 을
|
듣다 (گوش دادن)
|
들을 (که قراره گوش بده)
|
|
بیقاعده ㅂ
|
تبدیل ㅂ به 우 + ㄹ
|
돕다 (کمک کردن)
|
도울 (که قراره کمک کنه)
|
|
بیقاعده ㅅ
|
حذف ㅅ + 을
|
짓다 (ساختن/بنا کردن)
|
지을 (که قراره بسازه)
|
طیف رسمیت
읽을 책입니다. (General)
읽을 책이에요. (General)
읽을 책이야. (General)
읽을 책. (General)
لیست آینده من (내 할 일)
غذا
- 먹을 음식 غذایی برای خوردن
سرگرمی
- 볼 영화 فیلمی برای تماشا
مقایسه توصیفکنندههای گذشته، حال و آینده
چطوری -(으)ㄹ رو بسازیم؟
آیا ریشه فعل به حرف بیصدا ختم میشه؟
آیا ریشه فعل به 'ㄹ' ختم میشه؟
اشکال بیقاعده در آینده
بیقاعده ㄷ
- • 듣다 → 들을
- • 걷다 → 걸을
بیقاعده ㅂ
- • 돕다 → 도울
- • 굽다 → 구울
مثالها بر اساس سطح
먹을 음식
food to eat
갈 곳
place to go
할 일
work to do
만날 친구
friend to meet
내일 읽을 책
the book I will read tomorrow
오늘 할 숙제
the homework to do today
탈 버스
the bus to take
살 집
the house to buy
앞으로 해결할 문제
the problem to solve in the future
우리가 방문할 도시
the city we will visit
그가 말할 내용
the content he will speak about
준비할 서류
the documents to prepare
이번 주에 처리할 업무
the tasks to process this week
다음 달에 열릴 행사
the event to be held next month
그녀가 선택할 길
the path she will choose
우리가 극복할 시련
the trials we will overcome
사회적 합의를 이룰 방안
the plan to achieve social consensus
미래 세대가 누릴 혜택
the benefits future generations will enjoy
우리가 지향할 가치
the values we will aim for
변화할 시장 환경
the market environment that will change
역사가 증명할 진실
the truth that history will prove
인류가 도달할 경지
the level humanity will reach
예술이 구현할 미학
the aesthetics art will embody
우주가 품을 비밀
the secrets the universe will hold
بهراحتی اشتباه گرفته میشود
Learners mix up present and future modifiers.
Learners mix up past and future modifiers.
Both express future intention.
اشتباهات رایج
가을 사람
갈 사람
먹ㄹ 사람
먹을 사람
가다ㄹ 사람
갈 사람
만들을 사람
만들 사람
읽을 책이에요
읽을 책이에요
갈 것
갈 것
먹을 거
먹을 것
할 수 있는 일
할 일
갈 예정인 곳
갈 곳
먹을 음식인 것
먹을 음식
가야 할 곳
갈 곳
먹어야 할 음식
먹을 음식
할 수 있는 일
할 일
الگوهای جملهسازی
저는 ___ ___을/를 읽을 거예요.
이것은 제가 ___ ___입니다.
___ ___은/는 내일 할 일이에요.
우리가 ___ ___은/는 미래의 희망입니다.
Real World Usage
오늘 할 일 보냈어.
내가 갈 여행지 추천해줘!
제가 맡을 업무입니다.
먹을 음식 주문할게요.
탈 기차 시간 확인하세요.
검토할 서류입니다.
قانون سرنوشت اسمها
دوبار ㄹ نذار!
هشتگهای اینستاگرامی
Smart Tips
Use '할 일' instead of '할 것'.
Don't add anything extra.
Check the dictionary form.
Use this to list tasks.
تلفظ
Consonant assimilation
When 'ㄹ' meets a following consonant, it may change.
Rising
갈 곳인가요? ↑
Questioning
حفظ کنید
روش یادسپاری
Think of 'ㄹ' as a 'L'adder reaching into the future.
تداعی تصویری
Imagine a calendar with a ladder (ㄹ) leaning against a future date, helping you climb to the 'Things to Do'.
Rhyme
Vowel or consonant, don't be a fool, add the future ending -(으)ㄹ.
Story
Min-su has a list. He writes '먹을' (to eat) next to '사과' (apple). He writes '갈' (to go) next to '학교' (school). He is ready for tomorrow.
شبکه واژگان
چالش
Write down 3 things you need to do tomorrow using this grammar.
نکات فرهنگی
Used frequently in meetings to define tasks.
Used for study schedules.
Used for itineraries.
Derived from Middle Korean prospective markers.
شروعکنندههای مکالمه
오늘 할 일이 뭐예요?
읽을 책을 추천해 주세요.
다음 달에 갈 여행지는 어디인가요?
미래에 이룰 목표가 무엇인가요?
موضوعات نگارش
اشتباهات رایج
Test Yourself
내일 _____ 음식을 샀어요.
جمله درست رو انتخاب کن:
친구가 만들을 케이크는 맛있을 거예요.
Score: /3
تمرینهای عملی
8 exercises내가 ___ 책 (read)
___ 곳 (go)
Find and fix the mistake:
먹을 사람 -> 먹을 사람 (Correct)
할 / 오늘 / 일 / 입니다
The food to eat
Use '만들' and '요리'.
살 + Noun
가다, 먹다, 만들다
Score: /8
Practice Bank
10 exercises오늘 _____ 친구가 누구예요?
내일 듣을 수업이 뭐예요?
주세요 / 물을 / 마실
فیلمی برای تماشا کردن
누군가를 _____ 마음이 중요해요.
موارد زیر رو با هم ست کن:
시장에서 _____ 물건이 많아요.
제가 요리한 음식은 비빔밥이에요.
چیزی برای خواندن
کسی که قراره باهاش ازدواج کنم (결혼하다 + 사람)
Score: /10
سوالات متداول (8)
It depends on the stem ending. Vowels use -ㄹ, consonants use -을.
No, use -(으)ㄴ for the past.
Yes, it is standard in all registers.
Just use the stem as is.
It functions as a future modifier, similar to 'to be [verb]ed'.
Usually not, it's for action verbs.
Add '안' before the verb.
Extremely common.
Scaffolded Practice
1
2
3
4
Mastery Progress
Needs Practice
Improving
Strong
Mastered
In Other Languages
〜る (ru)
Korean requires a specific suffix, while Japanese uses the base form.
que + infinitive
Spanish uses a separate word, while Korean uses a suffix.
zu + infinitive
German is a prepositional phrase, Korean is a morphological suffix.
à + infinitive
French uses a preposition, Korean uses a suffix.
要 + verb
Chinese has no noun-modifying suffix system.
sa- prefix
Arabic is strictly verbal, not noun-modifying.
Learning Path
Prerequisites
Related Grammar Rules
توصیف گذشته: اصلاحکنندههای اسم (ㄴ/은)
### Overview در زبان کرهای، یکی از زیباترین و کاربردیترین ابزارها برای توصیف دقیقترِ اشیاء و افراد، استفاده از «صفت...
اسمساز کرهای: ~기 (تبدیل فعل به اسم)
Overview تا حالا شده اسپاتیفای (Spotify) رو با زبان کرهای باز کنید و تعجب کنید چرا روی دکمه نوشته `듣기` (شنیدن) و نه `...
هدف برای اسمها: به منظورِ (-기 위한)
### Overview در زبان کرهای، برای بیان هدف و منظور پشت یک شیء یا یک موجودیت، ساختار بسیار دقیق و کاربردی `[Verb stem]-...
تبدیل افعال به اسم (는 것)
### Overview در زبان کرهای، برای اینکه بتوانیم ایدههای پیچیده را بیان کنیم، نیاز داریم که ساختارهای زبانی را تغییر ده...
توصیفکنندههای زمان حال: -는 (معادل 'که' برای افعال حرکتی)
Overview وقتی میخواهید یک اسم را با استفاده از عملی در زمان حال توصیف کنید، از `는` استفاده میکنید. این گرامر یک فعل ح...
